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第5章 孔孟為本,管荀為用

攀親帶故 飛鳥(niǎo) 233398 字 2025-05-07 14:31:16
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朱標非常的震驚,一來(lái)他從未聽(tīng)過(guò)這種說(shuō)法。

馬鈺的這個(gè)觀(guān)點(diǎn),與現行的儒家思想背道而馳,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)大逆不道。

孔孟一個(gè)儒家圣人一個(gè)亞圣,是儒家最核心的人物。

管子是法家之人。

荀子雖然是儒家之人,但他性本惡的思想被認為是儒家的異類(lèi),一直處于被批判的狀態(tài)。

宋濂對荀子亦是批判居多,朱標自然會(huì )受到他的影響,認為荀子非正途。

所以聽(tīng)到馬鈺這句話(huà),自然感到不可思議。

這倆人雖然也都是先賢,可怎么能和孔孟相提并論?

他震驚的第二個(gè)原因就在于,這句話(huà)透露出來(lái)的信息。

且不論這句話(huà)能不能成立,馬鈺既然能說(shuō)出這句話(huà),就意味著(zhù)他對治國有著(zhù)一定的見(jiàn)解。

可不要小看這一點(diǎn),歷朝歷代產(chǎn)生的官吏數不勝數,但大多數都只是禮法的使用者罷了。

上面怎么規定的禮法,他們就怎么去做事情,沒(méi)有什么屬于自己的見(jiàn)解。

真正對治國擁有獨特見(jiàn)解的少之又少,能將見(jiàn)解成功應用于現實(shí)的,更是鳳毛麟角。

關(guān)鍵是,大明現在最缺的是什么?

就是治國之才。

朱標非常清楚一件事情,大明雖然已經(jīng)建立,但制度層面也就只有一套臨時(shí)制定的《律令》。

還是李善長(cháng)帶人,借鑒古人的做法草創(chuàng )而成,非常的簡(jiǎn)陋不完善。

至于大明以后該采用何種制度,使用什么樣的禮法,大家都不清楚。

包括文官之首的李善長(cháng)在內,沒(méi)有一個(gè)人有清晰的想法。

不,甚至連個(gè)模糊的想法都沒(méi)有。

如果朱標是穿越者,那他一定會(huì )用四個(gè)字來(lái)形容目前的大明朝廷:

草臺班子。

可想而知,當他發(fā)現馬鈺有可能懂治國的時(shí)候,該是多么的震驚。

現在馬鈺的觀(guān)點(diǎn)是否正確,已經(jīng)不那么重要了。

重要的是,要趕緊確定他是否真懂治國。

所以他沒(méi)有反駁馬鈺的觀(guān)點(diǎn),而是以請教的姿態(tài),詢(xún)問(wèn)對方的見(jiàn)解。

馬鈺并不知道這一點(diǎn),聽(tīng)到對方的提問(wèn)也沒(méi)有多想。

而且,朱標誠懇中略帶著(zhù)急切的態(tài)度,還讓他非常的得意。

難怪穿越者都喜歡人前顯圣,利用信息差在古人面前裝×的感覺(jué)實(shí)在太爽了。

心里嘚瑟臉上卻不顯露,回道:

“簡(jiǎn)而言之,孔子的思想教我們如何做人?!?/p>

“孟子的思想告訴我們何為國,何為家,何為君,何為臣,何為民?!?/p>

“他們樹(shù)立了一個(gè)標桿在那里,讓我們的言行有了參照物?!?/p>

朱標微微皺眉,倒不是他不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),而是馬鈺嘴里時(shí)不時(shí)就冒出一個(gè)新詞。

他得思考一下才能明白具體是什么意思,這很是讓他不習慣。

不過(guò)等想通這些詞匯的含義,他又覺(jué)得非常貼切。

而這些特殊詞匯,又讓他更加堅信,馬鈺有著(zhù)獨特的傳承在身。

必須要把他的師承和所學(xué)搞清楚,朱標心中暗暗決定。

馬鈺繼續說(shuō)道:“但是孔孟思想有個(gè)最大的缺點(diǎn),也是儒家大部分人的缺點(diǎn)?!?/p>

“只說(shuō)結果不說(shuō)結論?!?/p>

儒家最擅長(cháng)發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)一些大道理,說(shuō)這也不行那也不行。

當你問(wèn)他該如何解決的時(shí)候,他們要么啞口無(wú)言,要么就效法先王恢復三代之治。

“這就給人一種只會(huì )喊口號的假大空之感?!?/p>

“百家爭鳴時(shí)期,其余諸子百家對儒家的抨擊,也主要集中在這一點(diǎn)?!?/p>

朱標眉頭再次皺緊,不是因為特殊詞匯,而是這番話(huà)與他的認知相沖突。

作為宋濂的學(xué)生,他對儒家天然有親近感。

聽(tīng)到有人說(shuō)儒家的不是,心里難免會(huì )有些不舒服。

不過(guò)他并沒(méi)有反駁,因為他不只是宋濂的學(xué)生,更是大明的皇太子。

和大明比起來(lái),儒家又顯得不那么重要了。

馬鈺自然也能看得出他對這番話(huà)有意見(jiàn),并不覺(jué)得意外。

現在儒家獨顯,李文大概率自幼接受儒家教育。

固有認知受到?jīng)_擊,他難以接受是很正常的。

反而是在認知受到?jīng)_擊后,他竟然沒(méi)有出言反駁,而是耐心的傾聽(tīng)。

這種胸懷和氣度,讓馬鈺不禁再次高看其一眼。

所以他難得的解釋了一句:

“我知道這番話(huà)可能讓你難以接受,但世間本就沒(méi)有完美無(wú)暇的東西?!?/p>

“儒家思想也不是完美的,否則也就不會(huì )有王朝更替?!?/p>

“但是,我們不能因為他不完美,就全盤(pán)否定他?!?/p>

“儒家思想能傳承到現在,本身就已經(jīng)證明了他的優(yōu)秀,不需要任何爭論和解釋?!?/p>

“現在我們只是在理性分析他的優(yōu)缺點(diǎn),然后想辦法發(fā)揮他的長(cháng)處,彌補他的不足?!?/p>

此言猶如一股暖流從心頭淌過(guò),撫平了心中的些許不滿(mǎn)。

朱標反而歉意的道:“謝馬兄教誨,是我太狹隘了?!?/p>

馬鈺笑道:“李兄不必如此,人之常情罷了?!?/p>

“你能虛心接受異己之見(jiàn),已有君子之風(fēng)也?!?/p>

兩人又客套了兩句,就接著(zhù)方才的話(huà)題繼續談了起來(lái)。

但與方才不同的是,朱標的心態(tài)擺的更加端正,也開(kāi)始認真思考馬鈺的話(huà)。

馬鈺也講的更加細致,更加的認真:

“我們方才說(shuō)了儒家的不足,孔孟只樹(shù)立標桿,告訴我們什么是對的什么是錯的?!?/p>

“卻沒(méi)有告訴我們,要如何做才能達到他們所立的標準?!?/p>

“比如,孔子說(shuō)要豐衣足食,可他卻沒(méi)有說(shuō)要怎么做才能讓百姓都獲得衣服和食物?!?/p>

“有些他們說(shuō)了,卻說(shuō)的非常寬泛不清楚?!?/p>

朱標提出了質(zhì)疑:“勸課農桑不就是具體的方法嗎?!?/p>

馬鈺笑道:“是,但歷朝歷代都在這么做,為何還會(huì )有朝代更替呢?”

朱標啞口無(wú)言。

馬鈺順著(zhù)他的話(huà)繼續說(shuō)道:“治國是一件非常復雜的事情,勸課農桑就四個(gè)字?!?/p>

“可如何實(shí)現呢?在鼓勵農桑的過(guò)程中,會(huì )遇到哪些難題?這些難題又該如何解決?”

“這是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)?!?/p>

“大道理誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但治國需要的是更加具體的,切實(shí)可行的方法?!?/p>

“對此,孔孟思想并未涉足太深?!?/p>

態(tài)度已經(jīng)平和下來(lái)的朱標,不禁陷入沉思。

宋師學(xué)識淵博,教了自己很多東西。

可此時(shí)回想,好像真的很少有教解決問(wèn)題的具體措施。

多是分辨是非對錯之類(lèi)的大道理。

想到這里,他心中升起一絲明悟。

原來(lái)如此,大道理是沒(méi)錯,他就是標桿和參照物。

讓人知道什么是對什么是錯。

可大道理吃不飽飯,想讓人吃飽飯就需要具體的治國之策。

那么,具體的治國之策在哪里呢?

朱標迫不及待的追問(wèn)道:“莫非管子和荀子的思想,可以教人具體之策?”

只從這句話(huà),馬鈺就知道他沒(méi)讀過(guò)兩人的書(shū)。

不過(guò)也正常,他再聰明也不過(guò)才十三四歲,儒家的四書(shū)五經(jīng)估計都沒(méi)讀完。

哪有時(shí)間去看管子和荀子的書(shū)。

更何況,從宋朝開(kāi)始管子荀子的地位就一日不如一日了。

他們的思想也越來(lái)越不被人重視,甚至被各種貶低抨擊。

李文的家人估計也不愿意讓他接觸這些‘有害’之書(shū)。

得知了這一點(diǎn),馬鈺就知道該如何回答他了。

不能給講的太細,因為這兩本書(shū)本身就是兩門(mén)大學(xué)問(wèn),不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清的。

籠統的介紹一下,讓他對這兩本書(shū)有個(gè)總體的印象即可。

主意已定,他開(kāi)口說(shuō)道:

“然也,荀子的思想核心就一個(gè)字:禮?!?/p>

“他把儒家思想具象化,形成了可以用來(lái)治國的禮?!?/p>

“說(shuō)的再簡(jiǎn)單點(diǎn),他能告訴你,怎么做才能接近孔孟樹(shù)立的標桿?!?/p>

“而管子,我愿稱(chēng)之為實(shí)用主義集大成者?!?/p>

朱標喃喃道:“實(shí)用主義……好詞,好詞啊?!?/p>

馬鈺心道,你能理解就好,也省的我解釋了:

“管子是執政者,他只講方法少講大道理?!?/p>

“當然,他也講大道理,也講德行?!?/p>

“管子曰:‘禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡’?!?/p>

朱標驚訝的道:“禮義廉恥?這不是儒家思想嗎?”

馬鈺輕笑道:“管子還在孔子之前,所以現在你知道,儒家并不是唯一真理了吧?!?/p>

朱標深吸口氣,道:“是我狹隘了?!?/p>

這句話(huà)方才他就說(shuō)過(guò)一次,但這次內涵卻完全不一樣。

這句‘禮義廉恥,國之四維’,徹底震撼到了他。

原來(lái)儒家一直在強調的東西,早在很久以前就已經(jīng)有人提出,并應用于實(shí)踐了。

這也讓他對管子產(chǎn)生了強烈的好奇心,比馬鈺解釋一千遍一萬(wàn)遍都管用。

馬鈺并不能理解他的感受,但也知道他聽(tīng)進(jìn)去了。

心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,這個(gè)×終于給自己裝成了。

完美。

“我們繼續說(shuō)回話(huà)題,管子是個(gè)執政者,是實(shí)用主義者?!?/p>

“他更加重視實(shí)際,一切以治國為根本目的,其他的都是手段?!?/p>

“在他心里,民富國強才是最重要的,用什么方法來(lái)實(shí)現都無(wú)所謂?!?/p>

“他之所以提倡德行,是認為德行對治國有好處?!?/p>

“所以他的書(shū)里,全是具體的治國之法?!?/p>

“儒家是理想主義者,是學(xué)者思維?!?/p>

“他們將德行視為根本,認為只要德行好一切都會(huì )變好,國家也會(huì )大治?!?/p>

這話(huà)有點(diǎn)繞,朱標聽(tīng)的有些迷糊,不過(guò)他倒是能感受到其中的道理。

正因為能感受到,他才更加的震撼。

也察覺(jué)到自己以前的視野太過(guò)狹隘,都說(shuō)一葉障目不見(jiàn)泰山。

自己被儒家思想遮住了眼睛,以至于忘記了還有更多思想的存在啊。

還好得到了馬鈺的提醒,否則還不知道要在這條路上耽擱多久。

至于馬鈺方才說(shuō)的,孔孟決定下限,管荀決定上限,他也已經(jīng)明白是什么意思了。

孔孟的思想是標桿,沒(méi)有他們這個(gè)朝代的下限普遍會(huì )比較低。

說(shuō)直白點(diǎn)就是比較混亂,百姓生活會(huì )比較苦。

管荀講的都是經(jīng)世致用之道,不研究他們,就不懂得如何具體治國。

國家就強盛不到哪去,也就是上限不會(huì )太高。

自己沒(méi)有看過(guò)管荀之書(shū),不知道馬鈺對這兩部書(shū)的評價(jià)對不對。

但他的這個(gè)理論,無(wú)疑是有道理的,對儒家的剖析也一針見(jiàn)血。

關(guān)鍵是,通過(guò)這一番話(huà)可知。

這馬鈺不但是大才,還是懂治國的大才,正是我大明需要的人才啊。

必須要想辦法化解他心中的成見(jiàn),然后勸說(shuō)爹娘饒他一命。

馬鈺見(jiàn)他遲遲不說(shuō)話(huà),還以為他不相信,想了想又說(shuō)道:

“歷史上有無(wú)數事例可以證明我的話(huà)?!?/p>

“你可以回去翻翻史書(shū),凡是不重視孔孟的時(shí)期,民間是不是都很悲慘?!?/p>

“至于管荀……就這么說(shuō)吧,在宋朝以前,管子和荀子的地位都比孟子要高?!?/p>

“這一點(diǎn)你可以追溯一下《九經(jīng)》的變遷,宋朝以前《九經(jīng)》里沒(méi)有孟子的?!?/p>

“孟子成為亞圣,那是宋朝時(shí)期的事情了?!?/p>

“也是宋朝時(shí)期,管子被棄之如敝履,荀子被斥之為歪理邪說(shuō)?!?/p>

“所以,宋朝的下限是歷朝歷代最高的,但上限嗎……你懂得?!?/p>

宋朝的下限很高嗎?

朱標沒(méi)研究過(guò),不知道這一點(diǎn)。

但他敢肯定,宋朝的上限確實(shí)不太高。

這不禁讓他對馬鈺的那個(gè)觀(guān)點(diǎn)有了更多的認同,于是開(kāi)口說(shuō)道:

“孔孟為本,管荀為用?!?/p>

“馬兄學(xué)識之淵博,見(jiàn)識之卓越,讓文敬佩?!?/p>

孔孟為本,管荀為用?

這下輪到馬鈺震驚了。

嘶,這小子竟然真的聽(tīng)懂了,太妖孽了吧。

不可能啊,以這小子表現出來(lái)的天賦,必然會(huì )有一番作為。

為何前世從未聽(tīng)說(shuō),明初有個(gè)叫李文的人?

他雖然不是專(zhuān)門(mén)研究歷史的,可作為明黑粉,為了在網(wǎng)上和明粉對線(xiàn),沒(méi)少看明朝史書(shū)。

不敢說(shuō)多么了解,重要的知名人物,大部分還是知道的。

他敢肯定自己沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)李文這個(gè)名字。

那么就只有一個(gè)可能。

他死了。

一想到明初朱元璋的屠刀,他心中更加肯定了自己的猜測。

他爹大概率是開(kāi)國功臣。

然后全家被咔嚓,他也沒(méi)有幸免于難。

想到這里,馬鈺看向他的目光,充滿(mǎn)了惋惜和同情。

朱標則一臉的懵逼,你這眼神是咋回事兒?

你才是欽犯好不好,應該我同情你,惋惜你的才華吧?

這時(shí),馬鈺長(cháng)嘆一聲,說(shuō)道:

“李兄啊,一定要記得我說(shuō)的話(huà),讓你爹急流勇退……”

“不,讓你爹帶著(zhù)你們去鎮守邊疆,越艱苦的地方越好?!?/p>

朱標頓時(shí)明白他的意思了。

這是認為我爹會(huì )被皇帝殺……呸,是認為我爹會(huì )屠殺功臣,然后我也會(huì )被跟著(zhù)株連。

呸,是李文會(huì )被株連,所以才會(huì )用這樣的眼神看我。

即便對馬鈺的印象大為改觀(guān),朱標依然被氣的不行。

這小子,怎么就這么記仇呢。

真想狠狠收拾他一頓啊。


更新時(shí)間:2025-05-07 14:31:16