黎珩琰眨了眨眼，“要找會(huì )彈吉他的人？”
這張琴凳挺長(cháng)，見(jiàn)黎珩琰停下動(dòng)作，杜哥順勢就坐了下來(lái)，裝模作樣地大嘆一口氣，“那幫小子沒(méi)人性啊，說(shuō)是抽簽分配外圍工作，我不同意，就打賭?，F在輸了唄，被他們指定去找外援?！?/p>
聽(tīng)他說(shuō)了一圈沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)，黎珩琰側了側身，“杜哥，具體是要做什么？”
“就是這求婚現場(chǎng)需要伴奏，那小子不想放音響，讓他去找樂(lè )隊么，又說(shuō)怕人小姑娘注意力都在偶像明星身上，要找個(gè)素人給他彈琴?！?/p>
“要彈什么歌？有曲目么，還是隨便什么都行？”
杜哥一聽(tīng)，不由側目，“怎么小黎你會(huì )？”
黎珩琰歪頭想了想，“如果不是難度很高的曲子，給譜應該可以彈?！?/p>
“小黎不錯啊，人武林高手是一法通百法通，你這是一個(gè)樂(lè )器能彈各個(gè)樂(lè )器都沒(méi)問(wèn)題??？”杜哥這會(huì )兒有點(diǎn)興奮。
黎珩琰解釋了一句，“只是正好自學(xué)過(guò)一點(diǎn)，也是很久不碰了，熟練度保證不了。不然你給我找把琴，現在試試？”
杜哥回頭看了眼時(shí)間，朝那邊喊了個(gè)名兒，黎珩琰沒(méi)聽(tīng)清。那頭一個(gè)挑染白發(fā)的青年三兩步跑過(guò)來(lái)，“干嘛啊老杜?！?/p>
“小黎說(shuō)他能彈，你去找把琴過(guò)來(lái)，順便問(wèn)問(wèn)你兄弟，他有什么指定曲目沒(méi)有?！?/p>
白毛看了看黎珩琰，表情有點(diǎn)微妙，“哆啦A夢(mèng)？”
黎珩琰回視他，“只是可能可以匹配?！?/p>
兩個(gè)人對視的時(shí)間有些長(cháng)，杜哥都有些坐立難安的時(shí)候，白毛點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我去找琴?！?/p>
最后找來(lái)的是一把莫森的吉他，深藍色的琴身，造型很漂亮，跟黎珩琰上輩子買(mǎi)的那把很像，他撥了幾下弦，試了試手感，確實(shí)不錯。
白毛，他自稱(chēng)陸熙澤，反饋說(shuō)對方?jīng)]有什么指定的曲目，只要是情歌都可以。黎珩琰想了想，拿手機搜了幾首歌的譜子，試著(zhù)彈了一下，感覺(jué)還算熟練。
杜哥和陸熙澤表示非常給力。
“我們不過(guò)就是門(mén)外漢，隨便彈幾首，有個(gè)氛圍就得了?！倍鸥缈戳丝蠢桤耒囊簧硇蓄^，“就是小黎你明天可別穿這樣來(lái)哈，太打眼了，我真怕人小姑娘回頭拒絕了老陸他兄弟，跑來(lái)追你?！?/p>
“杜哥你說(shuō)笑了?！崩桤耒倬毜貌畈欢?、見(jiàn)時(shí)間也有些晚，那邊蘇南已經(jīng)不知道刷了多久的手機了，就告辭，“哥，我先回去了?！?/p>
“行，明天晚上九點(diǎn)哈，別忘了?！?/p>
黎珩琰應了，便帶著(zhù)蘇南走了。
杜哥回頭，就發(fā)現陸熙澤坐在另一頭，摸著(zhù)下巴不知道在想什么，“干嘛呢？”
“我是真的覺(jué)得這小孩兒很熟悉?！?/p>
“我怎么不覺(jué)得？”
陸熙澤放下手，“明天找他出來(lái)吃飯！”
“??？”
這邊杜哥摸不著(zhù)頭腦，那邊蘇南也是。
“哥，你琴彈得這么好，之前被人說(shuō)用手替怎么不解釋??？”蘇南把車(chē)停在黎珩琰租住的小區門(mén)口。他路上糾結了一路，最終還是問(wèn)了出來(lái)。
少年第一部電影播出后，網(wǎng)上很多人都說(shuō)這孩子什么都好，就是彈琴用手替卻硬說(shuō)沒(méi)用。
理由就是大銀幕上那雙手，完全不像一雙養尊處優(yōu)的少年的手。
那是一雙遍布繭子、常年勞作的中青年的手。與其說(shuō)手的主人是個(gè)十五六歲的大少爺，更多人覺(jué)得，那是家里最常做家務(wù)的那位普通家庭成員。
只是那一部分聲音基本沒(méi)有影響到電影的好口碑好票房，而星媒也無(wú)所謂這么個(gè)小演員身上的一點(diǎn)聲音。所以在商演過(guò)程中，沒(méi)有被現場(chǎng)提出質(zhì)疑，網(wǎng)絡(luò )上的輿論也沒(méi)人給他澄清。
最終也只有他自己發(fā)了博文，說(shuō)那是自己彈的琴，現場(chǎng)收音，沒(méi)有用手替。
黎珩琰愣了一會(huì )兒，才想起來(lái)他說(shuō)的是什么，無(wú)奈道：“解釋過(guò)了?！?/p>
黎珩琰看了看自己的手。
這兩年已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)常做家務(wù)，常常跑活動(dòng)，偶爾還會(huì )用一些合作商的保養品。如今看來(lái)，不能說(shuō)非常粗糙，但確實(shí)跟養尊處優(yōu)不太搭邊。
“那你應該錄個(gè)自己彈琴的視頻發(fā)出去啊?！碧K南看著(zhù)自己的手機，不知道在敲什么，很用力，情緒不太對的樣子。
雖然不是在這件事上，但也不是沒(méi)有做過(guò)據理力爭。相信的人，你無(wú)需解釋?zhuān)麄冏匀幌嘈?，不信的人，論據再充分，他們也有千百種理由駁斥。
糾結這些，只會(huì )讓人精疲力竭。
黎珩琰從后座拍了拍他的肩膀，“有些事情自己知道就行了。他們抓著(zhù)你不放，未必是要一個(gè)結果，只是發(fā)泄自己的情緒而已。過(guò)一陣，情緒過(guò)了，就結束了。秋燥的話(huà)，泡點(diǎn)金銀花喝喝?！?/p>
他這態(tài)度著(zhù)實(shí)是把蘇南看傻了，“哥，你這表面十八歲，內心是多少??？這什么得道高僧的心態(tài)?！?/p>
黎珩琰挑了挑眉，笑看他，“哥今年五十八了?！?/p>
“??？為什么是五十八??？”
“網(wǎng)上測的唄?！崩桤耒峙牧伺乃募?，下車(chē)刷卡進(jìn)小區。
蘇南看對方跟門(mén)衛大叔都能聊上幾句，不由嘆了口氣，手上編輯了一條信息：姐，我覺(jué)得他真的挺好的。
發(fā)送對象：蘇心馨。
*
第二天是周六，黎珩琰不需要去學(xué)校，但依然早上六點(diǎn)就醒了。
他穿著(zhù)睡衣去洗漱，給自己煮了一小鍋小米粥，做了兩張香椿雞蛋餅。吃了一半，喝了一杯牛奶，剩下的收起來(lái)中午吃。
然后進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)歷史書(shū)。
他是按照學(xué)科，用程舒給的提綱系統地學(xué)習。第一個(gè)月選的歷史。他讀書(shū)很有針對性，只看考題和自己感興趣的內容。目前已經(jīng)學(xué)到第六冊，華夏近代史上冊。
剛好跟《白鹿居》的背景有關(guān)。
他花了一個(gè)上午的時(shí)間把書(shū)上的所有內容過(guò)了一遍，吃過(guò)午飯，又開(kāi)始著(zhù)重看考點(diǎn)相關(guān)的內容。
程舒給到的提綱不僅有考試重難點(diǎn)的提示，還有部分教科書(shū)上沒(méi)有詳解的內容推薦閱讀的課外書(shū)目。
黎珩琰拿了學(xué)校配發(fā)的筆記本，將自己認為重要的內容記錄下來(lái)，同時(shí)還在計劃表上記錄了需要購買(mǎi)或借閱的書(shū)目。
認真做事的時(shí)候時(shí)間過(guò)得總是很快，等他預先設定的鬧鈴響，他才自學(xué)完兩大節的內容。
但時(shí)間到了，他也不繼續，而是回了房間，換好衣服，帶上打印好的吉他譜，動(dòng)身去名悅食府。
因為說(shuō)好是晚上九點(diǎn)開(kāi)始，黎珩琰提前一個(gè)半小時(shí)過(guò)來(lái)做準備。結果一到地方，就看到幾個(gè)人站在店門(mén)外，一直在往里張望。
一直門(mén)庭冷落的地方竟然有人蹲守，黎珩琰多少有些不理解。但他也不是什么好奇心很重的人，故而沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)，只是徑自往店里走。
往日燈火通明的地方，如今只留了一盞燈，孤獨地照亮了放置鋼琴的一隅，那架深藍色的吉他也放在那里。
想著(zhù)一會(huì )兒還要幫忙，黎珩琰沒(méi)有去練鋼琴，而是坐在琴凳上，抱起吉他，隨手彈了一個(gè)和弦。他歪頭想了想，把吉他譜放在鋼琴上，卻沒(méi)有打開(kāi)，指尖撥弄，彈出了一首自己極其熟悉的樂(lè )曲。
葛邵祺逼著(zhù)他聽(tīng)了將近七年的，與安潤裴有關(guān)的那首曲子。
黎珩琰被困的時(shí)候，為它填了詞，現在用與粵語(yǔ)極其相似的近古音去唱。
古韻悠揚。
安潤裴不會(huì )在周末來(lái)這家店，所以現在的練習是安全的。
黎珩琰一邊彈唱，一邊思考什么樣的機會(huì )合適自己出現在對方面前，手里的旋律和口中的歌詞越來(lái)越熟練。
他練習得太過(guò)專(zhuān)注，以至于忽略了來(lái)自二樓的視線(xiàn)。
安潤裴是受陸熙澤的邀請來(lái)名悅食府吃晚飯的。
雖然那小子的本意是讓他來(lái)吃夜宵，不過(guò)安潤裴很少在外面逗留到太晚，直接拒絕了，“要么晚飯，要么別吃了?！?/p>
在對方“無(wú)情殘酷無(wú)理取鬧”的控訴聲里，安潤裴毫無(wú)愧疚地掛了電話(huà)。
從后門(mén)入內，走過(guò)長(cháng)廊，他聽(tīng)到民謠吉他的聲音，然后入耳的是一種古拙的唱腔。
古是語(yǔ)音，拙是唱法。
一種質(zhì)樸而悠遠的歌聲，非常陌生。
而旋律卻無(wú)比熟悉。
那是他大哥在世時(shí)經(jīng)常聽(tīng)的一首樂(lè )曲，據說(shuō)是他在國外留學(xué)時(shí)認識的友人的隨性之作。
那一張demo被焚毀在十年前。
“是誰(shuí)在唱歌？”安潤裴立刻停下了腳步，問(wèn)身邊的侍者。
侍者倒是十分清楚，“那是杜先生最近找來(lái)的一位演奏師，聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)簽合同，目前只是在大堂彈琴。今天陸總的一位朋友借了大堂，這位演奏師是被請來(lái)幫忙的。需要我讓他停下么？”
安潤裴垂了眸子，“不必了?！碧Р缴蠘?。
走到轉角的時(shí)候，剛好可以看到大廳小舞臺上那個(gè)抱著(zhù)吉他的人。
白色的燈光下，少年身著(zhù)白色的長(cháng)袖T恤搭牛仔褲，坐在白色的琴凳上，他抱著(zhù)深藍色的吉他，曲起一條腿架琴，另一條腿自然舒展著(zhù)，又長(cháng)又直。
他微微笑著(zhù)，垂眸撫琴的樣子很灑脫，但那古拙的語(yǔ)調卻透著(zhù)一股子難以察覺(jué)的沉寂。
很像一個(gè)人。
安潤裴皺了皺眉，卻一時(shí)想不起來(lái)究竟像誰(shuí)。