第一章 烏鴉嘴初現陽(yáng)光正好的周末，游樂(lè )園里滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
福寶一家也來(lái)這兒享受親子時(shí)光。福寶穿著(zhù)粉色的小裙子，扎著(zhù)兩個(gè)俏皮的小辮子，
像只歡快的小兔子，在前面蹦蹦跳跳，爸爸媽媽則滿(mǎn)臉笑意地跟在后面。
路過(guò)套圈游戲攤位時(shí)，福寶被那些可愛(ài)的毛絨玩具吸引住了目光，
拉著(zhù)爸爸的手撒嬌：“爸爸，我想要那個(gè)小熊?！卑职洲植贿^(guò)她，笑著(zhù)付了錢(qián)，
拿起套圈準備大展身手。站在投擲線(xiàn)后，爸爸微微瞇起眼睛，瞄準了心儀的小熊，
深吸一口氣，手腕輕輕一抖，第一個(gè)套圈飛了出去?？刹恢趺吹?，
那套圈在空中劃出一道詭異的弧線(xiàn)，擦著(zhù)小熊的邊就飛了過(guò)去，“哐當”一聲落在了地上。
福寶皺起了小眉頭，小嘴一撇，奶聲奶氣地說(shuō)：“爸爸，你這樣肯定套不中。
”爸爸沒(méi)當回事，笑著(zhù)揉了揉福寶的腦袋，準備扔出第二個(gè)套圈。然而，
接下來(lái)的情況愈發(fā)離譜。爸爸接連扔出好幾個(gè)套圈，不是偏得離譜，
就是在即將套中玩具的那一刻，突然被一陣莫名其妙的微風(fēng)吹歪，
引得周?chē)鷩^(guān)的人發(fā)出陣陣哄笑。爸爸的額頭冒出了細密的汗珠，臉上滿(mǎn)是尷尬，
手中的套圈也越握越緊。媽媽在一旁忍不住打趣：“福寶，你這小嘴可真厲害，
不會(huì )是有‘烏鴉嘴’屬性吧？一說(shuō)就靈?！备氄Ａ苏Ｋ敉舻拇笱劬?，一臉無(wú)辜，
她也沒(méi)想到自己隨便一說(shuō)，爸爸真就一個(gè)都套不中。爸爸不服輸，又買(mǎi)了一輪套圈。這次，
他全神貫注，調整好姿勢，用盡全身力氣扔出套圈?？山Y果還是一樣，
套圈再次與玩具失之交臂。福寶看著(zhù)爸爸失落的樣子，心里有點(diǎn)過(guò)意不去，小聲說(shuō)：“爸爸，
要不我們不玩這個(gè)啦，去玩別的吧?！卑职譄o(wú)奈地嘆了口氣，只好放下套圈，
帶著(zhù)福寶和媽媽離開(kāi)。他們來(lái)到旋轉木馬前，福寶一下子就被那漂亮的木馬吸引，
興奮地跑過(guò)去排隊。輪到福寶時(shí)，她興高采烈地挑了一匹白色的木馬，剛準備坐上去，
突然打了個(gè)大大的噴嚏。這一噴嚏可不得了，旋轉木馬的電源像是被什么干擾了，
突然閃爍起來(lái)，緊接著(zhù)“嘎吱”一聲，停在了原地。工作人員趕忙跑過(guò)來(lái)查看情況，
無(wú)奈地告訴大家，設備出現故障，需要維修，暫時(shí)不能玩了。福寶看著(zhù)停止轉動(dòng)的木馬，
小嘴張得大大的，眼中滿(mǎn)是驚訝。媽媽蹲下身子，輕輕摸了摸福寶的頭，
半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“福寶，你這烏鴉嘴的威力可越來(lái)越大啦，連旋轉木馬都被你‘詛咒’停了。
”福寶委屈地低下頭，眼眶里泛起了淚花，小聲嘟囔：“我不是故意的……”爸爸見(jiàn)狀，
連忙安慰：“沒(méi)關(guān)系，福寶，這肯定只是巧合。我們再去別的地方玩。
”一家人繼續在游樂(lè )園里游玩，可福寶卻變得小心翼翼，不敢輕易開(kāi)口說(shuō)話(huà)，
生怕自己的“烏鴉嘴”又惹出什么麻煩。第二章 課堂上的“預言”風(fēng)波周一的數學(xué)課上，
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在課桌上，映出細小的塵埃在空氣中飛舞。福寶趴在桌上，
盯著(zhù)黑板上密密麻麻的公式直犯愁。數學(xué)老師推了推眼鏡，
拿起粉筆在黑板上敲了敲：“這道應用題，誰(shuí)來(lái)試試？”教室里鴉雀無(wú)聲，
只有后排的小胖偷偷在桌下玩橡皮。福寶心里默念：“千萬(wàn)別叫我，
千萬(wàn)別叫我……”可她剛在心里說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)名：“福寶，你來(lái)回答。
”福寶猛地站起來(lái)，臉頰瞬間漲得通紅。她盯著(zhù)題目支支吾吾半天，
最后小聲說(shuō)：“我……我覺(jué)得小胖肯定也不會(huì )做?！痹?huà)音剛落，
正玩得起勁的小胖被老師逮了個(gè)正著(zhù)，嚇得橡皮掉在地上，結結巴巴地站起來(lái)，
果然連題目都沒(méi)看懂。全班同學(xué)“噗嗤”笑出聲，小胖瞪了福寶一眼，
嘴里嘟囔著(zhù)：“什么破烏鴉嘴……”福寶尷尬地坐下，手指絞著(zhù)校服衣角。下課鈴一響，
她趕緊收拾書(shū)包想溜，卻被同桌莉莉拉?。骸案?，放學(xué)一起去買(mǎi)貼紙吧？
聽(tīng)說(shuō)文具店新到了好多可愛(ài)的款式?！备毿睦镉悬c(diǎn)猶豫，怕自己又“說(shuō)中”什么，
可看著(zhù)莉莉期待的眼神，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到校門(mén)口時(shí)，福寶看見(jiàn)天上飄來(lái)幾朵烏云，
忍不住嘀咕：“這天氣，感覺(jué)快要下雨了?！崩蚶蛱ь^看了看天：“不會(huì )吧，
天氣預報說(shuō)晴天呢?！眱扇藙傋叩轿木叩觊T(mén)口，豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦砸下來(lái)，
瞬間連成雨幕。莉莉驚呼一聲，拽著(zhù)福寶沖進(jìn)店里，看著(zhù)彼此被淋濕的劉海，
無(wú)奈地說(shuō)：“服了你了，說(shuō)下雨就真下！”福寶苦著(zhù)臉，看著(zhù)窗外越下越大的雨，
小聲說(shuō)：“早知道就不說(shuō)了……”這時(shí)，莉莉突然指著(zhù)貨架驚呼：“哎呀，
我最想要的星星貼紙賣(mài)完了！”福寶順著(zhù)她指的方向一看，果然空空如也。
她忽然想起剛才進(jìn)店時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老板對店員說(shuō)：“最后一包星星貼紙剛被買(mǎi)走。
”福寶心里咯噔一下，
突然想起自己在路上隨口說(shuō)的另一句話(huà)——“說(shuō)不定我們想買(mǎi)的貼紙都沒(méi)貨了”。
雨還在不停地下，福寶看著(zhù)玻璃上的雨痕，第一次覺(jué)得“烏鴉嘴”好像不是玩笑。
她忍不住問(wèn)莉莉：“你說(shuō)……我是不是真的有點(diǎn)奇怪？”莉莉擦掉臉上的雨水，
拍拍她的肩膀：“傻啦，這只是巧合而已！走，我請你喝熱奶茶，
暖暖身子～”可福寶心里還是沉甸甸的?；丶业穆飞?，她撐著(zhù)傘走在雨中，
每一步都小心翼翼，連“快點(diǎn)回家”這種話(huà)都不敢說(shuō)。直到她看見(jiàn)家門(mén)口的路燈亮著(zhù)，
媽媽正站在屋檐下等她，才終于松了口氣。剛進(jìn)門(mén)，媽媽就遞來(lái)毛巾：“怎么淋成這樣？
快擦擦?！备毥舆^(guò)毛巾，猶豫了半天，還是忍不住把學(xué)校的事說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)完卻笑了：“傻孩子，這世界上哪有什么‘烏鴉嘴’，只是巧合被你記住了而已。
就像你上次說(shuō)爸爸套不中圈，其實(shí)是他自己技術(shù)不好呀～”雖然媽媽這么說(shuō)，
福寶還是有點(diǎn)在意。晚上躺在床上，
她望著(zhù)天花板發(fā)呆：“如果真的是巧合就好了……”可她沒(méi)注意到，窗外的雨不知何時(shí)停了，
月亮悄悄從云層里探出頭，灑下一片溫柔的光。
第三章 三人小組的“魔咒”時(shí)刻周三的科學(xué)課要分組做實(shí)驗，老師剛宣布“三人一組”，
福寶就被莉莉和后排的小雨拉進(jìn)了小組。
莉莉抱著(zhù)實(shí)驗冊興奮地說(shuō)：“我們做‘植物吸水’實(shí)驗吧，我帶了三株小綠蘿！
”福寶看著(zhù)桌上的噴壺、量杯和三盆綠植，
心里突然咯噔一下——上次她說(shuō)“下雨”就真下雨，這次和“三”有關(guān)的事，會(huì )不會(huì )又出事？
小雨自告奮勇負責澆水：“我保證讓每株綠蘿喝飽水！”福寶盯著(zhù)他手里的噴壺，
忍不住小聲嘀咕：“你這么晃，待會(huì )兒水肯定灑出來(lái)?！痹?huà)音未落，小雨腳下一滑，
噴壺“哐當”掉在桌上，水花濺得三人實(shí)驗服上全是水漬。莉莉“哎呀”一聲跳開(kāi)，
實(shí)驗冊的邊角都被浸濕了。小雨撓著(zhù)頭，尷尬地看著(zhù)福寶：“你……你怎么又說(shuō)中了？
”福寶趕緊擺手：“我不是故意的！”她蹲下身?yè)靽妷?，瞥?jiàn)莉莉的綠蘿歪在花盆里，
又忍不住說(shuō)：“這株葉子都快掉了，肯定養不活?！崩蚶騽傁敕瘩g“你別烏鴉嘴”，
就見(jiàn)那株綠蘿的一片葉子“啪嗒”掉在桌面上。三人面面相覷，
實(shí)驗室里突然安靜得能聽(tīng)見(jiàn)隔壁組的竊笑聲?！耙弧覀儞Q個(gè)實(shí)驗？”莉莉小聲提議，
把掉葉子的綠蘿推到一邊。三人湊到講臺前領(lǐng)其他材料，福寶看見(jiàn)剩下的實(shí)驗盒剛好有三盒，
又忍不住喃喃：“說(shuō)不定這些盒子里有壞的零件?！毙∮瓴恍判?，隨手拿起一盒打開(kāi)，
果然有個(gè)連接管裂了道縫。老師聞聲走過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“咦，
這盒昨天檢查還好好的……”回到座位時(shí)，福寶幾乎要把嘴巴抿成一條線(xiàn)。
莉莉和小雨也不敢再讓她開(kāi)口，兩人埋頭研究實(shí)驗步驟，把福寶晾在一邊。
福寶看著(zhù)窗外的操場(chǎng)，心里委屈極了：“為什么我說(shuō)什么就來(lái)什么呢？”突然，
她看見(jiàn)操場(chǎng)上有三個(gè)男生在踢足球，其中一個(gè)高個(gè)子男生抬腳射門(mén)，
她下意識想喊“小心球門(mén)”，卻猛地捂住了嘴?？梢呀?jīng)來(lái)不及了——足球劃過(guò)一道弧線(xiàn)，
不偏不倚砸中了球門(mén)旁的垃圾桶，“咚”的一聲把蓋子撞飛出去，
正好扣在路過(guò)的值日生頭上。福寶隔著(zhù)窗戶(hù)都能聽(tīng)見(jiàn)值日生的尖叫，她猛地縮回腦袋，
臉頰燙得像火燒。莉莉和小雨順著(zhù)她的目光看過(guò)去，
同時(shí)倒吸一口涼氣：“福寶……你這嘴是裝了預言家插件嗎？”下課鈴響時(shí)，
三人小組的實(shí)驗報告只寫(xiě)了個(gè)標題。莉莉收拾書(shū)包時(shí)，突然想起什么：“對了！
今天放學(xué)后小賣(mài)部有‘買(mǎi)三送一’的薯片活動(dòng)，我們去看看？
”福寶立刻捂住耳朵搖頭：“我不去，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”小雨卻拽住她：“怕什么，
萬(wàn)一真送薯片呢？就當驗證你的‘魔咒’是不是反向生效！”三人走到小賣(mài)部時(shí)，
果然看見(jiàn)“買(mǎi)三送一”的牌子還掛著(zhù)。莉莉高興地拿了三包燒烤味薯片，
福寶卻盯著(zhù)收銀臺旁的公告欄發(fā)呆——上面貼著(zhù)張紙條：“今日促銷(xiāo)提前結束，庫存已售罄。
”老板正把“買(mǎi)三送一”的牌子往下摘，
嘴里嘟囔著(zhù)：“最后三包剛被前面的學(xué)生買(mǎi)走……”莉莉舉著(zhù)薯片的手僵在半空，
轉頭看向福寶。福寶已經(jīng)徹底說(shuō)不出話(huà)了，她看著(zhù)莉莉手里的三包薯片，
又看了看空空如也的貨架，突然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸。小雨拍了拍她的肩膀，
語(yǔ)氣卻帶著(zhù)點(diǎn)哭笑不得：“得，
這下全世界都知道我們組有個(gè)‘預言家’了……”夕陽(yáng)把三人的影子拉得老長(cháng)，
福寶踢著(zhù)路邊的小石子，小聲說(shuō)：“要不……以后你們別和我組隊了？
”莉莉和小雨對視一眼，突然同時(shí)笑起來(lái)。莉莉摟住福寶的肩膀：“傻樣，
我們可是‘鐵三角’！大不了以后你當‘沉默擔當’，我們負責說(shuō)話(huà)總行吧？
”小雨也跟著(zhù)點(diǎn)頭：“就是，下次實(shí)驗我提前檢查十遍器材，看你還怎么‘預言’！
”福寶抬頭看著(zhù)兩個(gè)朋友，晚霞映在他們臉上，暖烘烘的。她忍不住彎了彎嘴角，
雖然還是擔心“烏鴉嘴”惹麻煩，但心里好像沒(méi)那么沉重了。也許，“三”這個(gè)數字，
除了帶來(lái)麻煩，也藏著(zhù)不被甩掉的友情呢？
第四章 四人餐桌的“預言”鬧劇周末福寶受邀去莉莉家吃飯，
莉莉媽媽特意做了四人份的糖醋排骨——爸爸、媽媽、莉莉和福寶剛好湊一桌。
餐桌中央的花瓶插著(zhù)四支康乃馨，福寶盯著(zhù)跳動(dòng)的燭火，
心里又開(kāi)始打鼓：上次三人小組鬧了笑話(huà)，這次“四”會(huì )不會(huì )也出事？
莉莉爸爸夾起一塊排骨：“福寶多吃點(diǎn)，嘗嘗阿姨的手藝?！备殑傉f(shuō)了句“謝謝叔叔”，
就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲——莉莉爸爸手里的筷子突然斷成兩截，排骨“啪嗒”掉進(jìn)福寶碗里，
湯汁濺了她一手。莉莉媽媽驚呼著(zhù)遞紙巾，
笑：“這筷子質(zhì)量真差……”福寶卻想起自己坐下時(shí)無(wú)意間嘀咕的話(huà)：“這筷子看著(zhù)舊舊的，
別折斷了?！崩蚶蚯那奶吡颂吒毜哪_，示意她別多想?？筛殑偰闷鹕鬃右?，
就看見(jiàn)莉莉媽媽往醋瓶里倒調料，忍不住又小聲說(shuō)：“阿姨，醋瓶快空了吧？”話(huà)音未落，
醋瓶果然“咯噔”一下倒在桌上，最后幾滴醋全灑在莉莉爸爸的白襯衫上。
莉莉爸爸“哎呀”一聲站起來(lái)，莉莉媽媽手忙腳亂地拿抹布，餐桌瞬間亂成一團。
“我去拿新筷子和醋！”莉莉媽媽轉身進(jìn)了廚房。福寶看著(zhù)莉莉爸爸襯衫上的醋漬，
恨不得找地縫鉆進(jìn)去。莉莉湊到她耳邊：“深呼吸，就當是意外！”可福寶剛深吸一口氣，
就看見(jiàn)客廳里的落地鐘指向四點(diǎn)整，又忍不住喃喃：“四點(diǎn)了，說(shuō)不定等會(huì )兒會(huì )有人敲門(mén)。
”莉莉翻了個(gè)白眼：“這都能預言？我家又沒(méi)約人……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，門(mén)鈴突然“叮咚”響了。
莉莉爸爸正擦著(zhù)襯衫，隨口問(wèn)：“誰(shuí)??？”門(mén)外傳來(lái)快遞員的聲音：“您好，快遞！
”四人面面相覷，莉莉媽媽從廚房探出頭：“我沒(méi)買(mǎi)東西呀？”福寶盯著(zhù)門(mén)口，
感覺(jué)自己的烏鴉嘴像裝了定時(shí)鬧鐘，說(shuō)什么來(lái)什么?？爝f員走后，莉莉媽媽端著(zhù)新醋瓶回來(lái)，
看見(jiàn)福寶蔫蔫的樣子，故意逗她：“福寶是不是會(huì )魔法呀？說(shuō)什么來(lái)什么。
”福寶趕緊擺手：“不是的阿姨，我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她看見(jiàn)莉莉爸爸拿起新筷子夾菜，
又忍不住脫口而出：“叔叔，小心筷子……”莉莉爸爸手一抖，筷子差點(diǎn)掉在地上。
他苦笑著(zhù)放下筷子：“福寶，叔叔求你了，咱吃飯的時(shí)候能不能不說(shuō)話(huà)？
”莉莉“噗嗤”笑出聲，福寶卻紅了眼眶，小聲說(shuō)：“對不起，
我不是故意的……”莉莉媽媽連忙坐在福寶身邊，輕輕拍著(zhù)她的背：“傻孩子，
阿姨跟你開(kāi)玩笑呢！你看，剛才快遞員來(lái)也是巧了，說(shuō)不定是叔叔偷偷買(mǎi)的東西呢？
”莉莉爸爸趕緊點(diǎn)頭：“對！我……我給莉莉買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)，忘了這茬！
”福寶看著(zhù)他們努力圓場(chǎng)的樣子，心里更難受了。吃完飯，莉莉拉著(zhù)福寶去陽(yáng)臺看星星。
夜空中掛著(zhù)四盞路燈，福寶數著(zhù)燈柱，小聲說(shuō)：“莉莉，我是不是不該來(lái)你家？
害叔叔阿姨手忙腳亂?！崩蚶虼亮舜了念~頭：“說(shuō)什么呢！我媽剛才還夸你可愛(ài)呢～再說(shuō)，
你沒(méi)發(fā)現嗎？雖然你‘預言’了麻煩，但最后都解決了呀！筷子斷了有新的，醋灑了能擦掉，
快遞還是我的漫畫(huà)書(shū)呢！”福寶抬頭看著(zhù)莉莉，月光灑在她臉上，亮晶晶的。
莉莉突然指著(zhù)天空：“你看！那是不是北斗七星？不對，
好像只有四顆……”福寶順著(zhù)她指的方向看，果然有四顆星星特別亮。
莉莉突然握住她的手：“福寶，以后不管是‘三’還是‘四’，我們都一起面對，
就算你真的會(huì )預言，我也當你的‘麻煩終結者’！”福寶看著(zhù)莉莉認真的樣子，忍不住笑了。
也許烏鴉嘴不是魔咒，而是讓她更懂得珍惜身邊人的提醒呢？這時(shí)，
客廳里傳來(lái)莉莉媽媽的聲音：“ girls，來(lái)吃西瓜啦！切了四塊，
剛好一人一塊～”福寶跟著(zhù)莉莉跑向客廳，看見(jiàn)桌上鮮紅的西瓜，
突然覺(jué)得“四”這個(gè)數字也沒(méi)那么可怕了。至少此刻，四人餐桌旁的笑聲，
比任何預言都更真實(shí)呀。我猜你是想接著(zhù)寫(xiě)第五章的內容！
基于前面福寶的“預言魔咒”和三人組的情誼，我構思了后續故事，
帶點(diǎn)奇幻轉折和成長(cháng)元素，希望你喜歡~第五章 魔法橡皮的秘密周一晨讀課，
福寶盯著(zhù)作業(yè)本上的墨跡發(fā)呆。自從上次實(shí)驗風(fēng)波后，她連回答問(wèn)題都不敢開(kāi)口，
生怕又“預言”出什么意外。鉛筆尖在紙上戳出個(gè)小洞時(shí)，后排突然傳來(lái)窸窸窣窣的響動(dòng)。
“福寶！”小雨變魔術(shù)似的從課桌下掏出個(gè)鐵皮盒，“給你帶了個(gè)寶貝！”莉莉湊過(guò)來(lái)，
盒子里躺著(zhù)塊泛著(zhù)微光的橡皮，表面浮現出類(lèi)似藤蔓的紋路，輕輕觸碰就會(huì )泛起漣漪。
“校門(mén)口新開(kāi)的文具店買(mǎi)的！”小雨眼睛亮晶晶，“老板說(shuō)這是‘消音橡皮’，擦過(guò)的話(huà)，
說(shuō)出去的話(huà)就不會(huì )成真！”福寶半信半疑地接過(guò)橡皮，指尖剛碰到冰涼的表面，
腦海里突然閃過(guò)片段畫(huà)面——莉莉舉著(zhù)橡皮在自己作業(yè)本上擦拭，結果橡皮越變越大，
把整間教室都卷進(jìn)漩渦里?！拔?..我試試?！备毬曇舭l(fā)顫，
在草稿紙上寫(xiě)下“今天會(huì )下雨”。橡皮接觸紙面的瞬間，字跡像被吸進(jìn)黑洞般消失，
窗外原本晴朗的天空卻毫無(wú)變化。莉莉興奮地搶過(guò)橡皮：“晚上有流星雨，我們去公園觀(guān)測，
你快寫(xiě)‘能看到最亮的那顆’！”夜幕降臨時(shí)，三人偷偷翻過(guò)公園矮墻。
福寶攥著(zhù)橡皮的手心全是汗，在便簽紙上寫(xiě)下預言后，橡皮突然滾燙起來(lái)。
遠處的云層裂開(kāi)縫隙，璀璨的流星拖著(zhù)長(cháng)尾劃過(guò)，莉莉和小雨歡呼著(zhù)許愿，
福寶卻盯著(zhù)橡皮上蔓延的裂紋，心臟狂跳不止?！安缓?！”福寶的驚呼晚了一步，
橡皮“砰”地炸開(kāi)，無(wú)數發(fā)光碎片懸浮在空中，拼成巨大的文字：“被篡改的預言將反噬！
”地面開(kāi)始劇烈震動(dòng)，整座城市的燈光詭異地扭曲成旋渦，莉莉和小雨的身影逐漸變得透明。
“都是我的錯！”福寶哭著(zhù)撿起橡皮殘骸，突然摸到內側刻著(zhù)的小字：“唯有接受真相，
才能打破循環(huán)?！彼钗豢跉?，對著(zhù)虛空大喊：“我收回所有害怕！預言不是詛咒，
是要我學(xué)會(huì )承擔！”光芒瞬間消散，莉莉和小雨重新變得清晰。小雨晃了晃手中的橡皮，
它不知何時(shí)恢復如初，只是紋路里多了道彩虹色的光暈?！翱磥?lái)魔法也認慫了。
”莉莉笑著(zhù)摟住福寶，“走吧預言家，下次該試試‘三個(gè)人永遠是好朋友’！”月光下，
三個(gè)影子緊緊靠在一起，福寶悄悄把橡皮塞進(jìn)書(shū)包最深處。她終于明白，
比消除預言更重要的，是相信自己有守護這份特殊能力的勇氣。
第六章 失控的“預言場(chǎng)”自從公園事件后，福寶的“預言能力”愈發(fā)不穩定。
起初只是偶爾靈光一閃，可現在只要情緒稍有波動(dòng)，周?chē)蜁?huì )出現詭異現象。周三午休時(shí)，
她只是隨口抱怨“食堂今天的番茄湯肯定很淡”，結果揭開(kāi)鍋蓋時(shí)，整鍋湯瞬間褪成清水，
飄著(zhù)幾片蔫巴巴的菜葉?！案?，你得控制??！”莉莉舉著(zhù)沾滿(mǎn)湯汁的勺子，眉頭擰成麻花。
小雨卻掏出手機，屏幕上正播放著(zhù)某短視頻平臺突然爆火的“預言挑戰”，
無(wú)數網(wǎng)友跟風(fēng)模仿福寶三人組的實(shí)驗翻車(chē)現場(chǎng)。
評論區最高贊寫(xiě)道：“求偶遇‘預言家少女’！”更糟糕的是，學(xué)校里開(kāi)始流傳奇怪的傳聞。
有同學(xué)聲稱(chēng)看見(jiàn)福寶走過(guò)的地方，
粉筆會(huì )自動(dòng)在黑板上寫(xiě)出未來(lái)考試題目；還有人說(shuō)她路過(guò)的走廊，盆栽會(huì )突然開(kāi)花結果。
謠言越傳越離譜，連外班學(xué)生都堵在教室門(mén)口，舉著(zhù)本子請她“預言”。這天放學(xué)，
福寶被一群高年級學(xué)生攔住。為首的男生晃著(zhù)籃球，陰陽(yáng)怪氣道：“聽(tīng)說(shuō)你能預知彩票號碼？
幫我們寫(xiě)幾個(gè)數字唄？”福寶后退半步，后背抵上冰冷的墻壁，
慌亂間脫口而出：“你...你的球鞋會(huì )裂開(kāi)！”話(huà)音未落，
男生腳下的限量款球鞋“嘶啦”撕開(kāi)大口子，露出沾滿(mǎn)泥巴的襪子。圍觀(guān)人群爆發(fā)出哄笑，
男生漲紅著(zhù)臉踹翻垃圾桶，垃圾散落的瞬間，
福寶看見(jiàn)自己映在水洼里的倒影——瞳孔深處流轉著(zhù)細碎的金色光芒，
像無(wú)數正在燃燒的玉言碎片?！皦蛄?！”莉莉突然沖過(guò)來(lái)，撐開(kāi)雙臂擋在福寶身前，
“她不是你們的工具！”小雨舉起手機，
鏡頭對準起哄的學(xué)生：“再鬧我就把你們的丑態(tài)傳到網(wǎng)上！”人群這才罵罵咧咧地散開(kāi)。
深夜，福寶翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，起身拉開(kāi)窗簾。月光下，她的影子在墻壁上扭曲變形，
竟伸出細長(cháng)的手臂，在墻紙上畫(huà)出密密麻麻的符號。福寶顫抖著(zhù)摸向書(shū)包里的“消音橡皮”，
卻發(fā)現它正在發(fā)燙，藤蔓紋路滲出暗紅液體，在掌心暈染成一行小字：“預言之力，
終將覺(jué)醒?！贝巴?，烏鴉群突然騰空而起，發(fā)出刺耳的鳴叫。福寶知道，真正的考驗，
才剛剛開(kāi)始......第七章 烏鴉羽與記憶裂痕烏鴉的尖嘯刺破夜空時(shí)，
福寶發(fā)現掌心的血字正在發(fā)燙。她猛地攥緊拳頭，墻紙上的符號卻像活物般游動(dòng)起來(lái)，
組成一串陌生的日期——1998年6月14日。這串數字像鑰匙捅開(kāi)記憶的鎖，
碎片畫(huà)面突然涌入腦海：年幼的自己蹲在老槐樹(shù)下，
看見(jiàn)穿白大褂的人從黑皮箱里取出泛著(zhù)藍光的橡皮，而樹(shù)杈上落著(zhù)三只羽毛油亮的烏鴉。
“福寶！你快看！”第二天課間，小雨舉著(zhù)手機沖進(jìn)教室。
是本地論壇的熱帖：“二十年前實(shí)驗中學(xué)離奇失蹤案——三名科研人員與神秘教具一同消失。
”配圖里泛黃的老照片讓福寶渾身冰涼：照片角落站著(zhù)個(gè)扎羊角辮的小女孩，
手里攥著(zhù)的橡皮，正是那枚“消音橡皮”！午休時(shí)三人溜進(jìn)教師辦公室，
在舊檔案柜深處翻出落滿(mǎn)灰塵的牛皮紙袋。文件里夾著(zhù)殘缺的實(shí)驗報告，
標題赫然寫(xiě)著(zhù)“預言因子提取計劃”，而項目負責人的簽名欄，
赫然畫(huà)著(zhù)三只首尾相連的烏鴉圖騰。
莉莉突然指著(zhù)某頁(yè)復印件驚呼：“1998年6月14日，實(shí)驗終止當天，
監控拍到三只烏鴉撞碎了實(shí)驗室的玻璃！”窗外突然刮起怪風(fēng)，窗簾猛地揚起，
福寶看見(jiàn)玻璃上倒映出三個(gè)重疊的影子——穿白大褂的成年人、扎羊角辮的小女孩，
還有現在的自己。她下意識摸向口袋，橡皮正在瘋狂震動(dòng)，
藤蔓紋路滲出的暗紅液體在掌心聚成烏鴉形狀，突然展翅飛向窗外?！案纤?！
”三人追著(zhù)血烏鴉跑出教學(xué)樓，
卻在操場(chǎng)角落看見(jiàn)更驚悚的一幕：所有烏鴉都倒掛在籃球架上，翅膀拼成巨大的符號，
而符號中心，站著(zhù)那天堵路的高年級男生。他眼神空洞，嘴角咧出詭異的弧度：“預言家，
該償還‘禮物’了?！蹦猩鷶傞_(kāi)手掌，那里躺著(zhù)半塊斷裂的橡皮，
斷面刻著(zhù)模糊的字母“F·B”——正是福寶名字的縮寫(xiě)。記憶裂痕在此刻徹底崩塌，
福寶終于想起：二十年前失蹤的科研人員是她的父母，
他們用自己做實(shí)驗才封印了失控的預言之力，而那三只烏鴉，
根本是用預言碎片凝成的守護者！“把橡皮還給她！”莉莉抓起地上的樹(shù)枝揮過(guò)去，
男生卻突然化作無(wú)數烏鴉四散飛去，半塊橡皮掉在福寶腳邊。當她撿起橡皮的瞬間，
全校的時(shí)鐘突然倒轉，墻紙上的符號重新排列，變成一行燙金大字：“三魂歸一之日，
預言場(chǎng)將吞噬世界?！狈艑W(xué)鈴響起時(shí)，福寶發(fā)現校服口袋里多了根烏鴉羽毛。
羽毛尖端閃爍著(zhù)藍光，在掌心寫(xiě)出一行小字：“去找圖書(shū)館頂樓的‘斷章之書(shū)’。
”而遠處的鐘樓傳來(lái)異響，時(shí)針與分針竟交叉成烏鴉展翅的形狀。
第八章 斷章之書(shū)與三重鏡像圖書(shū)館頂樓的灰塵在光束中狂舞，三人踩著(zhù)吱呀作響的木梯，
在蛛網(wǎng)覆蓋的書(shū)架間找到一本封皮燙著(zhù)烏鴉紋的古籍。書(shū)脊斷裂處滲出藍色熒光，
翻開(kāi)的瞬間，三頁(yè)空白紙突然浮現出重疊的影像——第一頁(yè)： 1998年的實(shí)驗室里，
年幼的福寶被白大褂們圍住，母親將沾著(zhù)藍光的橡皮按在她掌心，
父親在黑板上畫(huà)下三只烏鴉圖騰，窗外暴雨如注，三只烏鴉正用翅膀撞碎玻璃。
第二頁(yè)： 十年前的老槐樹(shù)下，扎羊角辮的福寶把橡皮埋進(jìn)樹(shù)洞，三只烏鴉突然俯沖而下，
用羽毛在泥土上寫(xiě)下“封印需三魂共鳴”，而樹(shù)影里藏著(zhù)個(gè)穿校服的少年背影，
手里攥著(zhù)半塊刻著(zhù)“F·B”的橡皮。第三頁(yè)： 此刻的圖書(shū)館內，
福寶的倒影從書(shū)頁(yè)中爬出，瞳孔里燃燒著(zhù)金色預言碎片，
而莉莉和小雨的鏡像正被無(wú)數烏鴉翅膀纏繞，逐漸透明?！斑@是……時(shí)間殘片！
”小雨指著(zhù)書(shū)頁(yè)邊緣的燙金小字，“每塊橡皮都是預言場(chǎng)的錨點(diǎn)，
你父母用自己的‘魂’做了封印，現在第三塊橡皮被激活了！”話(huà)音未落，
古籍突然劇烈震動(dòng)，所有空白頁(yè)都滲出暗紅液體，組成一行滴血的字：“當三魂橡皮合一，
預言場(chǎng)將吞噬所有被預言過(guò)的現實(shí)。
莉突然捂住胸口后退：“我剛才在樓下許愿‘希望福寶的能力消失’……難道預言正在反噬？
”她的手臂開(kāi)始浮現透明紋路，像被橡皮擦過(guò)的鉛筆痕跡。
福寶猛地看向窗外——操場(chǎng)的足球門(mén)正在扭曲，小賣(mài)部的薯片貨架憑空消失，
連教學(xué)樓的墻壁都開(kāi)始剝落，露出1998年實(shí)驗室的金屬管道！
“必須找到第三塊橡皮的宿主！”福寶抓起古籍，書(shū)頁(yè)卻突然化作烏鴉群，
繞著(zhù)她的手腕形成藍色光環(huán)。光環(huán)中浮現出倒計時(shí)：03:59:59。三人沖下樓梯時(shí)，
聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)扭曲的聲音：“請預言家福寶前往天臺，你的‘同伴’在等你?！碧炫_上，
穿白大褂的虛影正圍著(zhù)穿校服的少年旋轉，少年手里的半塊橡皮正與福寶的橡皮產(chǎn)生共鳴。
他抬起頭，空洞的眼神突然聚焦：“我是二十年前被實(shí)驗能量波及的學(xué)生，
這塊橡皮讓我困在時(shí)間裂縫里……”少年的身體開(kāi)始崩解成烏鴉羽毛，“只有毀掉所有橡皮，
才能打破循環(huán)！”福寶看著(zhù)莉莉手臂的透明紋路越來(lái)越深，
又看看古籍里父母留下的最后影像——他們站在預言場(chǎng)中央，用身體化作第三道封印。
她突然舉起兩塊橡皮碰撞，金色光芒爆發(fā)的瞬間，所有烏鴉都發(fā)出悲鳴：“預言不是詛咒，
是要守護想守護的人！”橡皮碎裂的剎那，時(shí)間洪流倒卷。
福寶看見(jiàn)1998年的母親將橡皮塞進(jìn)她掌心時(shí)，
偷偷在她袖口繡了三只烏鴉；看見(jiàn)十年前的自己埋橡皮時(shí)，
莉莉和小雨的童年身影正躲在樹(shù)后；而現在，
天臺邊緣浮現出三重鏡像——父母的微笑、少年的釋然、以及三個(gè)緊緊相擁的身影。
當最后一塊橡皮碎片化作藍光消散，全校的鐘擺同時(shí)指向15:17。莉莉的手臂恢復如初，
小雨發(fā)現口袋里多了張1998年的實(shí)驗照片，照片上三個(gè)科研人員抱著(zhù)年幼的福寶，
背景是三只銜著(zhù)橡皮的烏鴉。福寶摸向袖口，果然摸到了褪色的烏鴉刺繡，
而古籍在她掌心化作羽毛，寫(xiě)下最終的字：“預言之力歸于本心，三魂守護永不分離。
”夕陽(yáng)穿透云層時(shí)，三人發(fā)現教學(xué)樓的墻壁上多了幅涂鴉：三只烏鴉圍繞著(zhù)三個(gè)牽手的小人，
下方寫(xiě)著(zhù)“鐵三角永存”。福寶望著(zhù)莉莉和小雨的笑臉，突然明白：真正的預言，
從來(lái)不是預知未來(lái)，而是選擇與誰(shuí)一起面對未來(lái)。
第九章 羽毛信與時(shí)間織網(wǎng)預言場(chǎng)崩塌后的第七天，
福寶校服口袋里的烏鴉羽毛突然亮起藍光。羽毛尖端滲出金色墨汁，
在掌心寫(xiě)出一行流動(dòng)的字：“明日卯時(shí)三刻，老槐樹(shù)下取信?！绷璩克狞c(diǎn)，
三人踩著(zhù)露水來(lái)到槐樹(shù)下，發(fā)現樹(shù)根裂縫里卡著(zhù)枚用烏鴉羽毛編織的信封，
封口蠟印正是三只首尾相連的烏鴉圖騰?！笆俏腋改傅挠∮?！”福寶指尖觸到蠟印的瞬間，
信封突然展開(kāi)成半透明的光膜。光膜上浮現出母親的影像，她正站在1998年的實(shí)驗室里，
身后的預言場(chǎng)數據屏閃爍著(zhù)詭異的紅光：“福寶，當你看到這封信時(shí)，
時(shí)間織網(wǎng)已出現破洞——當年我們用‘三魂橡皮’封印預言場(chǎng)時(shí)，
意外將三個(gè)時(shí)間節點(diǎn)縫在了你的命格上?！庇跋裢蝗慌で?，
父親的聲音從雪花噪點(diǎn)中傳來(lái)：“現在每個(gè)滿(mǎn)月夜，
1998年、2015年（福寶埋橡皮那年）和2025年的時(shí)間線(xiàn)會(huì )短暫重疊。
如果在重疊時(shí)段觸碰到相同的‘預言錨點(diǎn)’，就會(huì )引發(fā)時(shí)間共振……”話(huà)音未落，
光膜上突然炸出無(wú)數裂痕，母親焦急的臉被撕裂成碎片：“記??！
千萬(wàn)不要在重疊時(shí)段靠近‘三’相關(guān)的錨點(diǎn)！”第一個(gè)滿(mǎn)月夜悄然而至。晚自習時(shí)，
福寶突然聞到實(shí)驗室飄來(lái)熟悉的消毒水味，轉頭竟看見(jiàn)1998年的母親穿著(zhù)白大褂，
正隔著(zhù)窗戶(hù)對她比劃“快走”的手勢。與此同時(shí)，
教室后排的小雨突然指著(zhù)時(shí)鐘驚叫：“指針怎么倒著(zhù)轉？
”莉莉則顫抖著(zhù)舉起課本——書(shū)頁(yè)上的“三人小組”插圖里，三個(gè)小人正在變成烏鴉！
“快跟我來(lái)！”福寶拽起兩人沖向老槐樹(shù)，
卻在走廊拐角看見(jiàn)恐怖的景象：墻上的班級合影正在褪色，
15年前文具店老板的臉逐漸覆蓋在現任校長(cháng)臉上，而遠處的實(shí)驗室門(mén)口，
三個(gè)穿白大褂的人影正牽著(zhù)年幼的福寶走向預言場(chǎng)！時(shí)間織網(wǎng)在此刻劇烈震顫，
福寶看見(jiàn)三個(gè)自己在不同時(shí)空里同時(shí)伸出手，掌心的烏鴉羽毛連成發(fā)光的三角。
“錨點(diǎn)是‘三魂橡皮’的碎片！
”小雨突然指向操場(chǎng)——三個(gè)籃球架上分別掛著(zhù)藍、紅、金三色羽毛，
正是當年橡皮碎裂時(shí)的顏色。當最后一縷月光穿過(guò)羽毛時(shí)，
三個(gè)時(shí)空的實(shí)驗室同時(shí)爆發(fā)出巨響，1998年的父親將一塊藍光橡皮拋向空中，
2015年的福寶在樹(shù)洞里埋下紅紋橡皮，而2025年的烏鴉羽毛突然暴漲，
將三個(gè)時(shí)空的碎片吸成發(fā)光的梭子?！坝盟笞涌椦a時(shí)間網(wǎng)！”莉莉抓起地上的粉筆，
在地面畫(huà)出巨大的烏鴉圖騰。福寶將發(fā)光梭子穿過(guò)圖騰中心，
瞬間感受到三股力量在體內交匯——母親的溫柔、父親的堅毅，還有十五歲自己的勇氣。
當梭子劃過(guò)月光的剎那，三個(gè)時(shí)空的橡皮碎片突然融合，在她掌心凝成一枚新的水晶橡皮，
上面刻著(zhù)三個(gè)重疊的“3”。時(shí)間指針猛地回正，1998年的父母對她微笑著(zhù)揮手，
年幼的自己蹦跳著(zhù)跑向樹(shù)影里的莉莉和小雨。福寶低頭看向水晶橡皮，
印著(zhù)三幅畫(huà)面：實(shí)驗室里的溫馨全家福、老槐樹(shù)下的埋橡皮儀式、以及此刻三人緊握的雙手。
烏鴉羽毛從空中飄落，在橡皮表面寫(xiě)下最終的啟示：“當三時(shí)歸一，
預言之力將化為守護之網(wǎng)，而‘三’的真諦，是永不割裂的羈絆?！崩杳髌茣詴r(shí)，
三人在槐樹(shù)下發(fā)現新長(cháng)出的三根樹(shù)枝，分別纏繞著(zhù)藍、紅、金三色光帶。
福寶將水晶橡皮放進(jìn)樹(shù)洞，
突然聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)熟悉的鈴聲——那是1998年實(shí)驗室的警報聲，
也是2025年的上課鈴。她望著(zhù)莉莉和小雨，突然笑了：“看來(lái)，我們的‘鐵三角’，
連時(shí)間都拆不散呢?！钡谑?三重試煉與預言終章水晶橡皮封印樹(shù)洞的第三個(gè)滿(mǎn)月夜，
槐樹(shù)枝上的三色光帶突然爆裂成星塵。福寶掌心的水晶驟然發(fā)燙，
年父母封印預言場(chǎng)的犧牲、2015年自己埋下橡皮的懵洞、以及此刻即將崩塌的時(shí)間織網(wǎng)。
星塵匯聚成三個(gè)虛影，分別化作烏鴉、書(shū)本與沙漏，懸浮在三人面前。
“這是……預言場(chǎng)的終極試煉？”小雨話(huà)音未落，烏鴉虛影突然化作黑霧，
將莉莉卷進(jìn)1998年的實(shí)驗室。福寶透過(guò)霧墻看見(jiàn)年幼的自己正在哭鬧，
而莉莉竟穿上了白大褂，正顫抖著(zhù)將橡皮按向自己掌心?！翱熳柚顾?！”福寶大喊，
卻聽(tīng)見(jiàn)莉莉在霧中哽咽：“我終于明白你父母的選擇了……”當她松開(kāi)手時(shí)，
霧氣中浮現出母親當年偷偷繡在福寶袖口的烏鴉圖騰。書(shū)本虛影翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，
將小雨吸入2015年的老槐樹(shù)下。福寶看見(jiàn)扎羊角辮的自己正準備埋橡皮，
而小雨變成的少年突然沖出來(lái)奪走橡皮：“預言不是詛咒！”他轉身跑向樹(shù)林，
卻被時(shí)間亂流擊中，身體開(kāi)始透明。福寶想追上去，
見(jiàn)小雨的聲音從書(shū)頁(yè)里傳來(lái)：“我找到第三塊橡皮的秘密了——它藏在……”話(huà)音戛然而止，
書(shū)頁(yè)上滲出暗紅的“三”字。最后輪到福寶被沙漏虛影吞噬。她墜入一片純白空間，
的嬰兒握著(zhù)藍光橡皮、2015年的少女埋橡皮時(shí)流下眼淚、此刻的自己掌心水晶正在碎裂。
烏鴉群突然從四面八方涌來(lái)，用翅膀拼出父母最后的留言：“打破宿命的鑰匙，
是讓三個(gè)時(shí)空的‘三’產(chǎn)生共鳴?！薄袄蚶?！小雨！”福寶猛地驚醒，發(fā)現自己仍在槐樹(shù)下，
而莉莉和小雨正從不同的時(shí)間碎片中跌出。莉莉袖口多了枚烏鴉刺繡，
小雨手里攥著(zhù)半塊刻著(zhù)“2015”的橡皮碎片?！暗谌龎K橡皮在學(xué)校鐘樓！
”三人異口同聲，隨即沖向被星塵籠罩的鐘樓。鐘樓頂層，
三個(gè)時(shí)空的橡皮碎片正在齒輪間飛旋，組成巨大的宇言場(chǎng)模型。
當福寶將水晶橡皮嵌入中心時(shí)，
1998年的父母、2015年的少年、此刻的三人組影像同時(shí)亮起。
莉莉按下袖口的烏鴉刺繡，小雨將碎片放入齒輪凹槽，
福寶張開(kāi)雙臂擁抱預言場(chǎng)——三道光芒交匯的剎那，所有時(shí)空裂縫都滲出金色絲線(xiàn)，
將破碎的時(shí)間織網(wǎng)重新縫合?！翱?！”小雨指向鐘樓玻璃，
嬰兒福寶手中后微笑著(zhù)消失、少年將橡皮埋進(jìn)樹(shù)洞時(shí)莉莉和小雨的童年身影跑過(guò)來(lái)、而現在，
水晶橡皮化作流光，在三人手背烙下相同的烏鴉圖騰。當第一縷晨光穿透鐘面，
預言場(chǎng)徹底崩塌成漫天星屑。福寶發(fā)現手背上的圖騰正在發(fā)燙，
浮現出最后一行字：“三重試煉已破，預言之力歸于本源——你說(shuō)出的每句話(huà)，
終將成為守護世界的光?！毕抡n鈴響起時(shí)，三人在教室發(fā)現課桌上多了三支羽毛筆，
筆桿分別刻著(zhù)“1998”“2015”“2025”。福寶望向窗外，
老槐樹(shù)枝頭停著(zhù)三只烏鴉，正用翅膀梳理著(zhù)新生的三色光帶。
她拿起羽毛筆在筆記本上寫(xiě)下第一行字：“今天，三人小組要去探索新的預言秘密啦！
”陽(yáng)光灑在三個(gè)緊緊相依的身影上，從此再沒(méi)有“魔咒”與“預言家”，
只有永遠一起面對未知的鐵三角。而預言的終極意義，
終于在時(shí)光盡頭顯形——不是預知命運，而是用勇氣把每個(gè)當下，都寫(xiě)成值得期待的未來(lái)。
第十一章 時(shí)光回廊與宿命齒輪星塵滲入掌心的瞬間，福寶被卷入一條流光溢彩的回廊。
實(shí)驗室的警報燈、2015年埋橡皮時(shí)飄落的第一片秋葉、此刻鐘樓齒輪上閃爍的預言光屑，
全都像被打亂的膠片般跳動(dòng)。莉莉突然指著(zhù)一塊碎片驚呼：“看！
那是我小時(shí)候在槐樹(shù)下?lián)斓降挠鹈?！”?huà)面里扎蝴蝶結的小女孩正把藍羽毛別在發(fā)間，
而樹(shù)影里藏著(zhù)穿白大褂的人影?！斑@些碎片在重組時(shí)間線(xiàn)！”小雨摸著(zhù)墻壁上流動(dòng)的紋路，
指尖觸碰到1998年父親畫(huà)的烏鴉圖騰時(shí)，整面墻突然變成巨大的齒輪。
的齒牙、2015年的齒輪少了“接納”的紋路、2025年的齒輪則缺了“守護”的凹槽，
導致時(shí)間織網(wǎng)不斷漏出金色預言碎片?；乩缺M頭浮現出三扇門(mén)，
門(mén)板分別刻著(zhù)“鴉羽”“槐木”“鐘擺”。當三人推開(kāi)對應之門(mén)時(shí)，
福寶墜入1998年的暴雨夜，看見(jiàn)母親正將藍光橡皮按進(jìn)自己掌心，
而窗外三只烏鴉銜著(zhù)齒輪零件撞向玻璃；莉莉掉進(jìn)2015年的深秋，發(fā)現少年埋橡皮時(shí)，
樹(shù)洞深處早躺著(zhù)刻著(zhù)“F·B”的半塊橡皮；小雨則來(lái)到2025年的鐘樓，
看見(jiàn)水晶橡皮碎裂時(shí)，齒輪間彈出的零件竟刻著(zhù)三人的名字縮寫(xiě)?！傲慵菚r(shí)間的鑰匙！
”福寶在暴雨中接住烏鴉掉落的齒輪，
發(fā)現上面刻著(zhù)母親的生日；莉莉在樹(shù)洞深處摸到溫潤的槐木零件，
紋路正是三人常坐的課桌圖案；小雨擰下鐘擺上的金色零件，背面烙著(zhù)“鐵三角”的涂鴉。
當三個(gè)零件在回廊中央拼接時(shí)，
件藏進(jìn)橡皮、2015年的少年把零件埋進(jìn)樹(shù)洞、2025年的齒輪因零件缺失而引發(fā)共振。
“我們必須把零件嵌回各自的時(shí)空！”福寶話(huà)音剛落，回廊開(kāi)始崩塌。
她將烏鴉齒輪拋向1998年的雨幕，
看見(jiàn)母親接住零件后對父親微笑；莉莉把槐木零件放進(jìn)2015年的樹(shù)洞，
扎羊角辮的自己正好奇地扒開(kāi)泥土；小雨將鐘擺零件按回2025年的齒輪，
所有時(shí)鐘突然齊聲敲響，指針定格在15:17——正是父母消失的時(shí)刻。
齒輪重新咬合的剎那，時(shí)光回廊化作漫天螢火。
福寶看見(jiàn)1998年的父母在齒輪光影中揮手，2015年的少年將最后一塊零件塞進(jìn)樹(shù)洞，
而2025年的三人手背上，烏鴉圖騰正與齒輪紋路融合，變成發(fā)光的“∞”符號。
螢火聚成羽毛筆，在虛空中寫(xiě)下最終啟示：“宿命齒輪不再輪回，因三魂織就的羈絆，
已是超越時(shí)間的永恒錨點(diǎn)?！鼻宄康年?yáng)光里，三人在鐘樓腳下找到三個(gè)齒輪零件，
分別刻著(zhù)“愛(ài)”“勇氣”“陪伴”。福寶將它們串成手鏈，
發(fā)現齒輪轉動(dòng)時(shí)會(huì )映出父母的笑臉。老槐樹(shù)上的三色光帶此刻化作彩虹，
三只烏鴉正銜著(zhù)齒輪形狀的云朵飛過(guò)。莉莉指著(zhù)天空笑：“看！它們在拼‘鐵三角萬(wàn)歲’呢！
”從此，福寶的“預言”不再是魔咒——她會(huì )笑著(zhù)預言“莉莉的新發(fā)卡今天會(huì )被夸”，
會(huì )調皮地說(shuō)“小雨的午飯肯定有雞腿”。因為她知道，真正的預言之力，
早已藏在三人相視一笑的瞬間，藏在每個(gè)用陪伴寫(xiě)就的當下。而時(shí)光回廊的盡頭，
從來(lái)不是注定的未來(lái)，而是三個(gè)少年并肩走向未知時(shí)，眼里閃爍的光。
第十二章 預言光暈與日常奇跡齒輪手鏈戴上的第七天，
福寶發(fā)現教室窗臺上的綠蘿突然開(kāi)出了藍色小花。她湊近觀(guān)察時(shí)，
花瓣邊緣泛起熟悉的預言光暈——那是水晶橡皮碎裂時(shí)才有的金色漣漪。
莉莉抱著(zhù)作業(yè)本驚呼：“昨天你說(shuō)‘希望綠蘿快點(diǎn)開(kāi)花’，居然真的應驗了！
”小雨推了推眼鏡：“但這次沒(méi)出意外，反而像……祝福？”放學(xué)路上，
三人路過(guò)街角的流浪貓窩。福寶隨口念叨“要是有貓糧就好了”，
轉身就看見(jiàn)便利店老板抱著(zhù)整箱貓糧出來(lái)：“剛過(guò)期半小時(shí)，你們要不嫌棄就拿去喂吧。
”莉莉戳了戳福寶的胳膊：“喂，你的‘預言’改走暖男路線(xiàn)了？”話(huà)音未落，
貓窩里突然竄出三只奶貓，分別銜著(zhù)藍、紅、金三色羽毛，正是當年橡皮碎片的顏色。深夜，
福寶被手腕上的齒輪手鏈燙醒。月光下，
三個(gè)齒輪正分別投射出父母的實(shí)驗室、老槐樹(shù)洞、以及鐘樓齒輪的影像。當影像重疊時(shí)，
手鏈突然展開(kāi)成發(fā)光的羅盤(pán)，指針指向學(xué)校禮堂的方向?！半y道還有未完成的預言？
”三人悄悄潛入禮堂，發(fā)現舞臺中央懸浮著(zhù)由無(wú)數預言碎片組成的旋渦，
碎片上閃爍著(zhù)父母留下的最后影像：“當三枚羽毛與齒輪共鳴，預言場(chǎng)將化為守護結界。
”三只銜著(zhù)羽毛的流浪貓突然跳上舞臺，將羽毛插進(jìn)羅盤(pán)凹槽。
福寶手腕的齒輪手鏈發(fā)出共鳴，三枚齒輪分別飛出：刻著(zhù)“愛(ài)”的齒輪飛向實(shí)驗室影像，
化作父母微笑的幻影；刻著(zhù)“勇氣”的齒輪落入樹(shù)洞畫(huà)面，
變成扎羊角辮的自己揮手的模樣；刻著(zhù)“陪伴”的齒輪撞向鐘樓齒輪，
與2025年的鐘擺融為一體。預言碎片旋渦突然炸開(kāi)，化作漫天光雨落在校園各處。
福寶看見(jiàn)操場(chǎng)的裂縫里長(cháng)出三色花，圖書(shū)館的舊書(shū)頁(yè)上浮現出烏鴉守護的圖案，
而實(shí)驗室的消毒水味中，隱約飄著(zhù)母親常用的茉莉香。當最后一縷光雨落在三人掌心，
手背上的烏鴉圖騰竟化作了會(huì )呼吸的紋路，隨著(zhù)心跳閃爍微光?！翱?！”小雨指向禮堂穹頂，
那里正用預言光屑拼出一行字：“預言之力已融入日常，每句善意的話(huà)語(yǔ)，
都是點(diǎn)亮未來(lái)的星?！?莉莉突然想起什么，
翻出手機里的老照片——1998年的實(shí)驗報告邊角，果然有三個(gè)小人牽著(zhù)烏鴉的簡(jiǎn)筆畫(huà)，
和他們現在的模樣分毫不差。第二天清晨，
全校都發(fā)現了怪事：所有教室的黑板自動(dòng)擦得锃亮，食堂的粥碗永遠是溫熱的，
連操場(chǎng)的足球網(wǎng)都補好了破洞。只有福寶三人知道，這是預言場(chǎng)化作守護結界的奇跡。
當莉莉抱怨“數學(xué)作業(yè)太多”時(shí)，
福寶笑著(zhù)戳她胳膊：“預言你今天會(huì )遇到超溫柔的解題思路！”果然，
數學(xué)課代表送來(lái)的筆記里，每道難題都畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的烏鴉提示。放學(xué)時(shí)，
三只流浪貓蹲在槐樹(shù)下，脖子上系著(zhù)用三色羽毛編的項圈。福寶摘下齒輪手鏈放在樹(shù)根旁，
手鏈立刻長(cháng)成三根發(fā)光的藤蔓，纏繞著(zhù)當年埋下的水晶橡皮。藤蔓頂端開(kāi)出的花里，
映著(zhù)父母的笑臉、少年的釋然，還有三個(gè)奔跑的身影。暮色中，
福寶看著(zhù)莉莉和小雨追著(zhù)貓跑向夕陽(yáng)，突然抬手對著(zhù)天空比劃了個(gè)“三”的手勢。剎那間，
流云竟真的排成了鐵三角的形狀，引來(lái)全校驚呼。她笑著(zhù)跑向朋友，風(fēng)吹起校服袖口，
露出早已褪色卻永遠溫暖的烏鴉刺繡。原來(lái)預言的終極奧秘，從來(lái)不是窺探未來(lái)的神秘，
而是當你相信“我們在一起”時(shí)，連時(shí)光都會(huì )為這份羈絆，編織出無(wú)數個(gè)不期而遇的奇跡。
而屬于三人小組的故事，才剛剛開(kāi)始——畢竟，誰(shuí)知道明天福寶隨口說(shuō)的“今天會(huì )很開(kāi)心”，
又會(huì )催生出怎樣可愛(ài)的日常魔法呢？
第十三章 烏鴉電臺與記憶拼圖清晨的廣播里突然傳出電流雜音，福寶咬著(zhù)面包沖進(jìn)教室時(shí)，
聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳來(lái)扭曲的童聲：“三、二、一……預言時(shí)間到！
”莉莉指著(zhù)黑板上憑空出現的粉筆畫(huà)——三只烏鴉銜著(zhù)齒輪繞成圓環(huán)，
圓心寫(xiě)著(zhù)他們三人的名字縮寫(xiě)。小雨舉著(zhù)手機晃過(guò)來(lái)：“全校Wi-Fi都在播這段雜音，
IP地址居然指向1998年的實(shí)驗室！”課間操時(shí)，
操場(chǎng)大喇叭突然播放起老磁帶的沙沙聲。
福寶聽(tīng)見(jiàn)母親溫柔的笑聲從噪音中滲出：“福寶第一次叫媽媽時(shí)，
實(shí)驗室的烏鴉都在窗外敲玻璃呢?！痹?huà)音未落，天空真的飛來(lái)三只烏鴉，
用喙在櫥窗玻璃上劃出相同的齒輪圖案。莉莉顫抖著(zhù)摸向口袋：“我剛摸到根羽毛，
和小時(shí)候別在頭發(fā)上的那根一模一樣！”午休時(shí)三人溜進(jìn)廣播室，