雨更大了。
尖銳的警報聲，一遍遍回蕩在濕漉漉的空氣里。
最高級別暴雨紅色預警。
行人寥寥，車(chē)輛也少了許多，只有風(fēng)裹挾著(zhù)雨點(diǎn)，瘋狂地抽打著(zhù)這個(gè)城市。
劉陪陽(yáng)逆著(zhù)風(fēng)雨，走在回家的路上。
冰冷的雨水帶走體溫，但他似乎毫無(wú)所覺(jué)。
高考考場(chǎng)，那個(gè)曾經(jīng)承載著(zhù)原身所有希望的地方，此刻在他身后越來(lái)越遠，模糊在雨幕之中。
“不考了?！?/p>
這三個(gè)字，他說(shuō)得平靜，帶著(zhù)一絲解脫。
對于一個(gè)從尸山血海中爬出來(lái)的靈魂而言，和平年代的一場(chǎng)考試，真的那么重要嗎？
他不知道。
至少現在，他不這么認為。
這條命，是白撿的。這個(gè)世界，是嶄新的。
他需要時(shí)間，去適應，去觀(guān)察，去決定……未來(lái)要走的路。
國家分配給原身的廉租房在老城區，離三中不算太遠，但也要穿過(guò)幾條積水頗深的街道。
他深一腳淺一腳地蹚著(zhù)水，渾濁的泥水漫過(guò)腳踝，冰涼刺骨。
周?chē)馨察o，只有雨聲和自己的腳步聲。
偶爾有拉起的警戒線(xiàn)，提醒著(zhù)某些路段的危險。
終于，一棟略顯破舊的居民樓出現在眼前。
這就是原身的“家”。
掏出鑰匙，打開(kāi)那扇有些掉漆的鐵門(mén)。
一股淡淡的霉味混合著(zhù)潮濕的空氣撲面而來(lái)。
很小的單間，一張床，一張書(shū)桌，一個(gè)衣柜，還有一個(gè)狹窄的衛生間。
陳設簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋。
墻上貼著(zhù)幾張勵志標語(yǔ)，“天道酬勤”，“拼搏百日，決勝高考”。
那是原身留下的痕跡。
一個(gè)無(wú)父無(wú)母，依靠國家救濟，努力想要通過(guò)讀書(shū)改變命運的孤兒。
劉陪陽(yáng)在門(mén)口站了一會(huì )兒，脫下濕透的鞋子，赤著(zhù)腳踩在冰冷的水泥地上。
水珠順著(zhù)他的褲腿滴落，在地板上暈開(kāi)一小片深色的水漬。
他走到書(shū)桌前，拉開(kāi)椅子坐下。
身體因為長(cháng)時(shí)間淋雨和之前的奔跑，開(kāi)始感到一絲疲憊。
他閉上眼睛，意識沉入腦海深處。
“系統?！?/p>
沒(méi)有聲音回應，但一個(gè)淡藍色的、半透明的光屏突兀地出現在他的意識視野中。
【宿主：劉陪陽(yáng)】
【身份：濱江三中高三學(xué)生（原藍星共和國‘狼牙’特種部隊上等兵，代號‘孤狼’）】
【狀態(tài)：靈魂穿越（平行世界），身體融合度91%】
【系統功能：抉擇輔助（未完全激活），信息庫（待解鎖）】
【當前提示：檢測到宿主完成一次潛在抉擇關(guān)聯(lián)事件，請確認事件核心?！?/p>
劉陪陽(yáng)的意識掃過(guò)光屏上的文字。
穿越過(guò)來(lái)不過(guò)短短數日，他大部分時(shí)間都在消化原身的記憶，以及適應這個(gè)與他前世既相似又截然不同的世界。
這個(gè)系統，是他醒來(lái)時(shí)就伴隨出現的，如同一個(gè)沉默的觀(guān)察者，只在他做出某些“系統認為”重要的行為或決定時(shí)，才跳出來(lái)提示一下。
比如現在。
潛在抉擇關(guān)聯(lián)事件？
他皺了皺眉，回憶今天上午發(fā)生的一切。
遲到，丟失準考證，放棄高考……
哪一個(gè)算是核心？
【請確認事件核心：A. 放棄進(jìn)入考場(chǎng)； B. 丟失準考證； C. 其他（請簡(jiǎn)述）】
光屏上刷新出新的選項。
劉陪陽(yáng)看著(zhù)這幾個(gè)選項，陷入了短暫的沉默。
放棄考試？那只是結果。
丟失準考證？那是導致結果的直接原因。
但……真正的原因，真的是因為不小心弄丟了嗎？
不。
他的意識集中在選項C上。
一行文字緩緩浮現：【為救助五名落水兒童，導致未能及時(shí)趕到考場(chǎng)，并遺失準考證?！?/p>
幾乎在他確認這個(gè)核心描述的瞬間，腦海里那個(gè)被刻意忽略的畫(huà)面再次清晰地涌現出來(lái)。
……
上午八點(diǎn)多，距離開(kāi)考還有一個(gè)小時(shí)。
為了節省時(shí)間，他選擇了那條平時(shí)人跡罕至的、可以抄近路的小巷。
天空陰沉，但雨勢尚未增大。
他把準考證和身份證仔細地放在貼身的口袋里，那是原身十幾年寒窗苦讀的唯一憑證，他有責任替原身完成這個(gè)心愿。
然而，天有不測風(fēng)云。
剛走進(jìn)巷子深處，暴雨毫無(wú)征兆地傾盆而下！
更可怕的是，巷子地勢低洼，兩邊高處的雨水如同瀑布般匯聚而來(lái)，短短幾分鐘內，渾濁的積水就迅速沒(méi)過(guò)了他的腳踝，并且還在不斷上漲！
水流變得湍急，裹挾著(zhù)各種垃圾雜物，沖擊著(zhù)他的小腿。
他心中焦急，加快了腳步，想要盡快沖出巷子。
就在這時(shí)，一陣驚恐的哭喊聲和呼救聲，微弱地穿透了嘩嘩的雨聲，傳進(jìn)了他的耳朵。
“救命！救命??！”
“嗚嗚嗚……媽媽?zhuān) ?/p>
“誰(shuí)來(lái)救救我們！”
劉陪陽(yáng)猛地停下腳步，循聲望去。
只見(jiàn)在巷子拐角處的一個(gè)低洼地帶，五個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小孩子，正驚恐地擠在一起，被越來(lái)越深的積水圍困。
最小的一個(gè)女孩，已經(jīng)被湍急的水流沖得站立不穩，眼看就要被卷走！
其他幾個(gè)孩子也是面色慘白，嚇得哇哇大哭。
周?chē)鷽](méi)有其他大人。
那一刻，劉陪陽(yáng)幾乎沒(méi)有任何猶豫。
什么高考，什么準考證，瞬間被拋到了腦后。
刻在骨子里的軍人本能，讓他第一時(shí)間沖了過(guò)去！
“別怕！抓住旁邊能抓的東西！我來(lái)了！”
讓人安心的聲音出現在了那些孩子的耳邊。
渾濁的急流沒(méi)過(guò)膝蓋，巨大的沖擊力讓他行走艱難。
他咬著(zhù)牙，逆流而上，每一步都走得異常穩健。
他先是沖到最危險的那個(gè)小女孩身邊，一把將她抱起，奮力托到旁邊一個(gè)相對較高的水泥臺階上。
“待在這里別動(dòng)！”
然后轉身，再次沖入急流，一個(gè)接一個(gè)，將剩下的四個(gè)孩子一一救到了安全地帶。
五個(gè)孩子擠在小小的臺階上，凍得瑟瑟發(fā)抖，總算脫離了最危險的境地。
劉陪陽(yáng)自己卻累得不輕，渾身濕透，大口喘著(zhù)氣。
冰冷的雨水砸在臉上，他抹了一把，看向巷口的方向。
水流還在上漲，這里不能久留。
他安撫了幾個(gè)驚魂未定的孩子，讓他們手拉手，然后半抱著(zhù)最小的，領(lǐng)著(zhù)他們在渾濁且深及大腿的積水中，一步步艱難地挪向巷子出口。
這個(gè)過(guò)程，耗費了遠超預期的體力和時(shí)間。
等他終于將五個(gè)孩子安全送到巷口，交給了聞?dòng)嵹s來(lái)的家長(cháng)和幾個(gè)熱心路人時(shí)，時(shí)間已經(jīng)指向了九點(diǎn)十分。
混亂中，沒(méi)人注意到這個(gè)默默救人的少年。
家長(cháng)們抱著(zhù)失而復得的孩子，哭喊著(zhù)，感謝著(zhù)，場(chǎng)面一片嘈雜。
劉陪陽(yáng)悄悄退到一邊，這才想起自己的“正事”。
他下意識地去摸口袋。
空的。
另一個(gè)口袋。
也是空的。
他的心猛地一沉。
身份證和準考證，那兩張薄薄的紙片，不知道在什么時(shí)候，已經(jīng)被肆虐的洪水無(wú)情地卷走了。
他站在原地，看著(zhù)一片狼藉的巷口，聽(tīng)著(zhù)遠處隱約傳來(lái)的考場(chǎng)預備鈴聲，感受著(zhù)身上冰冷的雨水。
一種荒謬感涌上心頭。
這就是……命運的安排？
……
劉陪陽(yáng)緩緩睜開(kāi)眼睛，眼神依舊平靜，但似乎多了些什么。
【核心事件確認：危急時(shí)刻，宿主選擇優(yōu)先拯救生命，符合‘守護’核心理念?！?/p>
【抉擇完成度：完美?！?/p>
【系統激活進(jìn)度提升…】
【解鎖信息庫基礎權限…】
【發(fā)放抉擇獎勵…】
淡藍色的光屏上，信息快速滾動(dòng)。
【獎勵發(fā)放：根據宿主前世‘孤狼’經(jīng)歷及本次抉擇表現，獎勵發(fā)放中…】
【獲得被動(dòng)技能：鋼鐵意志（初級）。效果：精神韌性小幅提升，負面狀態(tài)抗性增加，專(zhuān)注度提升?！?/p>
【獲得身體強化：基礎體能優(yōu)化。效果：身體力量、速度、耐力、恢復能力微量提升?！?/p>
一股微弱但清晰的暖流，從靈魂深處涌出，迅速擴散到四肢百骸。
原本因為淋雨和疲憊帶來(lái)的寒意與倦怠感，正在快速消退。
頭腦變得更加清明，感官也敏銳了一些。
身體里充滿(mǎn)了精力，仿佛之前在暴雨中救人、奔跑的消耗，從未發(fā)生過(guò)。
“鋼鐵意志…基礎體能優(yōu)化…”
劉陪陽(yáng)握了握拳，感受著(zhù)那份細微卻真實(shí)的力量感。
聊勝于無(wú)，但確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的好處。
看來(lái)這個(gè)系統，并非完全無(wú)用。
只是這觸發(fā)條件，似乎和他想象的不太一樣。
不是簡(jiǎn)單的選擇題，而是基于行為背后的動(dòng)機和結果？
他站起身，走到窗邊，看向外面依舊瓢潑的大雨。
紅色預警，特大暴雨…
今天這場(chǎng)雨，恐怕沒(méi)那么容易停歇。
不知道那五個(gè)孩子怎么樣了。
他甩了甩頭，不再去想。
盡力而為，無(wú)愧于心。
這就是他的人生信條，無(wú)論在哪個(gè)世界。
與此同時(shí)，濱江市本地的網(wǎng)絡(luò )論壇和新聞APP上，幾條信息正在悄然發(fā)酵。
一條是來(lái)自現場(chǎng)目擊者的短視頻和圖文帖子：
【標題：暴雨無(wú)情，人間有愛(ài)！無(wú)名英雄小巷勇救五名落水兒童！】
【內容：今天上午高考開(kāi)考前，老城區XX小巷突發(fā)險情，積水猛漲，五個(gè)孩子被困！危急時(shí)刻，一位路過(guò)的年輕小哥，看著(zhù)像個(gè)學(xué)生，奮不顧身沖進(jìn)急流，將孩子們全部救出！渾身濕透，連名字都沒(méi)留下就走了！為這位無(wú)名英雄點(diǎn)贊！誰(shuí)認識他？】
視頻畫(huà)面雖然因為暴雨和距離顯得模糊，但依然能看清一個(gè)少年在渾濁洪水中艱難救人的身影，以及孩子們被救上岸后驚魂未定的樣子。
帖子下面，評論飛速增長(cháng)：
“好樣的！這才是我們?yōu)I江的好青年！”
“太危險了！這水看著(zhù)都嚇人，小伙子真勇敢！”
“必須找到他！要好好表?yè)P！”
“看背影像個(gè)高中生？不會(huì )是去高考的吧？”
“如果是去高考的，那他……”
另一邊，某個(gè)本地生活資訊博主的微博下，也出現了一條看似不相關(guān)的吐槽：
【博主吐槽：今天高考，濱江三中考點(diǎn)門(mén)口，有個(gè)警察太死板了！都暴雨紅色預警了，一個(gè)學(xué)生遲到了半小時(shí)，渾身濕透，看著(zhù)就可憐，想進(jìn)去考試，那警察硬是不讓進(jìn)，還說(shuō)什么規定就是規定！一點(diǎn)人情味都沒(méi)有！太冷漠了！】
配圖是馬臉警官站在雨中，表情嚴肅攔住某個(gè)身影的遠景照片。
這條微博下的評論，則呈現出不同的畫(huà)風(fēng)：
“遲到半小時(shí)？那確實(shí)不符合規定啊，警察也是按章辦事?！?/p>
“話(huà)是這么說(shuō)，但特殊情況特殊對待嘛，都發(fā)紅色預警了，通融一下怎么了？”
“這警察看著(zhù)臉好長(cháng)，一臉刻板相?！?/p>
“‘馬臉’？我好像認識，是挺嚴格的一個(gè)老警察?！?/p>
“可憐那個(gè)學(xué)生，不知道什么原因遲到這么久，估計心態(tài)崩了?！?/p>
“誰(shuí)知道呢，也許人家就是不想考了呢？”
兩條信息，在各自的圈子里傳播著(zhù)。
一條是關(guān)于無(wú)名英雄的贊揚和尋找。
一條是關(guān)于鐵面無(wú)私警察的爭議。
劉陪陽(yáng)對此，更是一無(wú)所知。
他只是走到衛生間，擰開(kāi)了熱水龍頭，準備沖個(gè)熱水澡，換掉這身濕衣服。