我認識陸行也，他住在那家戶(hù)主的隔壁棟，那家女主人總拿他做反面教材教育自己的女兒。
還沒(méi)等我譴責他的行為，陸行也和保安打了個(gè)招呼便帶著(zhù)我進(jìn)了小區。
“我幫了你，你也得幫我個(gè)忙?！比缓笪揖湍婷畹乇魂懶幸怖M(jìn)了家門(mén)，又莫名其妙地成了他的補習老師。
直到他媽媽拉著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)他再不補習恐怕得再復讀一年的時(shí)候，我整個(gè)人都是懵的。
本來(lái)陸行也的課每周只有一次，后來(lái)他媽媽說(shuō)他的基礎太差了，便成了每天一次。再后來(lái)，他媽媽說(shuō)陸行也反正在學(xué)校也不好好聽(tīng)課，便停了他的課，我開(kāi)始了只要沒(méi)課就去陸行也家幫他補習的生活。
補課費自然是非?？捎^(guān)的，我只要干夠一個(gè)月就能賺足一學(xué)期的生活費。
奇怪的是，陸行也并不像他鄰居口中那么頑劣不堪，相反，他很聰明也很聽(tīng)話(huà)。每次我教的知識點(diǎn)布置的作業(yè)，他都能很認真完成。
不到一個(gè)月的時(shí)間，陸行也便從班里的末等生升到了中游，陸家一家人都很高興，不停和我道謝。
我并不是很開(kāi)心，我已經(jīng)快一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)周澄了。
于是，我和陸母請了一天假，去看周澄的辯論賽。
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5.
我坐在觀(guān)眾席上，看著(zhù)周澄泰然自若地侃侃而談，似乎從來(lái)沒(méi)有事能難倒他，他總是這么的自信這么意氣風(fēng)發(fā)。
不出所料，周澄贏(yíng)了，場(chǎng)下一陣歡呼。
我看著(zhù)他從臺上望向我，身后新媒體的同學(xué)飛快地按著(zhù)快門(mén)，然后我看著(zhù)他下臺向我走來(lái)，就像是一束光慢慢地靠近，我的心臟撲通撲通跳個(gè)不停。
但當我以為他會(huì )擁抱我的時(shí)候，他徑直從我面前走過(guò)，擁抱了方才拍照的女生。
我坐在昏暗的觀(guān)眾席，成了這場(chǎng)愛(ài)情的旁觀(guān)者。
我連續一周都沒(méi)有再去陸家，我心情實(shí)在是太差了，連上課都是渾渾噩噩的。
大概又過(guò)了一周，我在宿舍樓門(mén)口看見(jiàn)了陸行也。他拉著(zhù)我去喝酒，我喝得爛醉。
從幼兒園搶周澄的半塊橡皮，到他中學(xué)為了我打架被叫家長(cháng)，再到我和他考上同一所大學(xué)，我把和周澄的事全都和陸行也講了一遍，他安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)我把周澄從頭罵到尾。