誠意?
小尋握拳，眼神凝視著(zhù)黎微。
她不知道黎微想要做什么,是要做出需要她們給她提供好處或服務(wù)么?
小尋不著(zhù)痕跡的微微緊眉，內心一陣惡寒，沒(méi)想到眼前的少女竟如此懂于討價(jià)還價(jià)，好處全讓她占了。
也不怪她多想，畢竟她在學(xué)校時(shí)遇到的人就是這樣，在取得本屬于她的東西時(shí)甚至于還專(zhuān)門(mén)在她跟前炫耀。
她始終記得當初完成小組作業(yè)評選領(lǐng)獎后，那本該完全屬于她的榮耀被一分為二，而導致這一切的罪魁禍首，卻得意揚揚的語(yǔ)氣跟她炫耀。
“小尋，我們都得獎了?！?/p>
差點(diǎn)讓她氣的乳腺增生，但是想著(zhù)都是同學(xué)就只是在心里淺淺吐槽了幾句。
然而，其余人并沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，并沒(méi)有聽(tīng)出了她的話(huà)外音，小尋見(jiàn)眾人單純的以為，黎微是指將紙條分享的意思，便紛紛掏出紙條放置在桌面上。
有些忍俊不禁，忙阻止。
“你的意思是指讓我們認你當小隊隊長(cháng)，抑或給你提供服務(wù)的意思嗎?”
“什么?”
黎微盯著(zhù)眼前的小尋，見(jiàn)女人的黑睫泛起漣漪霧水，猜測看來(lái)是經(jīng)歷了一些不為人知的事情，所以導致一切往壞處想的局面。
黎微為了防止面前短發(fā)女人再胡思亂想，直接點(diǎn)明，給了她一劑定心丸。
“我的意思呢，是指把紙張都拿出來(lái)分享，然后看看有哪些不同?！?/p>
面對這種有心理創(chuàng )傷或缺乏安全感從而胡思亂想之類(lèi)的人，緩解其心理防線(xiàn)的辦法就是直接說(shuō)出來(lái)，避免她盲目猜測。
當然還有另外的方法，只過(guò)暫時(shí)還用不到。
“哦，這樣嘛?！?/p>
小尋聽(tīng)到這話(huà)，還是有些不放心，卻也只能勉勉強強接受了。
“好了各位，拿出紙條吧?！?/p>
昆哥語(yǔ)氣雖有些收斂，卻還是一股濃濃的發(fā)號施令的感覺(jué)，讓小尋有些感到不舒服卻也只能拿出來(lái)紙條。
紙條被眾人放在白實(shí)木桌面。
黎微看了下并不打算一起坐在沙發(fā)，雖擠一擠還是能坐下的，但她不愿擠著(zhù)坐，又不是其他地方不能坐了。
她起身，將廚房用餐桌前的牛角海綿靠座拉來(lái)，放在長(cháng)方形木桌兩端的右側，將虛擬投射屏幕打開(kāi)。
由于除了黎微的幾人，早已一起看過(guò)，也沒(méi)有再去看桌子上的紙張。
都選擇齊齊看向黎微身后的屏幕。
林牧看到這樣的位置，眼尾閃過(guò)幾分促狹，眉頭微挑，食指彎曲敲了敲桌子，又再度摸了摸絡(luò )腮胡，看向黎微語(yǔ)氣調侃。
你該不會(huì )是哪家大上市公司的老總吧？瞧瞧咱們現在這地兒?！?/p>
“可真像電視劇里演的那種大老板辦公室呢，尤其是你身后那塊大屏幕，一閃一閃的。
“哎呀，越看越像那么回事兒！”
黎微沒(méi)有理會(huì )他的調侃，反而一本正經(jīng)回答。
“不是，我只是個(gè)普通人?！?/p>
現在她需要筆來(lái)畫(huà)一下，桌子一定設計的有抽屜。
她微微向左側探頭，將抽屜“唰”的拉開(kāi)，發(fā)現了里面的黑筆。
黎微左手將黑筆拿出來(lái)，而長(cháng)久以來(lái)握在右手掌心的刀片，她反手放于座位身后的空隙中。
以保證不會(huì )被看到的同時(shí)，還能一遇到危險就立刻拿出來(lái)。
要問(wèn)她為何不放桌子上?一定要放于身后?
當然是因為他們看到她什么武器也沒(méi)有，如果想要對她不利，能放松他們的警惕，認為她是手無(wú)縛雞之力，是個(gè)只會(huì )自作聰明的人。
她已經(jīng)將后面的每一個(gè)可能都考慮好了。
黎微將筆帽打開(kāi)，蓋于筆尾，看向那幾張紙條。
『1.晚上是危險的?！?/p>
「2.白天是危險的?！?/p>
前面兩條十分正常，以至于黎微有些疑惑想知道哪里不同。
當看到第三條時(shí)，她才知道，什么叫做“規則不同”,她本以為是全篇不一樣，但沒(méi)想到是每一張只有一條不—樣，還有點(diǎn)混亂。
『3.請立刻自殺?！?/p>
到了第四條又回歸一樣了。
她一掃目看下去，八條除了第三條不一樣，又拿了另一張。
一開(kāi)頭便是不同點(diǎn)。
『1.如遇到奇怪的人，請保持善意的使用暴力手段打擊他?！?/p>
黎微發(fā)現，這兩條不沖突，完全可以合一起來(lái)看。
又看向了另一張，一目十行，一眼發(fā)現了在里面的不同。
又是一不同。
『1.當遇到奇怪的老人，請不要對她做出過(guò)激行為?！?/p>
前面還說(shuō)讓保持善意，善意的打擊他，后面又說(shuō)不要對他做出過(guò)激行為?
她將兩張紙條側邊緊貼，用線(xiàn)橫穿兩張紙張，并在上面寫(xiě)上。
『有些自相矛盾了」
一個(gè)讓遇到時(shí)使用暴力，一個(gè)不提倡使用暴力。
她再去看其他張。
發(fā)現有一張與其他同樣是不同，只因黎微那張是。
「5.請不要找出＊＊＊』
而這張，上面黑正楷字體打印著(zhù)的一句話(huà)。
「5.請一定要找出她?！?/p>
又是一處矛盾點(diǎn)，這張是請一定要找出她，其他則被打著(zhù)星號，光是看這些星號，像一股濃厚的奇聞軼事?lián)涿?，她不能確定是不是一個(gè)人。
又拼合另一張，再次用線(xiàn)連接，寫(xiě)上。
『未知正確』
還有條是。
秦洛看完了黎微的信息，面色沉重的低頭低聲呢喃。
“第八條…”
秦洛瞳孔一縮，想著(zhù)最后一條的，這是幾張充滿(mǎn)惡意的紙條。
「8.以上有一條是錯誤的?！?/p>
也就是說(shuō)，可能有6條錯誤的，因為總共有6張紙條，當然也不排除其實(shí)僅僅只有一條錯誤的。
他現在更有些更加氣惱小季將紙條弄丟了，不然是能獲得完整消息的。
可是，可是只因那該死的怪物，他怕死，也怕拿不到昆哥給的錢(qián)。
這算什王八規則，這到底是要人活還是要人死啊。
秦洛呼吸有些沉重，心口有一塊石頭重重壓下。
黎微耳尖的聽(tīng)到了秦落的喃喃。
她也看向了最后那條。
每張的最后一條都有寫(xiě)，以上有一條是錯誤的。
是每一張里都有一條是錯誤的么?
小季看出他們的窘迫，有些緊張的問(wèn)他們。
“有，有思路，思路嗎?”
黎微抬眼睨了一眼坐在左側的小季。
“有，但一些亂?！?/p>
小尋咽了咽口水，她感到氣氛壓抑，快要讓她窒息了，一直看著(zhù)黎微碧綠色的眼眸。
“是有點(diǎn)亂，而且第七條有說(shuō)，如若查出內鬼，請立刻舉報給系統，系統將判斷是否為正確的。"
“也就是說(shuō)，我們會(huì )遇到內鬼假扮?！?/p>
“嗯?！?/p>
林牧也嗯了聲，他低頭右食指彎曲抵住上頜思考了良久。
“那，那會(huì )不會(huì )，會(huì )不會(huì )，其實(shí)，其實(shí)現在內鬼還，還沒(méi)有來(lái)?"
小季給出思考的結論。
“但下面有說(shuō)，以上有一條是錯誤的，我們還需要考慮是有6條錯誤的還是僅僅只有一條錯誤的?！?/p>
黎微也考慮了這個(gè)問(wèn)題，干脆了當的反駁他的話(huà)。
所以，這紙條到底什么是對的，什么是錯誤的?