【ps：大腦存放處，可能有些斷層，因為小的想起啥些啥，靈感來(lái)了寫(xiě)啥，請各位帥哥美女嘴下留情?！?/p>
“唉…好麻煩啊?！?/p>
寒涵懶洋洋地打了個(gè)哈欠，眼皮半耷拉著(zhù)，視線(xiàn)掃過(guò)眼前熱火朝天的帝光中學(xué)籃球場(chǎng)。
不愧是全國聞名的籃球豪門(mén)，一年到頭都這么精力旺盛。
寒涵——龍國來(lái)島國的留學(xué)生，但靈魂深處卻是一個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的穿越者，熟知眼前這個(gè)光怪陸離的世界——一個(gè)融合了《名偵探柯南》的罪案陰影與《黑子的籃球》的球場(chǎng)光輝的奇特東京。
帝光中學(xué)，籃球界的圣地，未來(lái)“奇跡的世代”即將在此綻放。
而他寒涵，也熱愛(ài)籃球，渴望站上這個(gè)舞臺，就是比較愛(ài)偷懶。
但他也清楚，這個(gè)世界的水，遠比表面看起來(lái)要深得多，黑暗得多。
你問(wèn)他他怎么知道這是兩個(gè)世界混合的？
第一他在的帝光。
第二，《暗夜男爵》滾筒洗衣機的老爹創(chuàng )作的小說(shuō)，還有藤峰有希子，是著(zhù)名女演員，這隨便調查一下都知道。
第三，他家便住米花町，阿笠博士家的斜對面。
這些還不夠明顯嗎？
怕是傻子也應該知道了吧。
他站在場(chǎng)邊，像一棵被臨時(shí)栽種的植物，和周?chē)鷵]灑汗水的氛圍格格不入。
“喂！新來(lái)的，別在那兒杵著(zhù)！”
一個(gè)高年級學(xué)長(cháng)停下運球，皺著(zhù)眉看向他，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是不耐煩和審視。
“沒(méi)看到大家都在訓練嗎？快點(diǎn)過(guò)來(lái)跑圈！”
寒涵慢吞吞地揉了揉眼睛，像是要確認自己是不是還在夢(mèng)里。
“哦?！?/p>
他應了一聲，聲音輕飄飄的，幾乎被籃球拍擊地面的聲音蓋過(guò)。
拖沓，無(wú)力，像剛從被窩里被強行拽出來(lái)。
他邁開(kāi)步子，動(dòng)作幅度小得可憐，以一種肉眼可見(jiàn)的極不情愿的速度，匯入了跑圈的隊伍。
陽(yáng)光暖洋洋地灑在身上，非但沒(méi)讓他精神，反而催生出更濃的睡意。
真想找個(gè)陰涼地方躺下。
“這家伙…搞什么??？”
剛才喊話(huà)的學(xué)長(cháng)看著(zhù)他那仿佛下一秒就要原地睡著(zhù)的跑姿，忍不住又嘟囔了一句。
旁邊的隊友也投來(lái)幾道好奇或是不滿(mǎn)的目光。
但看他確實(shí)在跑，只是慢得離譜，一時(shí)間也找不到繼續訓斥的理由。
寒涵對周?chē)囊暰€(xiàn)恍若未覺(jué)。
他跑得很慢，每一步都像經(jīng)過(guò)精密計算，精準地踩在“能動(dòng)就行，絕不多耗一分力”的線(xiàn)上。
然而，他那雙看似惺忪的眼睛，卻異常清明地掃視著(zhù)球場(chǎng)。
每一個(gè)球員的跑位，每一次傳球的弧線(xiàn)，每一次投籃的起手，都清晰地映入他的眼底。
“嗯…”
他一邊維持著(zhù)最低限度的移動(dòng)，一邊在心里進(jìn)行著(zhù)實(shí)時(shí)分析。
那個(gè)正在練習帶球突破的一年級，速度不錯，但變向時(shí)重心太高，容易被斷。
三分線(xiàn)外那個(gè)學(xué)長(cháng)，出手很快，可惜起跳高度不夠穩定，命中率全看手感。
還有那個(gè)…嘖，基本功不扎實(shí)，動(dòng)作華而不實(shí)。
這種不動(dòng)聲色地觀(guān)察、分析、拆解一切的感覺(jué)，對他來(lái)說(shuō)，遠比跑步本身有趣得多。
就像玩一個(gè)大型的、動(dòng)態(tài)的、找不同或者找茬游戲。
省力，還不用動(dòng)腦子，挺好。
“那個(gè)…寒涵同學(xué)？”
一個(gè)清脆又略帶遲疑的女聲在他側后方響起。
他循聲偏過(guò)頭。
映入眼簾的是一頭柔順的粉色長(cháng)發(fā)，以及一張容姿端麗的臉龐。
是籃球部的經(jīng)理，桃井五月。
她手里拿著(zhù)一個(gè)筆記本和筆，正微微歪著(zhù)頭，帶著(zhù)幾分探究的目光看著(zhù)他。
“你的跑圈速度…”
她的話(huà)說(shuō)了一半，似乎在斟酌用詞。
畢竟，眼前這人的速度，實(shí)在不能用“慢”來(lái)形容，簡(jiǎn)直像是在進(jìn)行某種行為藝術(shù)。
跟旁邊呼哧帶喘、汗流浹背的隊員們形成了鮮明對比。
“哦?！?/p>
寒涵見(jiàn)到眼前的人豁然開(kāi)朗，但表情沒(méi)什么變化。
“這個(gè)啊，”
他一本正經(jīng)地解釋?zhuān)笆×δＪ??！?/p>
桃井五月拿著(zhù)筆的手頓住了，臉上露出明顯的錯愕。
“省…省力模式？”
她下意識地重復了一遍這個(gè)新鮮詞匯，感覺(jué)自己的認知受到了小小的沖擊。
加入籃球部這么久，記錄過(guò)各種各樣的數據和狀態(tài)，這種說(shuō)法還是第一次聽(tīng)到。
她仔細打量了一下寒涵，對方神色坦然，不像是在開(kāi)玩笑。
而且，雖然跑得奇慢，但他呼吸平穩，臉上甚至連汗珠都看不到幾顆。
真的…很省力。
桃井五月覺(jué)得這個(gè)新來(lái)的部員，有點(diǎn)奇怪，但又莫名地讓人在意。
她迅速在筆記本上記下了“寒涵”這個(gè)名字，旁邊標注了“跑圈：省力模式（速度極慢，能耗極低？）”幾個(gè)字，還打了個(gè)問(wèn)號。
作為經(jīng)理，收集和分析部員的情報是她的職責。
這個(gè)叫寒涵的新人，或許是個(gè)值得深入觀(guān)察的對象。
“唉…好麻煩啊?！?/p>
寒涵懶洋洋地打了個(gè)哈欠，眼皮半耷拉著(zhù)，視線(xiàn)掃過(guò)眼前熱火朝天的帝光中學(xué)籃球場(chǎng)。
不愧是全國聞名的籃球豪門(mén)，一年到頭都這么精力旺盛。
他站在場(chǎng)邊，像一棵被臨時(shí)栽種的植物，和周?chē)鷵]灑汗水的氛圍格格不入。
“集合！”
教練洪亮的聲音穿透了球場(chǎng)的喧囂，打斷了寒涵和桃井五月的簡(jiǎn)短交流。
原本散落在各處訓練的隊員們迅速停下動(dòng)作，小跑著(zhù)向教練靠攏，很快站成了幾列整齊的隊伍。
寒涵慢悠悠地轉過(guò)身，依舊是那副沒(méi)睡醒的樣子，晃晃悠悠地踱步過(guò)去，自覺(jué)地插在了隊伍的最末尾，和前面精神抖擻的隊員們形成了鮮明對比。
桃井五月看著(zhù)他的背影，又低頭看了看筆記本上的“省力模式”，嘴角忍不住微微翹起一點(diǎn)弧度，很快又恢復了經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)表情，開(kāi)始觀(guān)察其他隊員的狀態(tài)。
“今天進(jìn)行分組對抗訓練?！?/p>
教練銳利的目光掃過(guò)每一張臉，在隊伍末尾那個(gè)顯得有些無(wú)精打采的身影上多停留了一秒。
“新來(lái)的，你也上場(chǎng)?！?/p>
教練抬手指向寒涵。
寒涵幾不可聞地嘆了口氣，眼皮耷拉著(zhù)，幾乎要黏在一起。
“唉，好麻煩啊……”
他用只有自己能聽(tīng)到的音量嘀咕了一句，認命般地從隊伍末尾走了出來(lái)。
很快，分組完成。
不出所料，他被分到了一組，而對手隊伍里，赫然站著(zhù)幾個(gè)高年級生，其中就包括剛才第一個(gè)沖他喊話(huà)、讓他跑圈的那個(gè)學(xué)長(cháng)。
“喂喂，新人?！?/p>
那個(gè)學(xué)長(cháng)上下打量著(zhù)寒涵，嘴角咧開(kāi)一個(gè)不算友善的弧度，帶著(zhù)明顯的審視，“就你這慢吞吞的樣子，待會(huì )兒可別拖我們后腿啊?！?/p>
這話(huà)說(shuō)得毫不客氣，周?chē)鷰讉€(gè)同隊的學(xué)長(cháng)也跟著(zhù)發(fā)出了低低的嗤笑聲，看向寒涵的目光充滿(mǎn)了不信任。
“跑個(gè)圈都像要斷氣，對抗賽你行不行??？”
另一個(gè)高年級隊員也跟著(zhù)起哄，語(yǔ)氣帶著(zhù)嘲弄，“別打兩下就累趴下了，我們可沒(méi)空照顧你?！?/p>
他們看著(zhù)寒涵那略顯單薄的身板，以及那副始終沒(méi)睡醒、對什么都提不起勁的表情，壓根沒(méi)把他當回事。
寒涵依舊沒(méi)什么表情，只是原本半瞇著(zhù)的眼睛，眼皮似乎又往下落了一點(diǎn)，遮住了眼底一閃而過(guò)的情緒。
他確實(shí)懶，確實(shí)怕麻煩，但這不代表他喜歡被人這樣指著(zhù)鼻子輕視。
尤其是在這種集體活動(dòng)中，這種輕視不僅僅是針對他個(gè)人，也變相否定了他所在的這個(gè)臨時(shí)隊伍。
雖然現在隊伍里也談不上有什么“自己人”的情誼，但這幾個(gè)學(xué)長(cháng)挑釁的話(huà)，還是成功讓他心里那點(diǎn)不情愿的情緒發(fā)酵了。
看來(lái)……想安安靜靜地混日子，不稍微拿出點(diǎn)東西堵住這些人的嘴，是不太可能了。