要挨罵啊，我不要，我不要～”我急忙拉著(zhù)朝朝的沖向了教室，天公并不作美，

隨著(zhù)鈴聲的響起我們還是遲到了“站住! 哎，小姑娘，

我的課也敢遲到是不是 !”當著(zhù)全教室人的面，我被鄧老頭拉在講臺上開(kāi)始了批評教育，

教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)小聲的笑聲，我內心煎熬萬(wàn)分，太尷尬了吧我環(huán)視四周，還好還好，

都是本班同學(xué)。咦？那是誰(shuí)，怎么辦好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還有點(diǎn)小帥，怎么辦，

鄧老頭說(shuō)的我好羞恥啊。當鄧老頭結束了對我的滔滔不絕，我頓時(shí)松了一口氣，

但還沒(méi)等我放下心來(lái)，我看見(jiàn)朝朝，又頓時(shí)倒吸一口涼氣朝朝不像我，臉皮厚，扛得住，

朝朝怎么辦，怎么扛得住鄧老頭這一頓輸出？我的天，鄧老頭你可適可而止吧，

我心里默默的祈禱著(zhù)出乎意料的，但又像是在情理之中朝朝成績(jì)好，性格又乖巧，

僅僅一個(gè)學(xué)期就和老師們打成一片，在老師的圈子中形象建立的乖巧大方果不其然，

鄧老頭認清是朝朝后，招招手只是讓朝朝挑個(gè)位置快坐下，

別落下后面課程的進(jìn)度我不由的放下心來(lái)，在大家打量的目光中，

我和朝朝快速的坐下底下同學(xué)中傳來(lái)竊竊私語(yǔ)，我聽(tīng)見(jiàn)有人小小聲的八卦，

唧唧出出的聲音傳來(lái)“阮朝朝太厲害了吧，憑什么呀，

鄧老頭把人家陳暮暮罵了好久咦”“陳暮暮和阮朝朝不是好朋友嗎，

怎么差距這么大啊”“你沒(méi)看人阮朝朝每天都帶著(zhù)人陳暮暮?jiǎn)帷薄肮?/p>

怎么感覺(jué)陳暮暮有點(diǎn)像阮朝朝的跟屁蟲(chóng)啊，

每天都像口香糖一樣粘在人阮朝朝身邊”“人家是青梅竹馬呢，哈哈哈哈哈哈哈哈，

什么青梅竹馬，那怕是人家的哈巴狗吧”周邊竊竊私語(yǔ)的聲音盡數傳進(jìn)我的耳朵為什么呢，

我努力讓自己屏蔽這些聲音，我想了想是因為朝朝的成績(jì)比我好，性格比我也好，知書(shū)達理，

我要是老師我也喜歡朝朝呀，這很正常所以老師有優(yōu)待是在正常不過(guò)的，

我心里不斷勸慰著(zhù)自己這一學(xué)期來(lái)，隨著(zhù)朝朝越來(lái)越優(yōu)秀，我聽(tīng)到的議論越來(lái)越多，

我不知道為什么自己...