觀(guān)月初單膝跪在冰冷的瓷磚地面，膝蓋硌得發(fā)麻。
他無(wú)聲地在心底翻了個(gè)白眼——不愧是圣魯道夫學(xué)院，連瓷磚都透著(zhù)股"貴族學(xué)校特供"的冰冷質(zhì)感。
也不知道校長(cháng)天天吹噓的高額學(xué)費都花到哪里去了，難不成全用來(lái)給校門(mén)鍍金了？
斂息凝神將右眼湊近門(mén)縫時(shí)，瞳孔因屋內景象猛地收縮。
看到這場(chǎng)景的他在心底翻了個(gè)白眼瘋狂吐槽：得，我這是捅了不良少年的老窩？說(shuō)好的精英學(xué)府，怎么和前世讀的普通高中一個(gè)德行，果然有人的地方就有江湖，校園霸凌這破事永遠陰魂不散。
——這圣魯道夫還號稱(chēng)"貴族搖籃"，結果校內霸凌都搞出黑幫集會(huì )的陣仗，也不知道校長(cháng)室那些鑲金邊的獎狀是從哪個(gè)批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)的。
昏黃的非常用燈在天花板上滋滋作響，明暗不定的光影里，六個(gè)不良少年呈扇形圍坐在課桌旁。
銀發(fā)挑染的首領(lǐng)戴著(zhù)夸張的十字架耳釘，耳骨上的銀色環(huán)飾隨著(zhù)動(dòng)作叮當作響，此刻正用水果刀一下下地剜刻桌面，木屑混著(zhù)灰塵簌簌落在膝蓋破洞的牛仔褲上。
觀(guān)月初盯著(zhù)那道歪扭的"血鴉組"刻痕，忍不住腹誹：就這中二名字，還不如我小學(xué)時(shí)起的游戲ID有創(chuàng )意。
還有對方故意露出的半截紋身，忍不住在心里吐槽：這年頭不良少年真沒(méi)創(chuàng )意，烏鴉刺青都快成校園混混的統一皮膚了。
"差不多得了，武田君。"酒紅色頭發(fā)的松本踹了踹桌腿，震得擺在中央的打火機和罐裝啤酒叮當作響。
他脖頸貼著(zhù)滲血的創(chuàng )可貼，說(shuō)話(huà)時(shí)呼出濃重的煙草味："明日必須讓一年生們明白，不交番頭錢(qián)就別想在食堂處好好吃飯。"
觀(guān)月初聽(tīng)了忍不住攥緊拳頭——這些人敲詐勒索的嘴臉，和前世見(jiàn)過(guò)的校園惡霸如出一轍。
他突然想起父親當初信誓旦旦說(shuō)"圣魯道夫的教育資源全市頂尖"，此刻只覺(jué)得那些昂貴的學(xué)費都喂了狗。
角落里黃發(fā)的山口正往手臂纏繃帶，聞言嗤笑："上周那幾個(gè)二年級的，這次見(jiàn)著(zhù)咱們得繞著(zhù)走。"
觀(guān)月初攥緊錄音筆，指甲幾乎掐進(jìn)掌心：老師巡邏時(shí)連學(xué)生校服領(lǐng)口開(kāi)了兩公分都要扣分，卻對這種 blatant（明目張膽）的校園暴力視而不見(jiàn)，這雙標程度，奧斯卡欠他們一座小金人。
藍發(fā)的小林歪頭冷笑，從黑色塑料袋里抽出彈簧式圓珠筆，金屬筆夾劃過(guò)桌面的刮擦聲，驚得觀(guān)月初后背瞬間繃直。
綠發(fā)的田中把棒球帽檐壓低，指尖把玩著(zhù)彈弓："后巷監控死角那片，明天讓新生在那集合。"
紫發(fā)的藤井將嚼過(guò)的口香糖黏在桌底，染著(zhù)血色的手指敲了敲鐵制文具盒："記得帶膠帶，省得他們亂叫。"
聽(tīng)著(zhù)這些對話(huà)，觀(guān)月初想起父親那句"圣魯道夫能給你最好的教育資源"，差點(diǎn)沒(méi)氣笑出來(lái)——敢情所謂資源，就是培養校園惡霸的溫床？早知道還不如聽(tīng)母親的建議去隔壁公立學(xué)校，至少人家保安24小時(shí)輪崗。
桌上散落著(zhù)皺巴巴的筆記，封皮"三年B組 佐藤"的名字被黑筆粗暴涂改掉。
銀發(fā)的武田突然嗤笑一聲，水果刀在"血鴉組"三個(gè)歪扭字跡上狠狠劃下，木屑飛濺進(jìn)啤酒罐："前陣子那個(gè)嘴硬的小鬼，明天該讓他嘗嘗見(jiàn)血的滋味——"
話(huà)音未落，觀(guān)月初突然感覺(jué)腳底一滑。
黑暗中不知何時(shí)滾來(lái)一個(gè)空啤酒罐，他慌亂間想穩住身形，卻只聽(tīng)見(jiàn)"咔啦"一聲脆響在寂靜的走廊炸開(kāi)。
屋內瞬間陷入死寂，緊接著(zhù)是椅子翻倒的聲響。
觀(guān)月初死死攥住口袋里的錄音筆，冷汗順著(zhù)脊椎往下淌。
"誰(shuí)在外面？！"領(lǐng)頭的不良少年一聲怒吼震得門(mén)板嗡嗡作響。
他扯下校服外套包裹手機和錄音筆時(shí)，忍不住再次吐槽：瞧瞧這陣仗，不知道的還以為我誤入黑幫片現場(chǎng)。
父母挑學(xué)校的眼光真是絕了，花著(zhù)天價(jià)學(xué)費讓兒子體驗現實(shí)版《熱血高?！?，這錢(qián)拿來(lái)資助貧困生不好嗎？
摸到腰間備用的熒光粉和包里的牽?；ǚN子時(shí)，觀(guān)月初突然苦笑。
他當然明白社長(cháng)為什么選自己這個(gè)新人——父親作為校董的身份，確實(shí)能讓很多事變得簡(jiǎn)單。
自從入學(xué)以來(lái)，那些特權就像無(wú)形的枷鎖：不用排隊的食堂窗口、自動(dòng)通過(guò)的社團申請，現在連查案都成了"理所應當"。
不過(guò)社長(cháng)這女人倒有趣，考察了幾天就敢把這么危險的任務(wù)交給他，怕是看中了他表面溫文爾雅、實(shí)則睚眥必報的性子。
異能催動(dòng)下，嫩綠的藤蔓以肉眼可見(jiàn)的速度破土而出。
觀(guān)月初盯著(zhù)纏繞消防栓的牽?；?，想起前世高中時(shí)目睹的相似場(chǎng)景。
那時(shí)的他只是個(gè)旁觀(guān)者，而現在......他將熒光粉袋系在藤蔓末端，暗嘆：就算重生了，校園暴力永遠像野草般燒不盡。
他無(wú)法拯救所有受害者，就像無(wú)法阻止這些不良少年的墮落。
觀(guān)月初踹翻垃圾桶制造混亂，塑料桶撞擊地面的轟鳴與散落的垃圾嘩啦啦聲響徹樓道，成功吸引了屋內人的注意。
不良少年們撞開(kāi)門(mén)的剎那，熒光粉如煙花般炸開(kāi)。
他趁機躲進(jìn)樓梯間陰影里，聽(tīng)著(zhù)追兵的叫罵聲漸漸遠去。
觀(guān)月初摸著(zhù)口袋里平整的逃生路線(xiàn)圖，突然意識到這場(chǎng)追逐戰遠未結束。
同時(shí)他也看清了這個(gè)畸形生態(tài)的根源——圣魯道夫作為寄宿制學(xué)院，容納著(zhù)上千名學(xué)生，卻只有寥寥數位老師負責管理。
深夜的校園監控更是形同虛設，按常理來(lái)說(shuō)，即使是老校區沒(méi)有使用的圖書(shū)館，也有夜班老師來(lái)巡查才對，可從他來(lái)的時(shí)候到現在，那些不良少年那么大聲的大喊大叫，也不見(jiàn)老師出現。
還有就是學(xué)生中，家庭背景的巨大差異催生著(zhù)攀比之風(fēng)，有些學(xué)生父母常年缺席家長(cháng)會(huì )，有些老師連學(xué)生名字都叫不全。
在這種疏于管教的環(huán)境里，暴力就像無(wú)人修剪的藤蔓，肆意生長(cháng)
不過(guò)，他或許無(wú)法改變整個(gè)校園生態(tài)，但至少，要讓"血鴉組"為自己的所作所為付出代價(jià)——就當是給這所金玉其外的學(xué)校，撕開(kāi)一道透進(jìn)陽(yáng)光的裂縫吧。