成績(jì)單已經(jīng)傳到謝泊嶼手里，謝泊嶼從上往下看，不是說(shuō)要遠離他好好學(xué)習，他倒要看看她成績(jì)提高了多少。
看她還要找什么借口逃跑。
結果從上往下看整整第一頁(yè)都沒(méi)有他的名字，他心跳頓住。
不應該，游黛絕不會(huì )考這么差，他又往后翻了一頁(yè)。
第二頁(yè)沒(méi)有幾個(gè)名，他的名字赫然插在中間就這樣被他略過(guò)。
他心中陡然產(chǎn)生了慌亂。
成績(jì)單竟然沒(méi)有游黛的名，她不是參加了這次考試嗎？為什么會(huì )沒(méi)有她的名字。
總不能是考的太好被摘除了吧。
不安感緩緩升起，英語(yǔ)老師給了他一個(gè)答案。
“嗯，很流利標準的發(fā)音，作文也寫(xiě)的特別棒，比參考答案上給的樣文詞匯還要高級豐富?！?/p>
“看來(lái)游黛同學(xué)有好好下功夫，這次英語(yǔ)成績(jì)也進(jìn)步很大，考了149成了全校英語(yǔ)第一，扣掉的這一分是希望游黛同學(xué)不要太驕傲自滿(mǎn)，再接再厲，維持住這個(gè)成績(jì)?！?/p>
英語(yǔ)老師帶頭給游黛鼓掌，聽(tīng)著(zhù)教室里響起的掌聲，游黛就這樣坐下。
還真是感謝謝氏是大公司，有外國人同事。
“楊老師和我說(shuō)過(guò)，你要轉理科的事了，這次你參加理科考試的成績(jì)也很不錯，果然聰明的孩子在哪都會(huì )發(fā)光?！?/p>
英語(yǔ)老師提醒中帶著(zhù)一絲開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣：“要想知道你的成績(jì)游黛同學(xué)可以去辦公室找班主任，或者等去了理科班后再看?！?/p>
“能教你這么聰明的學(xué)生老師也感到榮幸呢?！?/p>
游黛不好意思的坐下，教室里早就驚呼交頭接耳起來(lái)。
“臥槽，都現在了，游黛轉理了，還參加了理科的考試？”
“她的文科成績(jì)不是一直很好嗎？真是搞不懂她怎么想的?！?/p>
“關(guān)鍵是她轉了理成績(jì)也好，果然學(xué)霸就是學(xué)霸?！?/p>
“英語(yǔ)都要考滿(mǎn)分了，什么概念，她長(cháng)的也不像外國人啊?！?/p>
總之都是驚嘆和夸贊，游黛還是習慣不來(lái)這種夸張的氛圍，有些坐立難安，倒是劉梓茵驕傲又自豪的坐在她旁邊，就等下課大吹特吹了。
謝泊嶼卻攥緊手中的紙，越來(lái)越用力。
游黛竟然要轉理，什么時(shí)候的事，為什么他不知道。
他心中有一瞬感到有什么崩塌了，竟然有一種被拋棄舍下的惱怒。
潛意識里終于意識到：游黛在跟他來(lái)真的。
程度看了一眼他的臉色有些心虛，盡力裝沒(méi)有異樣，畢竟這件事她早都發(fā)現了，只是沒(méi)和他說(shuō)。
果然一下課大家就等不及朝她走過(guò)來(lái)八卦，游黛應付不及，劉梓茵在那大吹特吹。
“當然了，游黛本來(lái)學(xué)習就好，轉科小case啦?！?/p>
“她最近學(xué)習老努力了，午休睡覺(jué)都會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà)背公式的程度?！?/p>
“她和謝泊嶼現在怎么樣了？當然是沒(méi)怎么樣了，就是學(xué)習太簡(jiǎn)單了，精力發(fā)泄不出去，和他玩玩，現在都要高考了，沒(méi)空搭理他不很正常?！?/p>
大家興趣盎然，“游黛你理科成績(jì)到底考的怎么樣，你去辦公室看的時(shí)候能不能告訴我們一聲?！?/p>
對此游黛敷衍著(zhù)答過(guò)，成績(jì)出來(lái)了，她今天就打算搬去理科班了。
中午大家吃飯的時(shí)候人少，游黛正整理課桌上的東西準備搬書(shū)。
劉梓茵叫著(zhù)要幫忙，游黛對她說(shuō)不用了，她自己一個(gè)人可以，讓她先去吃飯。
來(lái)回幾趟東西搬的差不多了，桌子上就剩下幾本書(shū)，她回來(lái)拿一下，決定以后都不會(huì )來(lái)這棟樓了。
謝泊嶼不知道什么時(shí)候來(lái)的，眼睜睜看著(zhù)只一會(huì )兒的功夫，游黛的位置變得空空蕩蕩。
他從座位上奮力起身就往門(mén)外追去，果然看見(jiàn)游黛抱著(zhù)書(shū)就在離他不遠的走廊上。
他不是很能忍耐的人，直接就走了過(guò)去，手中還抓著(zhù)沒(méi)有游黛名字的成績(jì)單，追了上去。
他攔在游黛面前，游黛一看是她又選擇默不作聲的忽略他往旁邊走。
“給我站住?！?/p>
他把手中的成績(jì)單扔在她面前，薄薄兩頁(yè)紙就這么落在她腳下。
夏日光線(xiàn)過(guò)盛，能看見(jiàn)光束中浮動(dòng)的粉塵，如微光一樣漫舞。
“什么意思，為什么成績(jì)單上沒(méi)有你的名字！為什么要轉去理科班，當初文理分科的時(shí)候你不是說(shuō)你喜歡文嗎？結果現在轉班?！?/p>
“你早就要去理科班了是不是?！?/p>
“游黛，你在耍我?！?/p>
謝泊嶼氣勢洶洶的逼問(wèn)，濃麗的眉壓下來(lái)，卻依舊不減他那張臉的俊俏，越發(fā)顯的銳利。
“就是你想的意思?！庇西煨睦飮@氣，遇見(jiàn)了就躲不掉。
“總之我絕不同意你就這么敷衍的轉班?！敝x泊嶼聲音帶著(zhù)絕對禁止的冷意。
游黛煩了。
“你能不能不要這么無(wú)理取鬧?！?/p>
“你憑什么管我轉不轉班，我轉不轉班，難道你說(shuō)的算?！?/p>
怒氣之下，謝泊嶼語(yǔ)氣強硬，“對，就是我說(shuō)的算?！?/p>
“我說(shuō)不準，就是不準?！?/p>
少年抬起頭從上到下的看她，漏出半扇眼，神態(tài)高傲輕蔑，再也沒(méi)有好好商量的語(yǔ)氣，又露出那副不許別人違背的做派。
校服穿在他身上體貼合適，白色的校服上面印著(zhù)?；?，手腕上的表看起來(lái)很有質(zhì)感，估計是什么她不知道的名貴品牌。
原先的校服并不是這樣，只因謝泊嶼一句丑不想穿，家里便投資學(xué)校請了專(zhuān)門(mén)的設計師改成了他想要的樣子。
專(zhuān)為少爺量身定做的校服就是不一樣，穿上就是好看，還真有種上世紀貴族高中既視感。
游黛意識到他說(shuō)的話(huà)是什么意思，謝泊嶼這個(gè)混蛋，不會(huì )要動(dòng)用權勢拒絕她轉理吧。
下一秒果不其然，謝泊嶼冰冷戲謔的聲音響起，“游黛，你知道的，校董是我的親戚，只要我對他說(shuō)不讓你轉理，你就不能轉理?！?/p>
游黛站在原地一瞬間如墜冰窟，只是用眼睛憤怒的瞪著(zhù)他。
她不知道說(shuō)什么惡心的語(yǔ)言才能碾壓過(guò)他帶著(zhù)權勢的威逼。
謝泊嶼站到游黛面前，還故意走近了幾步，輕聲嗤笑，抬手輕捻過(guò)她臉旁碎發(fā)，欣賞著(zhù)游黛無(wú)可奈何發(fā)怒的樣子。
這個(gè)位置陽(yáng)光從游黛背后照過(guò)來(lái)，落到她的頭頂，渲染的她發(fā)絲和臉頰輪廓都發(fā)金變淺。
她卻像一只炸毛的刺猬。
眼睛卻還是如此清亮，即使他從中看到了一種陌生的敵視。
他嘴角翹起來(lái)，覺(jué)得自己可能真是瘋了，這樣的情景下他竟然覺(jué)得這樣的游黛也很可愛(ài)。