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第6章

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山上有一股濃濃的草木的味道,屬于這片山林的信息也順勢涌入她的大腦。

像是建模一般,清晰的在她腦海里建立,兩公里內任何都逃不過(guò)她的被動(dòng)探查技能。

郁郁蔥蔥的高大樹(shù)木,一條歪歪扭扭的上山路是獵戶(hù)一點(diǎn)點(diǎn)踩出來(lái)的。

這個(gè)季節正是各種莓果成熟的時(shí)候,粉的、紅的、黑的各色野果勾的若井椿的嘴里直冒口水。

山上的溫度比山下低,蘭堂把大衣的扣子一一扣上,感覺(jué)有些涼意灌入。

“我們這回只挖年份最高的!”若井椿興致勃勃地說(shuō)道。

蘭堂的背來(lái)的包不大,帶不了多少回去。

她也只挖一些市面上買(mǎi)不到的或者溢價(jià)嚴重的藥材,剩下的藥材花錢(qián)買(mǎi)就行。

尤其是百年山參,只要挖到一根中原中也的先天不足就不再是問(wèn)題,還能順便治一治蘭堂的體虛!

放眼望去附近所有植物的學(xué)名和用法都被探查,沒(méi)有百年山參。

摘了點(diǎn)野果子當零嘴,若井椿才戀戀不舍帶著(zhù)蘭堂往山的深處走,在她眼里哪哪都是寶,就這么走了還真可惜。

粉色果子偏酸,是她喜歡的味道,酸酸的才過(guò)癮。

也不知道是運氣差還是別的什么,走了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到,反倒是先尋到了一棟破爛的木屋。

推開(kāi)破舊的木門(mén)朝里頭看去,家具雖都已經(jīng)腐敗積灰,不過(guò)都還很齊全。

像是有幾十年沒(méi)有活人踏足了的樣子。

書(shū)架上還擺著(zhù)不少書(shū),但幾十年過(guò)去了,大概碰一下就會(huì )碎成渣。

“這里像是隱居的地方?!庇袝?shū)有書(shū)桌,還在深山里。

“我的眼睛告訴我這里曾經(jīng)住過(guò)兩任異能者?!?/p>

第一任把一張沒(méi)用過(guò)的“書(shū)”頁(yè)留在了這,而第二任發(fā)現“書(shū)”后也沒(méi)拿走,而是把這當成了藏寶庫。

時(shí)光荏苒,財寶早已不翼而飛,唯有這殘破的連翻都翻不開(kāi)的書(shū)籍逃過(guò)了一劫。

若井椿踮起腳摸了一下書(shū)架上的書(shū),她現在非常需要補補!

褪去顏色的灰褐色書(shū)隨著(zhù)她的觸摸而消失,只留下了一塊沒(méi)有落灰的明顯痕跡。

“書(shū)”非常擅長(cháng)隱藏自己,但這隱藏于若井椿而言沒(méi)有任何效果。

一股精純的能量涌入四肢百骸,先前積累的勞累和疲憊都一掃而空,呼吸都順暢了許多。

還得是“書(shū)”來(lái)能量快,夠她使用廢能量的能力好幾次了!

蘭堂注意到了那一塊淺色的痕跡,但他沒(méi)多問(wèn)。

見(jiàn)她臉色紅潤了幾分,也沒(méi)有想要解釋的意思,他也不信會(huì )有人把秘密大剌剌的全說(shuō)出來(lái)。

所有的視線(xiàn)都逃不過(guò)若井椿的眼睛,但她暫時(shí)作出解釋?zhuān)皇钱斪鳑](méi)發(fā)生拉住他的衣角道:“我們再深處走一點(diǎn)吧?!?/p>

“好?!?/p>

不愧是間諜出身,敏銳得可怕,想瞞住他很難。

果然還是與他坦誠相處才能換取信任,繼續與他玩你不說(shuō)我不說(shuō)的游戲只會(huì )像是虐文男女主一樣誤會(huì )越來(lái)越深。

又往深處走了一段若井椿終于發(fā)現了藏得很好的山參!

雖然只有八十年,但也相當不容易了,再往里走走說(shuō)不定就能遇見(jiàn)百年的了!

拿出小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)地鏟開(kāi)山參周?chē)耐痢?/p>

同時(shí)她也把剛剛蘭堂的發(fā)現挑明,秘密不利于他們的關(guān)系,會(huì )變成他們之間的隔閡。

“既然看出來(lái),就說(shuō)說(shuō)你是怎么發(fā)現的吧?!?/p>

蘭堂也一同蹲在山參旁小心翼翼的鏟走土,聽(tīng)到她的話(huà)時(shí)手里的動(dòng)作一頓,不解地看向埋頭苦干的若井椿。

還真的有人會(huì )把秘密全說(shuō)出來(lái)???

“從你找理由非要來(lái)這片山林開(kāi)始?!泵髅鞴聝涸焊浇灿猩?,可她卻選擇了更遠的這里。

“還有你自從上山后就直直地往那座房子去,幾乎沒(méi)有掩飾?!?/p>

更何況,他從一開(kāi)始就沒(méi)有信任若井椿。

“原來(lái)我有這么多破綻啊,我還以為能忽悠住你呢?!?/p>

若井椿也沒(méi)有認真地掩飾,畢竟以后她還需要更多他的幫助,反正他遲早都是會(huì )知道內情的,無(wú)非是早一點(diǎn)和晚一點(diǎn)的事。

不過(guò)這也從側面證實(shí)了他們之間毫無(wú)信任可言。

只相處了短短半個(gè)月,而她又是個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)說(shuō)一半藏一半的謎語(yǔ)人,蘭堂信她才有鬼了。

適當地露出青澀和稚嫩,反而更能讓他放下戒心。

“怎么說(shuō)呢,你也猜到了一點(diǎn)我身體的情況吧?事實(shí)上我的情況要比你想象得更糟糕?!?/p>

“哦?”蘭堂只是注意到了她能力使用過(guò)度后會(huì )嚴重虛弱,具體的還真不清楚。

“你們人類(lèi)只要吃飯就能活著(zhù),但我不行,我需要龐大的能量來(lái)維持生機?!?/p>

“上一回補充的能量在最近花得差不多了,身體的機能也越來(lái)越差,凌晨還出現了休克的情況,來(lái)這里也是為了拿個(gè)能補充能量的道具?!?/p>

她就像是存不住水的罐子,時(shí)時(shí)刻刻在空氣中吸“水”的同時(shí)眼睛也時(shí)時(shí)刻刻在消耗她存儲的“水”。

要是找不到關(guān)閉消耗的辦法,她就有被眼睛拖累死的可能。

明明是粗壯的金手指,可她卻連催的金手指的能量都拿不出來(lái),可悲啊……

“道具?是書(shū)?”蘭堂回憶了一下那間小屋里所有的東西,迅速就想起了她曾在書(shū)架前停留過(guò)。

若井椿訝異地看著(zhù)如此迅速得出結論的蘭堂,他這也太厲害了!

“是,但它不一定都是書(shū),也有可能是其他物品?!边@世界上不只有“書(shū)”能為他提供能量。

“你要是不補充能量會(huì )怎么樣?”

“會(huì )長(cháng)不大,也可能會(huì )因為耗盡能量而陷入沉睡?!北J毓烙嬤@回吸收了能力后要是一直不使用技能她能挺20年,期間還不能長(cháng)大。

一聽(tīng)長(cháng)大長(cháng)高,蘭堂就想起中也未來(lái)的身高,永遠這么矮也太可憐了。

“也就是說(shuō)你以后要不停地尋找這種道具,是嗎?”

“是,如果你們不介意我長(cháng)不大的話(huà)也可以不找?!狈凑约簺](méi)什么意見(jiàn)。

蘭堂聽(tīng)她的語(yǔ)氣輕飄飄的毫不在乎的樣子,忍不住扶額:“長(cháng)大不好嗎?”

“沒(méi)什么好處,可愛(ài)才是一輩子的?!币情L(cháng)大了她就沒(méi)法像現在這么軟萌可愛(ài)了。

雖然長(cháng)大后的她肯定還是很好看很漂亮的,但肯定沒(méi)有現在的她可愛(ài)。

蘭堂:“……”

小孩子不應該期盼長(cháng)大嗎?她怎么還更喜歡現在的樣貌?

雖然若井椿表現的不像是一個(gè)孩子,但蘭堂覺(jué)得只是她所接受的知識太多才導致的早熟。

實(shí)際上還是個(gè)心智有些不成熟的孩子。

從細節上就可以看出來(lái),她做事很少考慮后果,對他莫名的很是信任等等。

很聰明,秘密也很多,但她依舊只是個(gè)孩子。

“哦,對了,蘭堂先生你要不要護發(fā)精油?”若井椿之前就想問(wèn)了但一直沒(méi)找到機會(huì )。

現在挖山參又是個(gè)很磨嘰的活,正好有機會(huì )。

蘭堂的頭發(fā)很長(cháng),但發(fā)質(zhì)一般,他本就體虛還要供養這一大頭的頭發(fā),發(fā)尾都能看見(jiàn)分叉了。

“是養護頭發(fā)的東西嗎?”

“對?!?/p>

這么一說(shuō)他就想起他在梳頭時(shí)頭發(fā)老是打結。

“要?!狈浅P枰?!

“好,那就順便再收集點(diǎn)做精油的草藥吧?!?/p>

這么一點(diǎn)小事也被她記在了心里,蘭堂實(shí)實(shí)在在地感受到了她的“誠意”。

說(shuō)開(kāi)后,蘭堂對她多了幾分信任,畢竟若井椿已經(jīng)把自己的事全盤(pán)托出。

面對一個(gè)如此相信自己還如此在意和關(guān)心自己的孩子,蘭堂沒(méi)法繼續把她當成威脅。

在山上花費了兩天的時(shí)間挖草藥,夜里就睡在若井椿尋到的山洞里。

在找草藥的途中還給他們遇上了溫泉,這是蘭堂跟著(zhù)她跑出來(lái)后最滿(mǎn)意的遭遇。

兩天后他們才拖著(zhù)疲憊的身體坐上回孤兒院的火車(chē)。

蘭堂的寶貝大衣終究還是被弄臟了。

雖然費了很大工夫也很累,但收獲意外的不錯。

除了那只八十年的人參外,他們還找了一只二百三十年和一只一百七十年的百年山參,一朵長(cháng)在崖岸角落里的肥厚靈芝等等。

最重要的價(jià)值最高的部分找齊了,剩下的花點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)就行。

等過(guò)幾天草藥炮制好了,中也的先天不足就不用愁了。

才踏入孤兒院,中島敦和中原中也就興奮地跑過(guò)來(lái)迎接,手里還各拿著(zhù)個(gè)粗糙的花環(huán)。

“姐姐,姐姐,你快看!”中島敦驕傲地把花環(huán)舉到若井椿的眼前。

若井椿不在的這幾天孩子們也沒(méi)閑著(zhù),渡邊拓帶著(zhù)他們去田里幫忙,閑暇的時(shí)候就教他們做了這個(gè)。

白色的花歪七扭八的表在花環(huán)間,其中大部分花都蔫巴了,看著(zhù)是放了有小半天了。

“哇,真好看,敦真厲害!”

中島敦被夸得有些不好意思,扭扭捏捏地說(shuō):“送給姐姐……”

“謝謝,姐姐很喜歡?!闭f(shuō)著(zhù)就把頭湊過(guò)去讓中島敦把花環(huán)戴在她的頭上。

另一邊的中原中也目光灼灼地盯著(zhù)蘭堂,期待著(zhù)他的夸獎。

蘭堂被孩子期待的眼神盯得有些不自在,但還是夸贊道:“中也真厲害?!?/p>

同時(shí)摘下手套摸了摸中原中也橘紅色的頭發(fā)。

細細軟軟的還有些蓬松,手感很好。

“蘭堂先生,今晚我能和你一起睡嗎?”中原中也捧著(zhù)花環(huán)小聲地詢(xún)問(wèn)。

感覺(jué)自己的要求太過(guò)得寸進(jìn)尺了,中也小心翼翼地去看蘭堂的臉色,卻發(fā)現他只是挑了挑眉。

“記得洗過(guò)澡再來(lái)?!?/p>

才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的中原中也愣了許久才明白他話(huà)里的意思,反應過(guò)來(lái)后就是狂喜,蘭堂先生同意了!

蘭堂先生果然很溫柔,最喜歡蘭堂先生了!

才吃過(guò)晚飯中也就跑去浴室洗白白,硬生生地在浴室待了一個(gè)小時(shí)。

頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)就跑到了蘭堂的房間,敲門(mén)。

“蘭堂先生我洗好了?!彼€是第一次和蘭堂先生一起睡。

和敦睡的時(shí)候他會(huì )被變成白老虎壓住他的臉,院長(cháng)先生看著(zhù)很兇他害怕,蘭堂先生有一股他很熟悉的氣息,令人安心。

一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)中原中也抱著(zhù)枕頭,橘色的頭發(fā)貼在了他的額頭上,發(fā)尾還在滴著(zhù)水。

鈷藍色的眼睛亮閃閃的,目光里還帶著(zhù)期盼。

這孩子,頭發(fā)都沒(méi)吹。

“進(jìn)來(lái)吧,我先幫你吹吹頭發(fā)?!?/p>

蘭堂轉身去取吹風(fēng)機的功夫孩子就已經(jīng)坐在了小凳子上等他。

很難不懷疑是故意的。

時(shí)間往回推一點(diǎn)。

若井椿攔住了要去吹頭發(fā)的中原中也道:

“聽(tīng)姐姐的直接去找蘭堂先生,他會(huì )給你吹的?!?/p>

單純的中原中也沒(méi)想到還有如此“陰險”的和蘭堂先生親近的好主意,他毫不猶豫地就抱上了自己的枕頭去找蘭堂先生,期待著(zhù)他給自己吹頭發(fā)。

中也是個(gè)很認真細心乖巧的孩子,不吹頭發(fā)就跑過(guò)來(lái)幾乎不可能。

想到這蘭堂也只是無(wú)奈地笑了一下,雖然不知道為什么中也想要親近他,但這是個(gè)好孩子,并且還是他名義上的兒子,稍微寵一下也沒(méi)關(guān)系。

“中也現在已經(jīng)會(huì )說(shuō)話(huà)了,從明天開(kāi)始你就來(lái)我這學(xué)認字吧?!碧m堂舉起吹風(fēng)機一邊幫他吹頭一邊說(shuō)。

“蘭堂先生教我嗎?”中也克制住想要轉頭的欲望問(wèn)道。

“嗯,明天記得認真學(xué)?!?/p>

對于現在沒(méi)什么安全感的中也來(lái)說(shuō)能待在蘭堂的身邊他就感覺(jué)很開(kāi)心。

孤兒院的大家都很好,但他都還不夠熟悉,那種沒(méi)有記憶且還身處陌生地方的感覺(jué)令他每時(shí)每刻地感到不安,唯有氣息熟悉的蘭堂是特殊的。

在他心里已經(jīng)把蘭堂放在了最重要的家人的位置,不自覺(jué)地就想要依賴(lài)他,與他一起。

看著(zhù)一旁依然熟睡的孩子,蘭堂也感到了難得的安寧,中也可比椿純粹多了,是個(gè)真正的孩子。

就是這孩子睡著(zhù)睡著(zhù)就開(kāi)始踢被子,額頭上都被憋出了汗,劉海一縷一縷的黏在了一起,果然棉被在這個(gè)季節對于其他人來(lái)說(shuō)還是太熱了。

中也踢了兩次后,蘭堂只能給他蓋上輕薄一些的被子,五月晚上還是會(huì )冷的,不能不蓋被子。

還在炮制藥材的若井椿看到如此有愛(ài)的一幕也不禁笑了一下。

這才是她想看見(jiàn)的溫暖未來(lái)。

翌日,若井椿聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)房里的動(dòng)靜不太對,她一臉無(wú)語(yǔ)地開(kāi)門(mén)進(jìn)去:“蘭堂先生,這里是日本,你不能只教法語(yǔ)??!”

“日語(yǔ)我不會(huì )教?!蹦阒竿粋€(gè)法國人教你日語(yǔ)嗎?

他對日語(yǔ)的理解也僅限于看得懂和聽(tīng)得懂,讓他教,他還真記不起當時(shí)他的老師是怎么教的。

“行吧,你繼續教你的法語(yǔ),我再去聘請一個(gè)家教回來(lái)?!闭枚匾膊畈欢嘣搶W(xué)學(xué)加減法了,過(guò)兩年就該去上小學(xué)了。

至于中也,他要先跟上同齡人的學(xué)習進(jìn)度再去上學(xué),這樣才能享受到當學(xué)霸的感覺(jué)。

至于家教……她要去好好物色一下,必須找個(gè)人品具有代表性的人,讓孩子們能學(xué)到他身上美好的品性。

雖然中也和敦都是很好的孩子,但也需要一個(gè)好的代表,這樣才會(huì )越來(lái)越好。


更新時(shí)間:2025-08-03 01:48:36