第六章
其實(shí)惡貼之后，胡英溪去找過(guò)宿管老師很多次。
有一次甚至帶上了全宿舍人的簽名申請書(shū)。
宿管老師人到中年，什么幺蛾子沒(méi)見(jiàn)過(guò)？
他趁著(zhù)午休找我來(lái)問(wèn)話(huà)。
“要是一個(gè)人跟你不對付，那可能是那個(gè)人的問(wèn)題，要是一個(gè)宿舍都跟你不對付，你是不是要從自己身上找找原因？”
我沉默了下?！袄蠋?，你知道從眾效應么？”
整個(gè)寢室只有我一個(gè)特長(cháng)生，壁壘分明。
胡英溪討厭的是特長(cháng)生，而這是我的身份，并不丟人。
宿管老師問(wèn)我：“需要給你換寢室么？雖然原則上不允許調換寢室?！?/p>
我搖了搖頭?！胺覆恢?zhù)?！?/p>
我又沒(méi)錯，憑什么讓我換？
反正膈應的又不是我，不就是小團體孤立么？
我最不怕這個(gè)。
胡英溪絞盡腦汁，宿管老師都沒(méi)同意。
“學(xué)校的規定就是這樣，都來(lái)?yè)Q，我這該怎么安排？”
他氣得轉身就走。
我不確定是不是學(xué)霸心高氣傲，被宿管老師下了面子讓他有點(diǎn)失心瘋了。
有個(gè)周末，他神神秘秘取回來(lái)兩個(gè)大包裹。
呂丙好奇地要上手拆，胡英溪緊張地拍開(kāi)了他的手。
“晚上你就知道了?！?/p>