晨光剛爬上九黎學(xué)院的梧桐樹(shù)梢，賈松抱著(zhù)一摞《基礎御劍術(shù)》課本往訓練場(chǎng)走，遠遠就瞧見(jiàn)場(chǎng)邊立著(zhù)道圓滾滾的身影。
阿磊？
他腳步一頓。
這小胖子平時(shí)踩點(diǎn)都算早的，今天居然比規定時(shí)間早了二十分鐘。
更稀奇的是，他正踮著(zhù)腳給唐靈兒調整站姿，唐靈兒的小腦袋歪得像被風(fēng)吹斜的向日葵，阿磊捏著(zhù)她的肩膀念叨：“含胸拔背！含胸拔背！不是讓你學(xué)地里拔蘿卜！”
“可是阿磊，”唐靈兒歪著(zhù)脖子眨眼睛，發(fā)梢的狐毛耳墜跟著(zhù)晃，“我昨天夢(mèng)到蘿卜成精了，它說(shuō)拔的時(shí)候要喊‘嘿喲’?！?/p>
“打住打??！”阿磊手忙腳亂捂住她的嘴，一扭頭看見(jiàn)賈松，耳朵尖瞬間紅成煮熟的蝦，“老、老師早！我、我幫靈兒糾正姿勢！”
賈松憋著(zhù)笑，故意翻出懷表：“不錯啊阿磊，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”
“我、我定了五個(gè)鬧鐘！”阿磊掏出手機，屏幕上密密麻麻的“起床啦”提醒還在蹦迪，“第一個(gè)鬧鐘響我按了‘再睡五分鐘’，第二個(gè)響我又按，結果第五個(gè)響的時(shí)候，我一骨碌就滾下床了！”他撓著(zhù)后腦勺嘿嘿笑，“沈悅說(shuō)老師總說(shuō)‘修行像熬粥，火候到了自然香’，我想早點(diǎn)來(lái)，把火候攢足！”
“阿磊進(jìn)步好大哦！”唐靈兒突然蹦起來(lái)，發(fā)頂的呆毛彈了彈，“昨天他還在課本上畫(huà)糖畫(huà)，今天就教我練站姿！”
“那是學(xué)習筆記！”阿磊急得直跺腳，褲袋里掉出張皺巴巴的紙，正是他昨晚偷偷抄的“糖∶油=3∶1”比例，旁邊還畫(huà)了個(gè)歪歪扭扭的小鼎爐，寫(xiě)著(zhù)“煉丹也這樣？”
賈松彎腰撿起紙條，指尖拂過(guò)那些歪扭的字跡，心里像浸了蜜。
他故意板起臉：“阿磊同學(xué)，御劍術(shù)課本上畫(huà)小鼎爐，這算違規嗎？”
“我這是理論結合實(shí)踐！”阿磊急得直搓手，“您說(shuō)過(guò)廚房能練控火，那課本上記點(diǎn)做飯心得，不也算修行筆記嗎？”
“行啊你，都會(huì )找理論依據了?！辟Z松被逗樂(lè )了，剛要說(shuō)話(huà)，身后傳來(lái)清清脆脆的聲音：“賈老師早?！?/p>
林婉兒抱著(zhù)筆記本走過(guò)來(lái)，發(fā)尾的珍珠發(fā)卡閃著(zhù)光。
這姑娘是班長(cháng)候選人，向來(lái)眼尖心細，此刻正盯著(zhù)阿磊笑：“老師，阿磊最近像換了個(gè)人。上周他還把引氣訣念成‘吸氣像喝奶茶’，今天居然提前半小時(shí)到訓練場(chǎng)?！彼龎旱吐曇?，“該不會(huì )是被您偷偷塞了什么靈丹妙藥？”
賈松摸摸鼻子。
上周阿磊把引氣訣念錯，他確實(shí)罰過(guò)這小子給廚房剝了三筐蒜，可真正的“靈丹妙藥”，怕是蘇婆婆昨晚說(shuō)的“心藥”。
他看向阿磊，那小子正蹲在地上給唐靈兒演示“腳踩劍脊”的正確姿勢，唐靈兒學(xué)得認真，卻總把腳腕扭成麻花，兩人笑作一團。
“可能是找到了自己的節奏吧?！辟Z松望著(zhù)場(chǎng)邊的兩人，聲音輕得像風(fēng)，“就像有人用筷子夾菜，有人用勺子舀湯，各有各的順溜法?！?/p>
林婉兒順著(zhù)他的目光看過(guò)去，忽然笑了：“原來(lái)老師說(shuō)的‘因材施教’，是讓他們自己找到那把‘順溜’的勺子啊?！彼D身要走，又回頭眨眨眼，“那今天的廚房修行課，我能來(lái)當助手嗎？我奶奶說(shuō)我熬的紅豆湯最能補氣血！”
“求之不得?！辟Z松點(diǎn)頭，余光瞥見(jiàn)阿磊正把唐靈兒歪到天邊的劍穗理直，忽然想起今早整理的學(xué)員檔案，阿磊的父母常年在星艦上跑運輸，從小到大都是爺爺奶奶帶大，上次家長(cháng)會(huì )上，他爸還拍著(zhù)他肩膀說(shuō)“這小子就會(huì )混日子”。
混日子嗎？
賈松望著(zhù)阿磊蹲在地上的背影，晨光給他鍍了層金邊。
這小子昨天偷偷把沈悅奶奶的藥費單撿起來(lái)，疊成小紙船放進(jìn)垃圾桶；前天幫蘇婆婆搬了二十袋大米，還說(shuō)“這比舉石墩練臂力管用”；今天又提前半小時(shí)來(lái)幫同學(xué)，哪里是混日子，分明是在找自己的光。
“叮鈴鈴?！庇柧氄n的鈴聲響起，賈松拍了拍手：“全體集合！今天的特別訓練是——”他故意拖長(cháng)音，“去廚房！”
“耶！”唐靈兒蹦得老高，狐毛耳墜差點(diǎn)飛出去，“老師最好了！上次的糖糕我還沒(méi)吃夠！”
“咳，不是去吃?！辟Z松忍住笑，“今天的主題是‘紅燒肉與五行循環(huán)’。修仙不是只會(huì )掐訣念咒，人間煙火里藏著(zhù)最實(shí)在的道?！彼聪虬⒗?，“阿磊同學(xué)，今天由你當主勺?！?/p>
“我？”阿磊的圓眼睛瞪得溜圓，“老師我只會(huì )煮泡面?！?/p>
“上次你調的糖色比蘇婆婆的還亮?！辟Z松遞過(guò)鐵鍋，“醬油代表水，潤萬(wàn)物；白糖是土，載生機；料酒為木，生發(fā)火；姜片屬金，鎮浮燥；辣椒就是火，化腐朽。五味調和，才是真正的煉丹之道?！彼噶酥冈钆_邊的調料罐，“現在，按你記的‘3∶1’比例，試試？”
阿磊接過(guò)鐵鍋的手有點(diǎn)抖。
他望著(zhù)罐子里的醬油，又看看案板上的五花肉，忽然想起昨晚在課本上畫(huà)的小鼎爐，原來(lái)糖色和煉丹真的像啊，火候不能急，比例不能錯，就像引氣時(shí)靈氣和肉身的調和。
他深吸口氣，手腕輕輕一轉，油花在鍋里跳起圓舞曲。
“油溫三成，下白糖?！辟Z松在旁邊輕聲提醒。
阿磊盯著(zhù)糖粒慢慢融化，從白到黃，從黃到琥珀色，像極了他上次用御劍術(shù)控劍時(shí)，靈氣在劍脊里流轉的顏色。
他突然笑了，抄起鍋鏟的手穩了：“老師，這糖色要是煉壞了，是不是像引氣走偏？”
“聰明?！辟Z松點(diǎn)頭，“所以煉丹要耐心，修行也要耐心。你看這肉?！彼麏A起塊五花肉，“要先焯水去血沫，就像修心要先去雜念；再煎到兩面金黃，像煉體要打磨筋骨；最后慢燉入味，像修性要沉淀歲月?！?/p>
阿磊聽(tīng)得入神，連林婉兒什么時(shí)候系上圍裙來(lái)幫忙都沒(méi)察覺(jué)。
唐靈兒趴在灶臺邊，鼻尖沾了點(diǎn)糖渣，眼睛亮得像兩顆小月亮：“阿磊你好厲害！比我上次煮的糊粥強多了！”
“那是！”阿磊的腰板挺得筆直，往鍋里加料酒時(shí)故意提高聲音，“我爸媽總說(shuō)我沒(méi)出息，但我現在知道，只要肯努力，誰(shuí)都能發(fā)光！”
廚房的蒸汽漫上來(lái)，模糊了玻璃窗。
賈松望著(zhù)阿磊泛紅的耳尖，忽然想起系統今早的提示，阿磊的洪荒氣濃度比上周漲了15%，靈氣運轉圖錯誤率降了30%。
原來(lái)最好的修行，從來(lái)不是強行灌輸，而是讓人心先暖起來(lái)。
傍晚收工的時(shí)候，蘇婆婆拎著(zhù)個(gè)藍布包裹進(jìn)來(lái)。
她的手背上還沾著(zhù)面粉，眼角的皺紋里全是笑：“小賈啊，婆婆今天翻箱底，找著(zhù)本老東西?！彼忾_(kāi)布包，露出本邊角卷邊的舊書(shū)，封皮上“洪荒藥膳錄”四個(gè)字已經(jīng)褪成淡褐色，“這是我年輕時(shí)候在洪荒遺跡當護寶人時(shí)記的，有些方子連藥典都沒(méi)了?！?/p>
賈松接過(guò)書(shū)，指尖觸到書(shū)頁(yè)間夾的干枯藥草，還能聞到淡淡藥香。
他隨便翻了頁(yè)，突然頓住，那頁(yè)紙上用小楷寫(xiě)著(zhù)“糖醋排骨·五行歸真篇”，旁邊畫(huà)著(zhù)個(gè)簡(jiǎn)易的陣法圖，五個(gè)小點(diǎn)分別標著(zhù)“水、土、木、金、火”。
“這些方子能救人，也能修心?！碧K婆婆拍了拍他的手背，“就像你教孩子們做飯，看著(zhù)是煙火氣，實(shí)則是在種道心?！彼D身要走，又回頭眨眨眼，“對了，廚房的老灶臺該修修了，我剛才擦灰時(shí)，看見(jiàn)磚縫里閃了下金光?！?/p>
“叮?！?/p>
系統提示音突然在腦海里炸響。
賈松渾身一震，低頭看向灶臺。
剛才還冒著(zhù)熱氣的鐵鍋已經(jīng)收走，青石板鋪的灶臺上，一道淡金色的符文正若隱若現，像被誰(shuí)用金粉輕輕描了道邊。
他屏住呼吸湊近。
符文的線(xiàn)條很淡，卻有種說(shuō)不出的熟悉感，像是五行相生的軌跡，又像是某種失傳的陣法紋路。
“檢測到洪荒氣波動(dòng)增強，來(lái)源：學(xué)院廚房?！毕到y的機械音難得帶了點(diǎn)波動(dòng)，“建議宿主立即調查?！?/p>
賈松伸手輕輕觸碰那道符文。
指尖剛挨上青石板，符文突然亮了亮，像顆沉睡多年的星子被喚醒。
他抬頭看向窗外，晚霞把天空染成蜜色，遠處傳來(lái)唐靈兒的嚷嚷：“阿磊你偷吃我排骨！我要告訴老師?！?/p>
但此刻他的注意力全在灶臺上。
那道符文雖淡，卻讓他想起師父說(shuō)過(guò)的話(huà)：“洪荒的氣，藏在人間最煙火的地方?！?/p>
他摸出袖扣上的“平安”二字，忽然明白蘇婆婆說(shuō)的“心藥”是什么了，不是什么靈丹妙藥，而是讓人心暖起來(lái)，讓道心活過(guò)來(lái)。
而這灶臺上的符文，或許正是洪荒氣與人間煙火交織的證明。
晚風(fēng)掀起廚房的布簾，賈松盯著(zhù)那道若隱若現的金光，眼底泛起笑意。
看來(lái)，九黎學(xué)院的故事，才剛剛掀開(kāi)新的一頁(yè)。