傅蓉……一人之下??！不過(guò)知道這些信息，對傅源沒(méi)什么用，那是異人的世界，

不是普通人的。如果傅源無(wú)法成為異人，知道再多也沒(méi)用，更何況就算成了異人，

也沒(méi)必要去湊這份熱鬧。所以傅源當前最關(guān)注的，還是明天跟劉老頭學(xué)的入門(mén)功夫。

自己有沒(méi)有這份資質(zhì)呢？能不能成為異人？異人的炁，真的能打敗科學(xué)認知嗎？

還是說(shuō)科學(xué)只是一套對世界認知的體系，炁是另一套不一樣的體系？……一直到吃完晚飯，

傅源都在思索這些問(wèn)題。奶奶擔心的朝傅國進(jìn)使了個(gè)眼色，傅國進(jìn)微微搖搖頭，

等傅源吃完飯回房間后，才低聲道：“二小怕是想他爸媽跟姐姐了?！蹦棠烫锪x才嘆了口氣，

道：“寶貴兩口子也是，自己一年才回來(lái)一次，

小蓉更是三年都沒(méi)回家了……小蓉今年十歲了吧？也不知道還記不記得我們兩個(gè)老的，

還記不記得自己的親弟弟……”傅國進(jìn)點(diǎn)了根煙，深吸一口，道：“明天我就去打電話(huà)，

讓寶貴今年過(guò)年無(wú)論如何也要帶小蓉回來(lái)一趟！”“也好?！薄硪贿?，傅源回到房間，

點(diǎn)上煤油燈，隨手抽了本舊書(shū)，攤開(kāi)在面前。奶奶在造紙廠(chǎng)燒鍋爐，

造紙廠(chǎng)有一間專(zhuān)門(mén)囤放收來(lái)的舊書(shū)舊報廢舊紙箱的倉庫，

塞滿(mǎn)了等著(zhù)被浸泡打碎成紙漿的廢紙，但是對孩子而言，卻是一座寶庫。

很多孩子都喜歡在里面翻找寶藏，偶爾找到一本好看的連環(huán)畫(huà)冊，能開(kāi)心一整天，

就算找到一本空白的田字本或記事本，也能樂(lè )呵呵的收起來(lái)。傅源也不例外，他喜歡找書(shū)。

家里沒(méi)電視，這些書(shū)就成了他打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的唯一途徑，

撿來(lái)的一本《新華字典》便很好的解釋了他一個(gè)六歲的孩子是怎么識字的。

好在傅國進(jìn)老兩口當了一輩子農民，年輕時(shí)只上了幾天掃盲班，

以為六歲的孩子自己抱著(zhù)本《新華字典》識字，挺正常的，

只對外吹噓說(shuō)孫子乖巧聰明……不知道為什么，今晚傅源對“氣”這個(gè)字格外的敏感。

看到“骨氣”這個(gè)詞，他就忍不住想，這個(gè)跟“炁”有沒(méi)有關(guān)系？

劉老頭說(shuō)...