又是毫無(wú)頭緒的一天啊……
兩人都在一個(gè)學(xué)校里，雖說(shuō)不是一個(gè)院的，說(shuō)偶遇也并不難，打聽(tīng)消息也挺容易，但真正做起來(lái)也不那么簡(jiǎn)單。
怎么才能讓一切不那么刻意，自然發(fā)展下去呢？
毫無(wú)經(jīng)驗??！
林瑯實(shí)在沒(méi)辦法了，就差那么一點(diǎn)就要用之前想的笨辦法了：
去蹲點(diǎn)觀(guān)察宮老師的上下班和作息規律！
雖然猥瑣，但比什么都不干強。
再等可真就后來(lái)者居上了。
就在他頭腦風(fēng)暴時(shí)，手機突然響了。是王曉發(fā)來(lái)的消息。
“學(xué)校組織了一場(chǎng)跨學(xué)院的科研交流活動(dòng)，車(chē)輛學(xué)院和我們院一起，你要參加嗎？”
下面還附了一張參會(huì )教授名單，宮老師在第一位。
林瑯一下來(lái)精神了，這簡(jiǎn)直是天賜良機！他迅速回復王曉，讓他幫忙報個(gè)名。
林瑯馬上開(kāi)始準備交流活動(dòng)的資料。
林瑯這邊計劃還沒(méi)準備好呢，那邊張老師就找到他了。
“小林啊，現在到我辦公室來(lái)一下，有件事情要和你商量?！睆埨蠋熣Z(yǔ)調上揚，聽(tīng)著(zhù)心情不錯。
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辦公室里，張老師正眉飛色舞地對著(zhù)沙發(fā)上的客人夸夸其談。
“宮澈啊宮澈，你居然有事求到我頭上來(lái)了！”張老師得意地晃著(zhù)保溫杯，“我記得你當初怎么說(shuō)的？'老張啊，你那學(xué)生肯定留不住'——現在怎么樣？哈哈哈！”
宮澈坐在沙發(fā)上，已經(jīng)聽(tīng)旁邊的張思齊嘮叨了半天。
他無(wú)奈地扶了扶額頭，笑道：“信了，信了，我一直都信你這張嘴??！”
張老師愣了一下：“嗯？你這是在夸我嗎？”
這下宮老師笑得更開(kāi)心了，聲音格外爽朗。
他邊笑邊說(shuō)：“那可不就是在夸你嘛！”
林瑯就在樓下，所以上來(lái)的很快，在辦公室門(mén)口就聽(tīng)到了里面傳來(lái)似有似無(wú)笑聲。
平復了一下因為爬樓梯而加快的心跳，林瑯敲響了門(mén)。
“進(jìn)來(lái)?！?/p>
林瑯推開(kāi)門(mén)，兩道目光就投向了他。
宮澈的座位正對著(zhù)門(mén)，看到來(lái)的人，愣了一瞬。
是他。
一時(shí)間忘記了自己剛剛要說(shuō)什么。
林瑯的震驚不比宮澈小。
心想事成？這不是一瞌睡就有人遞枕頭嗎！一遞還是倆，這面不就見(jiàn)上了，還有比這更自然的方式嗎？
要不就沒(méi)頭緒，有頭緒簡(jiǎn)直擋不住??！
（王曉：哎哎哎！我告訴你的途徑不自然嗎？）
“小林，快來(lái)坐?！迸赃呥f枕頭的張老師熱情地招手，“這位是車(chē)輛學(xué)院的宮澈教授。宮老師最近有個(gè)項目需要藝術(shù)策劃，正好和你的方向對口?！?/p>
真正和宮澈面對面坐著(zhù)，林瑯心里還是有點(diǎn)緊張的，別看他計劃了那么長(cháng)時(shí)間，全是紙上談兵，苦于沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗啊。
幸好張老師在旁邊，才讓場(chǎng)面沒(méi)那么尷尬。
“小林啊，你上個(gè)項目也快結束了吧，正好這次跟著(zhù)宮老師學(xué)習一下，怎么樣，去試試看？”
這個(gè)消息像是天上掉餡餅一樣砸到了林瑯的頭上。
之前進(jìn)度總是0，林瑯著(zhù)急。
今天進(jìn)度又太快了，他好像暈車(chē)了。
“小林，小林？咳！”張老師的假咳終于喚醒了林瑯。
林瑯回神了一樣，嗖一下站了起來(lái)，對著(zhù)兩位老師鞠了一躬。
“謝謝張老師，謝謝宮老師，我一定珍惜這次機會(huì )，好好跟著(zhù)宮老師學(xué)習?！?/p>
宮澈也終于緩過(guò)神來(lái)似的微笑著(zhù)對林瑯說(shuō)道：“別緊張，沒(méi)有張老師說(shuō)的那么嚴肅，這個(gè)項目是想請你去幫忙的，我們在藝術(shù)方面是門(mén)外漢，還要請小林指導我們呢?！?/p>
張老師在旁邊嘿嘿一笑：“大家互相學(xué)習，共同進(jìn)步嘛?！?/p>
“都這會(huì )兒了，要不一起出去搓一頓？我請客！”張老師摸著(zhù)咕咕叫的肚子，笑嘻嘻地說(shuō)。
“今天可是我請你們幫忙呢，哪能讓你破費，我來(lái)我來(lái)！”宮老師樂(lè )呵著(zhù)回應。
“我的學(xué)生就交給你啦，還得勞煩你多費心呢，我來(lái)請，我來(lái)請！”張老師大手一揮，愉快地拍板了。
張老師抓起車(chē)鑰匙，撥通電話(huà)訂位子，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，人都快走出辦公室了。
林瑯像個(gè)小尾巴似的跟在后面，由于今日進(jìn)度條的進(jìn)度感人至深，他像喝了二兩一樣，有些飄飄然了，以至于完全沒(méi)有留意到沙發(fā)拐角處。
腿就那么硬生生地撞了上去，實(shí)木的沙發(fā)堅硬無(wú)比，這一撞，疼痛難忍。
林瑯被撞得一個(gè)踉蹌，身體不由自主地往旁邊倒。
“小心！”
宮澈心中一緊，急忙伸手扶住林瑯。
疼痛如同一記重錘，狠狠地敲在了林瑯的腦袋上，讓他終于清醒了過(guò)來(lái)。
林瑯也著(zhù)實(shí)被嚇了一跳，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，宮老師就已經(jīng)扶住了他。
他抬起頭，不好意思地看著(zhù)宮老師，心中暗暗叫苦，老天啊，他怎么又在老師面前出丑了！
“謝謝老師?！绷脂樞÷曊f(shuō)道
宮澈看著(zhù)林瑯站穩之后，才緩緩松開(kāi)了扶住他肩膀的手。
剛剛扶住小孩的時(shí)候，他抬頭望著(zhù)自己，眼睛亮亮的。宮澈似乎聞到了他洗發(fā)水的味道，那股淡淡的清香，好像現在還在鼻尖環(huán)繞。
他說(shuō)了什么？宮澈有些恍惚，沒(méi)聽(tīng)清楚。
掌心有些發(fā)燙。
耳朵也有些發(fā)燙。
心似乎也在悄悄發(fā)燙。
這時(shí)，張老師的聲音又在耳邊響起。
“這孩子今天是怎么了，心不在焉的，下次少熬夜畫(huà)圖改參數。白天做做就行了?！?/p>
學(xué)生太過(guò)拼命也不好，真是讓人憂(yōu)心忡忡！張老師在心里暗暗感嘆，頗有一種凡爾賽的感覺(jué)。
這個(gè)誤會(huì )來(lái)自于林瑯制定作戰計劃時(shí)太投入的狀態(tài)。