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高考前一個(gè)月,學(xué)校組織火箭班沖刺清北。

原本的第一名在開(kāi)班前一天退學(xué)回老家,從此再沒(méi)出現過(guò)。

我作為第三十一名學(xué)生替補進(jìn)了火箭班。

可開(kāi)班第一天,班上的一名學(xué)生就哮喘發(fā)作死了。

本以為是意外,沒(méi)想到接下來(lái)幾天,每天都有一名學(xué)生死亡。

班里的氛圍也變得緊張起來(lái),大家都猜測這是一種詛咒。

此時(shí)距離高考還有六天,僅剩下包括我的六名同學(xué)決定住校。

而這一天,卻沒(méi)人死。

我們本以為詛咒消失了,卻沒(méi)想到第二天一大早,又有人死了……

01

“服了,老子不想干了,我要退學(xué)離開(kāi)這里,哪怕不高考我也不想丟命!”

王子奇看著(zhù)地上的楊翔杰尸體罵街。

閨蜜林曉曉抓著(zhù)我的胳膊瑟瑟發(fā)抖。

“怎么……又有人死了?!?/p>

我安慰著(zhù)閨蜜,聽(tīng)說(shuō)楊翔杰之前就有心臟病史

過(guò)了一會(huì )兒,班主任走了進(jìn)來(lái),敲了敲黑板。

“誰(shuí)不想高考?現在就出去試試,看看能不能活著(zhù)走出集訓營(yíng)!”

王子奇剛剛雄赳赳的氣勢現在也不見(jiàn)蹤影了。

前幾天就有人嘗試過(guò)逃跑。

但第二天她的尸體就被抬了回來(lái)。

“好,既然沒(méi)人想離開(kāi),現在我們開(kāi)始講課……”

老師自顧自的在臺上講著(zhù),除了原來(lái)的年紀第二張耀林,剩下我們幾個(gè)都無(wú)心聽(tīng)講。

他一直都是最淡定的一位,也從不參與我們之間的討論。

林曉曉指了指班主任旁邊的尸體。

現在正是夏天,一會(huì )兒那里就布滿(mǎn)了蒼蠅,

但班主任似乎根本看不見(jiàn)。

課間十分鐘,林曉曉走到我旁邊,還有她的男友姜術(shù)。

我在身體解剖圖上,將心臟的位置圈了個(gè)圈。

“若若,現在身體部位幾乎都占齊了,未來(lái)幾天,應該不會(huì )再有新的人死了吧?!?/p>

說(shuō)到這里,林曉曉死死的拉著(zhù)姜林的手。

“不好說(shuō),如果手按兩只算,那就還有一只,而且最重要的大腦,不知道會(huì )是誰(shuí)……”

連續三天死了人,我就開(kāi)始畫(huà)這個(gè)人體解剖圖。

因為他們每個(gè)人的死因都不一樣,也相應的對應不同的器官。

這或許是揭開(kāi)謎底的關(guān)鍵線(xiàn)索。

王子奇湊過(guò)來(lái),看著(zhù)我畫(huà)的圖。

“你是說(shuō)我們會(huì )有人死于腦死亡!”

“這只是猜測,你能小點(diǎn)聲嗎,生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)!”

曉曉埋怨道。

張耀林聽(tīng)到腦死亡三個(gè)字,抬頭看了看我們。

王子奇見(jiàn)狀,立馬貼過(guò)去:

“耀林,你可是大學(xué)霸,我不相信他們幾個(gè),我就跟你組隊?!?/p>

張耀林沒(méi)理他,林曉曉噗嗤一聲笑出聲了。

王子奇面子上下不去,氣急敗壞的推了一把張耀林,誰(shuí)想到他居然直接跌了下去。

書(shū)桌里的書(shū)也散落出來(lái)。

“喲,你還用粉色筆記本呢?”

張耀林想去搶?zhuān)赏踝悠媸求w育生出身,身手靈活。

王子奇隨意的翻了翻本子,臉上露出驚恐的表情,隨后指著(zhù)張耀林說(shuō):

“你,你是操控一切的人??”

王子奇控制著(zhù)張耀林。

我們剩下幾個(gè)研究張耀林的筆記本。

5月10日第一個(gè)人,安林清死A

5月12日第二個(gè)人,貝琳琳死B

……

5月31日無(wú)人

6月1日第二十五個(gè)人,楊翔杰死Y

6月2日第二十六個(gè)人,王子奇?

……

6月6日第三十個(gè)人,我自己死

看到后面,我們幾個(gè)同時(shí)出了一身冷汗,林曉曉看到后面更是捂起了眼睛。

“為什么2號到6號的死亡順序沒(méi)有?”

張耀林冷眼看著(zhù)我們,語(yǔ)氣中沒(méi)有半點(diǎn)情緒:

“因為你們的首字母出現過(guò),但你們沒(méi)死,所以我無(wú)法預測?!?/p>

他收起筆記本,繼續埋頭苦學(xué)。

而王子奇此時(shí)慌的不行,嘴里念叨著(zhù):

“那豈不是明天就輪到我了!我這一生沒(méi)做過(guò)惡事,怎么就這么倒霉啊?!?/p>

林曉曉冷哼一聲:

“你還沒(méi)做過(guò)惡事,之前那個(gè)年級第一你不是天天欺負她嗎?”

退學(xué)的年級第一叫木婉清是個(gè)很漂亮的小姑娘,但性格內向。

王子奇不樂(lè )意了,嚷嚷著(zhù)說(shuō):

“誰(shuí)說(shuō)的,我是真心喜歡她的,倒是貝琳琳那個(gè)小團體的女生……”

“等等!”

我打斷了王子奇的話(huà)。

“張耀林,麻煩你把筆記本再給我看看?!?/p>

最先死的,是我們熟知的欺負過(guò)木婉清的人。

但后面的幾乎和木婉清沒(méi)關(guān)系,甚至都沒(méi)接觸過(guò),為什么他們也會(huì )死呢。

林曉曉突然尖叫:

“你們快看黑板!”

02

此時(shí)黑板上浮現出了幾個(gè)大字。

“今天小測第一名可以離開(kāi)火箭班?!?/p>

張耀林的眼里閃爍出一絲光芒,近一個(gè)月來(lái)的小測第一都是他。

小測成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,林曉曉嘴巴張成了一個(gè)O型。

“姜術(shù),你什么時(shí)候背著(zhù)我學(xué)習這么好了?”

姜術(shù)害羞的撓了撓頭,在這之前他一直都是吊車(chē)尾的。

張耀林知道成績(jì)以后一臉的不可置信。

“這不可能!”他氣沖沖的走出了教室。

此時(shí)廣播響起,通知姜術(shù)可以自愿選擇離開(kāi)或者留在火箭班。

“曉曉,你放心,等我在外面找到法子回來(lái)救你?!?/p>

林曉曉哭成了淚人,姜術(shù)走后,只剩我倆可以相互信任了。

晚上我們依偎在一起,曉曉說(shuō):

“若若,你說(shuō)我們能活著(zhù)出去嗎?”

“一定能……”

后來(lái)我們又聊了好多,迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

半夜十二點(diǎn),學(xué)校的警報響起,這是又有人死了!

“??!”

王子奇的叫聲從樓道里傳來(lái),我和曉曉沖過(guò)去的時(shí)候,王子奇已經(jīng)死了。

我走過(guò)去觀(guān)察王子奇的尸體,他的脖子上有道淺淺的勒痕。

“若若,王子奇像是被人殺死的……”

之前的尸體我們也仔細觀(guān)察過(guò),根本沒(méi)有外傷痕跡,但王子奇……

我腦中涌現出一個(gè)不好的想法。

“曉曉,我們去找找張耀林!”

可我們找遍了整個(gè)學(xué)校,都沒(méi)有張耀林的身影。

第二天上課的時(shí)候,整個(gè)班級里只剩下了我和曉曉還來(lái)上課。

但老師的點(diǎn)名冊上,還有張耀林的名字。

這說(shuō)明他還活著(zhù)。

趁他不在,課間的時(shí)候,我們又拿出了張耀林的筆記本。

王子奇名字后面的問(wèn)號變成了W,而張耀林的名字則被劃掉了。

曉曉說(shuō):

“他是不是找到了出去的辦法!”

“曉曉,我還是覺(jué)得火箭班和木婉清的事情脫不了干系?!?/p>

我往后翻著(zhù)筆記本。

上面是張耀林的日記,里面很多次提到木婉清這個(gè)名字。

但我們平時(shí)根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)張耀林和木婉清說(shuō)話(huà),說(shuō)明很多人都隱藏了和木婉清的關(guān)系。

“若若,我記得木婉清常常會(huì )自己去圖書(shū)館,我們去看看吧?!?/p>

來(lái)到圖書(shū)館以后,很奇怪,外面明明很熱,這里面卻很涼快。

“不對啊若若,我記得之前木婉清的柜子就是202啊?!?/p>

我們學(xué)校給每個(gè)人在圖書(shū)館設了柜子存東西。

因為木婉清的退學(xué)匆忙,她的東西一直都沒(méi)拿走過(guò)。

可現在消失不見(jiàn)了。

我和曉曉開(kāi)始分頭尋找,走到張耀林的柜子后面時(shí),他的名牌像是被揭開(kāi)過(guò)。

將張耀林的名字撕開(kāi)以后,下層是木婉清的名字。

打開(kāi)柜子以后,里面有一個(gè)和張耀林一模一樣的本子,里面夾著(zhù)一張照片。

照片上的木婉清燙著(zhù)大波浪,嘴里叼著(zhù)煙,和她平時(shí)的形象有極度反差。

而曉曉則在貝琳琳的柜子里找到了解剖書(shū),上面畫(huà)了密密麻麻的筆記。

曉曉顫抖著(zhù)聲音說(shuō):

“不會(huì )真是木婉清報仇吧,可若若,我一句話(huà)都沒(méi)跟她說(shuō)過(guò),她找上我干什么呢?”

我擺了擺手:

“所以咱們兩個(gè)現在還活著(zhù),或許她只想找那些人報仇?!?/p>

回到教室以后,張耀林正直直的站在站在教室中央。

看到我和曉曉進(jìn)來(lái)。

他指著(zhù)曉曉的鼻子罵:

“姜術(shù)殺了王子奇,你知不知道!”

曉曉懵了。

張耀林昨天離開(kāi)教室以后去了老師辦公室。

但那里一個(gè)人都沒(méi)有,卻碰上了姜術(shù)。

姜術(shù)想殺他,但他跑得很快,之后便一直藏在一間教室的角落里。

直到晚上出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現姜術(shù)正在死死的掐著(zhù)王子奇的脖子。

“不可能,王子奇可是體育生,姜術(shù)怎么可能打得過(guò)他!”

曉曉一臉的不相信。

“而且姜術(shù)一直都很善良,對我很好,還說(shuō)高考后會(huì )將我娶回家…你說(shuō)的肯定都是假的?!?/p>

我對張耀林的說(shuō)法也表示懷疑。

但他卻又能準確說(shuō)出來(lái)王子奇的死因。

過(guò)了一會(huì )兒,他倆不再針?shù)h相對,我轉移了話(huà)題。

“張耀林,你和木婉清到底什么關(guān)系?”

03

我將筆記本和照片遞給張耀林。

他低垂著(zhù)腦袋,看著(zhù)木婉清的照片紅了眼眶。

“我和她從小就認識,上初中以后我們就分開(kāi)了,直到上了高中,我看到了她,但她卻不認識我了?!?/p>

“你是說(shuō)木婉清失憶了?”

曉曉拿著(zhù)照片說(shuō),這有可能根本不是木婉清,會(huì )是她的姐姐妹妹什么的。

張耀林擺了擺手,表示不可能。

“后來(lái)我努力學(xué)習,就為了考到第二和她一起進(jìn)入火箭班,但現在她走了,我活不活也無(wú)所謂了…”

我疑惑道:

“你知道她退學(xué)去哪里了嗎?”

“無(wú)非是被她父母帶回家嫁人了,她父母一直重男輕女,為了給她弟弟湊彩禮娶媳婦,什么都做的出來(lái)?!?/p>

說(shuō)到這里的時(shí)候,張耀林的眼神里露出一股殺意。

“你們在哪里聊什么天呢?馬上高考了你們不復習嗎?”

班主任直接將門(mén)砸開(kāi)進(jìn)來(lái),她看到張耀林手里的照片,上去就把它撕碎了。

等張耀林反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,照片已經(jīng)成了灰燼,他攥緊了拳頭打到班主任頭上。

但奇怪的是,拳頭居然穿過(guò)了班主任的頭,仿佛班主任是虛幻的。

“這不可能,我要殺了你!”

張耀林此時(shí)殺紅了眼,用盡全力又去打班主任。

但都是徒勞的。

我們本以為班主任也碰不到我們。

可是她居然一個(gè)戒尺實(shí)實(shí)在在的打到了張耀林的后背上,他疼的叫出了聲。

我和曉曉趕緊上去幫他,但我們同樣碰不到班主任。

情急之下我喊出了:

“上課!起立?!?/p>

老師居然停住了毆打,將戒尺收起來(lái)以后回頭去了講臺上。

張耀林奄奄一息的趴在桌子上,血跡染紅了他的后背。

但上課期間,我們誰(shuí)也不能下座位,不然會(huì )受到懲罰…

等到下課的時(shí)候,張耀林已經(jīng)休克了,我和曉曉用衣服將他的后背包裹起來(lái),勉強止住了血。

“若若,你看黑板上的字!”

在昨天同樣的時(shí)間點(diǎn),黑板上又出現了:

“今天小測第一名可以離開(kāi)火箭班?!?/p>

曉曉猶豫了一下,對我說(shuō):

“今天有的話(huà),也許明天也會(huì )有,若若,我們先讓張耀林出去吧?!?/p>

可聽(tīng)到這番話(huà)的時(shí)候,我是有些佩服曉曉勇氣和大度的,她一直都是很膽小的女生。

但學(xué)習努力,所以一直保持著(zhù)前十的名次。

我和她在一起,總是我保護她多一些,但她會(huì )很熱心的給我講題。

張耀林卻掙扎著(zhù)起來(lái),嘴里小聲喊著(zhù):

“不要…”

曉曉饒過(guò)我,指著(zhù)張耀林說(shuō):

“你這個(gè)人別不知好歹呀,我和若若先讓你出去,是不想你死!”

但張耀林這回又徹底昏過(guò)去了。

小測成績(jì)出的時(shí)候,我們三個(gè)人的名次是并列的。

因為三個(gè)人都是0分。

這時(shí)候廣播響起:

“今天的小測第一是林曉曉,可以自愿選擇留下或者離開(kāi)?!?/p>

“為什么是我!”

曉曉一臉為難,我猜可能是按照姓氏首字母排列。

“若若,我今天不走了,我要陪你走到高考前一天?!?/p>

看著(zhù)曉曉真誠的眼神,我感動(dòng)的眼淚要流下來(lái)了,但還是推開(kāi)了她的手。

“曉曉,你聽(tīng)話(huà),等到出去了你想辦法救我?!?/p>

在我的再三請求下,曉曉還是聽(tīng)我的話(huà)出去了。

我和王子奇一樣都是體育生,遇到危險的時(shí)候曉曉在我身邊反而不好保護她。

傍晚,我一個(gè)人和張耀林在教室里。

我睡不著(zhù),以前都是曉曉會(huì )在我旁邊,現在她不在了…

正當我馬上要睡著(zhù)的時(shí)候,教室門(mén)被一腳踹開(kāi)。

一個(gè)蒙面人拿著(zhù)刀挾持著(zhù)曉曉走了進(jìn)來(lái),曉曉害怕一動(dòng)不敢動(dòng)。

“若若,救救我!”

我趕緊拿起椅子做好防御的姿勢。

“你是誰(shuí)!”

04

“你管我是誰(shuí)呢!把張耀林的筆記本給我,我就放了她,否則…”

說(shuō)著(zhù),他的刀將曉曉的脖子喇出了血,我心揪著(zhù)疼。

張耀林聽(tīng)到聲音也起來(lái)了,他隨手將筆記本甩出去。

蒙面人拿起筆記本的瞬間,我上去將他撲倒,曉曉趕緊躲在了張耀林的后面。

我我將手伸向面具人的面罩,他卻冷笑一聲。

“你小心幫錯人!”

我沒(méi)管他,撕開(kāi)面罩的時(shí)候,曉曉卻尖叫了起來(lái)。


更新時(shí)間:2025-07-02 11:05:28