我根本沒(méi)有臉面去面對他，更遑論為他鳴不平?？衫罡负屠钅棠烫焯靵?lái)校門(mén)口鬧，
即使我刻意不去看，周?chē)说挠懻摵驮?xún)問(wèn)也足以反復鞭打我的良心。
好在這樣的日子并沒(méi)有持續多久。沒(méi)幾天我就聽(tīng)說(shuō)李潔家屬準備和解了。對此我很疑惑，
看李父之前的架勢，他們不像會(huì )輕易放棄的樣子。我去問(wèn)輔導員，他笑著(zhù)告訴我，
這是很簡(jiǎn)單的事?！拔抑恍枰嬖V他們，再鬧下去就得解剖再查，李潔搶救的過(guò)程很痛苦，
如果再解剖，孩子就不能體面的走?！薄皼](méi)有哪個(gè)父母能受得了這番話(huà)，
他們就只能同意和解啊?！蔽业刮豢跊鰵??！澳琴r償金呢？給了多少？”“賠償金？
”輔導員呵呵一笑，“他們沒(méi)要，我們?yōu)槭裁匆o？”“再說(shuō)了，這賠償金給是情分，
不給是本分，她心臟病本來(lái)就不算是我們的責任。
”“可你不是說(shuō)……”“不該你管的事就不要管！”輔導員陡然拔高音量止住了我的話(huà)。
緊接著(zhù)，我看到他嘴唇開(kāi)合吐出了一句話(huà)?！澳悴蝗缍嗖傩牟傩哪愕氖?。
”“保研復試被刷的可能性可是有50%，不過(guò)很巧的是，我剛好認識參與復試的老師。
”“聽(tīng)說(shuō)你們家是賣(mài)海鮮的，幫老師買(mǎi)幾條龍膽石斑應該不難吧？”“記住，要新鮮的，
活的?！薄袄蠋熤滥闶莻€(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，你一定不會(huì )學(xué)別人那樣對老師不尊重的吧？
”走出辦公室那一刻我才發(fā)現，太陽(yáng)早就被烏云遮住了。就像我選的路一樣，一片黑暗。
我心事重重的回了家，卻在家門(mén)口看到了李父的車(chē)。而且家里大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的。我急忙跑過(guò)去。
院子里一片狼藉，箱子和活魚(yú)撒了一地，地上還有一攤血跡，奶奶卻不知所蹤。
我顫抖著(zhù)手撥通了李父的電話(huà)，“我奶奶是不是在你那?！薄笆?，想見(jiàn)你奶奶的話(huà)，
到這個(gè)地址來(lái)?！?一路上，我做了所有的設想。其中最壞的結果就是，一命換一命。
錯是我犯下的，我決不能讓奶奶出事?？傻任腋?zhù)導航到了地方才發(fā)現，那里是醫院。
醫生告訴我，我奶奶中風(fēng)暈倒，是李父及時(shí)給她為了藥然后送來(lái)醫院，現在病情已經(jīng)穩定了。
我到的時(shí)候，李父正在一勺一勺給奶奶喂著(zhù)粥，陪她說(shuō)笑。
奶奶一邊吃粥一邊感謝李父的救命之恩，還說(shuō)等李潔放假一定要帶她來(lái)家里吃飯。
奶奶并不知道李潔的事，又有老花，所以她并沒(méi)有看出，正在給她喂粥的男人早就紅了眼眶。
但他依舊笑著(zhù)告訴奶奶，“好，等小潔放假，我一定帶她來(lái)看你啊。
”此情此景讓我驀然驚覺(jué)，不知道從何時(shí)起，我竟然已經(jīng)爛透了。李潔熱愛(ài)文學(xué)，
但是在報考專(zhuān)業(yè)的時(shí)候她毅然決然選擇了醫學(xué)。我問(wèn)過(guò)她，選擇學(xué)醫是因為想要治好自己?jiǎn)幔?/p>
她告訴我，不全是。
“魯迅先生棄醫從文是因為他深知醫術(shù)能治好人的肉體卻治不好人的精神?，F在國家強大，
人民幸福了，人們的精神是豐富且多樣的，可是醫學(xué)上卻還有很多無(wú)法攻克的疑難雜癥。
”“我有先天性心臟病，我能體病人之苦，感病人之痛，除了治好自己，
我還想治好更多跟我一樣被病痛折磨的人?！薄八?，我棄文從醫啦。
”李潔的話(huà)我到現在都印象深刻，我甚至還記得她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候眼睛有多么明亮。
可是我沒(méi)能救下李潔的肉體，自己的精神也已經(jīng)壞透了。這樣的我，怎么能當好一個(gè)醫生呢？
身后響起關(guān)門(mén)聲。我轉身看向李父，他的眼角還掛著(zhù)淚，但他只是安安靜靜看著(zhù)我，
什么也沒(méi)說(shuō)。我緩緩低下頭，鄭重向李父鞠了一個(gè)躬?！爸x謝您?！薄斑€有……對不起。
”他搖了搖頭告訴我，“你該道歉的人不是我，你也不用跟我道謝，如果是小潔遇到這種事，
她也一定會(huì )出手相助的?！倍潭桃痪湓?huà)，將我小心翼翼藏起來(lái)的卑劣又扯出來(lái)攤在了陽(yáng)光下。
恍惚間，我想起一個(gè)夏天的傍晚。我們在逛街的時(shí)候遇到了一個(gè)當街家暴女朋友的男人。
男人長(cháng)得很精壯，我并不想多管閑事。但李潔不同意，她讓我找個(gè)地方躲起來(lái)報警，
自己擼起袖子就上前把女人牢牢護在了身后。結局就是，李潔為了保護女人掛了彩，
不過(guò)好在警察及時(shí)趕到，兩人獲救，男人也被抓了起來(lái)。那時(shí)，我也是這么向李潔道歉的。
她搖了搖頭告訴我，“不用感到抱歉，如果不是你報警，我們也不會(huì )獲救啊。
”“人是多樣的，勇氣也是，我有敢于站出來(lái)的勇氣，你也有敢于懦弱的勇氣，
我們都無(wú)愧于心，我們其實(shí)都很棒的?！笨墒?，李潔啊，我懦弱得有愧于心啊。
看著(zhù)李父佝僂的背影，內心深處有什么被塵封多時(shí)的東西破土而出。我叫住了李父。
“如果我告訴你，你女兒是被人害死的，你會(huì )幫她復仇嗎？”李父驀地一怔，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，
斬釘截鐵道：“會(huì )，我會(huì )不惜一切代價(jià)，給小潔討個(gè)公道，幫她復仇?！?安頓好奶奶后，
我們找了個(gè)沒(méi)人的地方前前后后把這件事捋了一遍。
我把導員對李潔做過(guò)的事和校方讓我做假口供的交換條件說(shuō)了一遍，
還有輔導員又暗示我給他買(mǎi)魚(yú)的事。李父告訴我，他們也不想和解，可是那邊告訴他們，
如果不愿意和解就必須要解剖再查，這樣孩子會(huì )很痛苦?！岸夷沁叺拇砣苏f(shuō)，
如果不和解，我們也不知道什么時(shí)候能夠領(lǐng)到孩子的遺體?！甭?tīng)到這我震驚了。
雖然我沒(méi)有修讀過(guò)法律，但我知道，這根本就是赤裸裸的威脅。
他們就是欺負李父和李奶奶什么都不會(huì )，才用李潔的遺體這么威脅他們。
我提出要去警局改口供和提交新的證據，但這些都被李父一一否決了。
“我們就算提交了證據也不一定能讓那個(gè)老師以命抵命，他們有錢(qián)請律師，我們沒(méi)有啊。
”而且還有一個(gè)很致命的問(wèn)題就是，我要真這么做了就是擺明了要跟校領(lǐng)導們對著(zhù)干，
那別說(shuō)保研的事了，就算我自己考也不一定過(guò)得了復試那一關(guān)。就算不說(shuō)考研，
我的畢業(yè)證也不一定能順利拿到。我有些泄氣?！半y道就沒(méi)有既不會(huì )影響到我的學(xué)業(yè)，
又能幫助李潔的方法了嗎？”“有的?！蔽殷@喜扭頭看去，
卻見(jiàn)李父的眼里只有破釜沉舟的決然?！胺刹荒芙o我的公道，我可以自己去討?！薄拔蚁?，
小潔她奶不會(huì )怪我的?！蔽乙幌戮兔靼琢死罡钢傅姆椒ㄊ鞘裁匆馑??？墒?，這怎么可以！
就算是作惡多端，法律都不能制裁的惡人，那也應該交給天道去收。
怎么能讓好人的手沾上惡人的血呢？想了想，我告訴李父。既然決定要破釜沉舟，
那就讓他們死在自己自私的欲望里。我讓李父照舊答應和解，但是一定要把這件事鬧大，
讓他們用錢(qián)解決?？摧o導員讓我和李潔送魚(yú)的樣子，想必之前沒(méi)少做這樣的事。
既然要收拾他，那也肯定要讓他把吃進(jìn)去的都給吐出來(lái)。
打定主意后李父很快找了家里人一起給記者放消息。當時(shí)新聞出來(lái)的第一時(shí)間，
校方的通報是說(shuō)送魚(yú)這件事并不屬實(shí)，是謠傳。但是李潔當時(shí)是找她姑姑要的這一箱子魚(yú)。
所以李潔的姑姑是可以作證的。很快，網(wǎng)上就開(kāi)始流傳李潔姑姑跟記者的通話(huà)錄音。
【孩子本身是有心臟病的，清明放假，然后老師就明里暗里的暗示孩子，得買(mǎi)魚(yú)，買(mǎi)活魚(yú)，
但是路途比較遠，魚(yú)到那塊就已經(jīng)死了，然后老師就非常生氣，就處處為難這個(gè)孩子。
是這個(gè)孩子證明也是假的，根本沒(méi)有心臟病，必須得每天出早操?！夸浺粢唤?jīng)傳出，
各大媒體賬號又是瘋傳。校門(mén)口外面每天都堆滿(mǎn)了記者。好幾次路過(guò)行政樓的辦公室，
我都能聽(tīng)到里面座機響個(gè)不停。校領(lǐng)導聯(lián)系不到李潔家屬，又沒(méi)辦法解決網(wǎng)上的輿論，
忍無(wú)可忍之下把輔導員踹了出來(lái)，讓他自己收拾這個(gè)爛攤子?？奢o導員哪有什么辦法，
于是又找到了我。6他本來(lái)是給我打的電話(huà)，但是我沒(méi)有接聽(tīng)，
而是選擇在放學(xué)期間人最多的時(shí)候直接去辦公室找的他。見(jiàn)到我來(lái)，
他立馬支開(kāi)了圍在他身邊辦事情的幾個(gè)同學(xué)。待人都走后才壓低聲音跟我說(shuō)他的新任務(wù)。
他讓我用李潔老鄉的身份去想辦法讓李父趕緊同意和解并且簽下協(xié)議。我告訴他，
我一定會(huì )盡力而為。說(shuō)著(zhù)，我把裝著(zhù)裝著(zhù)兩條龍膽石斑的泡沫箱子放在了他的辦公桌上，
再用足夠大的音量告訴他?！八卫蠋?，這是您讓我給您買(mǎi)的龍膽石斑，足夠新鮮，
而且都是活的，請您笑納?！痹?huà)音剛落，箱子還被兩條魚(yú)撞得抖了一下。
輔導員的臉色變得非常難看?！澳銊偛啪褪沁@么抱著(zhù)這個(gè)箱子走過(guò)來(lái)的？”“對啊”，
我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得格外燦爛，“老師您說(shuō)要活的，新鮮的，
所以我讓家里人一到貨就抓緊從碼頭給我送到學(xué)校了?！薄霸趺礃?？我是不是比李潔更懂事，
更尊重您？”我的音量絲毫不減，咬字清晰又說(shuō)的極快，讓他想制止我都來(lái)不及。
這會(huì )是放學(xué)高峰期，又是假期過(guò)后開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)辦公室找老師辦事情的并不少，
這會(huì )辦公室門(mén)口早就堆滿(mǎn)了看熱鬧的人。輔導員氣得臉色鐵青，但又不好發(fā)作，
只能揮揮手讓我離開(kāi)。離開(kāi)辦公室后，我迅速將同學(xué)們剛才拍下的視頻收集了下來(lái)發(fā)給李父，
然后刪除。果不其然，我剛把視頻發(fā)給李父沒(méi)多久輔導員就又開(kāi)了班會(huì )讓大家刪除視頻。