“我尊重孩子的選擇！”
柳三娘子只撂下了一句話(huà)，便轉身關(guān)上了大門(mén)，回屋子去了。
“走，虎子，我們回去！”
李瀟拉著(zhù)虎子往自家院子去了。
只留下一眾縣城的夫子們望洋興嘆。
無(wú)奈最終他們只得是離開(kāi)了。
……
龍騰學(xué)院。
院長(cháng)在焦急的等候著(zhù)。
見(jiàn)幾個(gè)派去招攬林中虎的夫子們回來(lái)了，院長(cháng)急忙迎了上去，問(wèn)道：“如何了？咦？林中虎呢？”
“院長(cháng)，林中虎他……”
一位夫子苦笑道。
院長(cháng)聽(tīng)得眉頭大皺，臉色瞬間陰沉了下來(lái)，皺眉道：“可是被清河學(xué)院招去了？”
在他看來(lái)，能跟他們龍騰學(xué)院競爭的也只有清河學(xué)院了，至于原來(lái)的鄉村私塾，他壓根就沒(méi)放在心上。
那夫子卻是搖了搖頭，苦笑道：“院長(cháng)，林中虎還是選擇跟原來(lái)的夫子！”
“這……這怎么可能？這傻孩子，他會(huì )毀了自己的……”
院長(cháng)一陣懊惱。
畢竟跟著(zhù)一個(gè)鄉村私塾的夫子能有什么前途嘛！
不過(guò)轉念一想，只要林中虎沒(méi)有去清河學(xué)院，那便是好的。
至于林中虎的未來(lái)，院長(cháng)肯定他不會(huì )有什么太大的建樹(shù)。
畢竟你就算是天賦再強，也得有領(lǐng)路人嘛。
僅僅憑借一個(gè)鄉村的私塾夫子，你能走到什么地方？
……
而另一邊，李瀟的私塾也因此一炮而紅。
林中虎文武雙榜案首的事情很快便在十里八鄉傳開(kāi)了。
縣城中的人們可能不了解。
但村子里的人卻是知根知底的，虎子之前是什么樣，他們再清楚不過(guò)了。
這樣的孩子都能被李瀟調教的成為文武雙榜的案首，由此可見(jiàn)李瀟的教學(xué)水平有多么高。
這也使得十里八鄉的家長(cháng)們爭相將孩子送到了李瀟的私塾外。
“李夫子，收我家孩子吧，我家孩子很聰明，將來(lái)一定能夠高中的，他一定會(huì )報答您的！”
“李夫子，收我家孩子，我家孩子從小便聰明！”
“李夫子，收我家孩子……”
村民們有些瘋狂了。
望子成龍，盼女成鳳，這都是父母的苦心。
看著(zhù)門(mén)前人山人海的人們，李瀟一時(shí)之間也有些無(wú)奈。
但他也不是傻子。
他也深知貪多嚼不爛的道理。
猶豫一下，李瀟伸出了三根手指頭，看向一眾村民，道：“諸位鄉親，我個(gè)人能力有限，我只能再教三個(gè)孩子！”
“李夫子，收我家孩子……”
“收我家孩子……”
“我出三兩銀子，李夫子，收我家孩子……”
眾人一聽(tīng)這話(huà)，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
李瀟便開(kāi)始上前選孩子。
此時(shí)的村民們眼巴巴的看著(zhù)李瀟。
尤其是李家村的村民們，此刻他們別提有多郁悶了。
本來(lái)李瀟是李家村的夫子們，按理說(shuō)應該他們優(yōu)先的。
但之前李瀟剛創(chuàng )辦私塾，要收弟子的時(shí)候，除了柳三娘子將虎子交給李瀟外，他們是倒貼都不來(lái)，說(shuō)白了壓根就是不信任李瀟。
但現在情況不一樣了，李瀟教的虎子一炮而紅，中了文武雙案首，他們此刻想要進(jìn)私塾，也得人家同意才行。
最終，李瀟在人群中選了三個(gè)孩子。
兩男一女！
二狗子、黑牛和小花。
村里人沒(méi)什么文化，給孩子取得名字都十分的“土”。
這也是沒(méi)辦法的事情。
“大家伙都散了吧，我每年只招三個(gè)弟子，沒(méi)選上的，來(lái)年吧！”
李瀟拉著(zhù)新選的三個(gè)學(xué)生回了院子。
那些沒(méi)選上的家長(cháng)們本來(lái)正要怒罵，但一聽(tīng)這話(huà)，即便是想罵的話(huà)，也硬生生的憋了回去。
當然，同時(shí)進(jìn)了院子的人還有三個(gè)孩子的家長(cháng)。
過(guò)了片刻，李瀟拿了三張紙走了出來(lái)。
他將三張紙遞向三個(gè)孩子的家長(cháng)。
三個(gè)家長(cháng)拿著(zhù)手中的紙，狐疑不已。
其中一個(gè)家長(cháng)苦笑道：“李夫子，這是什么？我們不識字！”
“都不識字？”
李瀟揚了揚眉毛，一臉的無(wú)奈。
畢竟這個(gè)操蛋的世道，大多數底層的人們能吃飽活下去已經(jīng)很難了，讀書(shū)識字也的確是一種奢侈。
三個(gè)家長(cháng)搖了搖頭。
李瀟看著(zhù)三個(gè)家長(cháng)，也沒(méi)有隱瞞，道：“這是生死狀！”
“生死狀？嘶……”
三個(gè)家長(cháng)聽(tīng)得倒吸一口涼氣。
其中一個(gè)家長(cháng)看著(zhù)李瀟，咧嘴道：“夫子，這上個(gè)學(xué)，沒(méi)必要簽生死狀吧？這……”
李瀟卻是看著(zhù)三人，道：“三位家長(cháng)，這是我這里的規矩，若是這生死狀不簽，你們便另選別家吧！”
開(kāi)玩笑！
李瀟這里的情況有些不同。
他要帶著(zhù)孩子們完成系統給的任務(wù)，難免會(huì )有一些風(fēng)險，若是真出什么事，他可擔待不起。
這到時(shí)候再被扣上一個(gè)殺人犯的帽子，那可就完犢子了。
害人之心不可有，防人之心不可無(wú)嘛！
三個(gè)家長(cháng)唏噓不已，對視一眼，都看出了各自眼中的心驚。
上學(xué)還要簽生死狀，這簡(jiǎn)直聞所未聞。
其中一個(gè)家長(cháng)一咬牙，道：“我簽！”
說(shuō)著(zhù)，他上前咬破了自己的手指，在生死狀上按上了手印。
“我也簽！”
“我也簽！”
另外兩個(gè)家長(cháng)見(jiàn)狀，也紛紛上前簽下生死狀。
“嗯，還有就是你們的孩子們，每年要一兩銀子的學(xué)費！”
李瀟也沒(méi)有多要。
畢竟是窮苦百姓，他們也拿不出多少銀子，只能是象征性的要一些。
“好！”
家長(cháng)們這回倒是痛快，交了銀子。
李瀟這里一年的學(xué)費才一兩銀子，而在縣城中的一些私塾，或者公辦的清河學(xué)院，至少都是三兩銀子往上了。
“好！”
在交了錢(qián)后，李瀟點(diǎn)頭。
“李夫子，若沒(méi)什么事，那我們便先告辭了！”
三個(gè)家長(cháng)恭敬地道。
“嗯！”
李瀟頷首，將三個(gè)家長(cháng)送走了。
隨即他折返了回來(lái)，看著(zhù)三個(gè)孩子 ，猶豫一下，道：“從今以后，你就叫張百韜，你叫關(guān)飛，你叫葉芷蘭！”
“好，多謝夫子賜名！”
三個(gè)孩子恭敬的向李瀟行禮。
“好，起來(lái)吧！”
李瀟滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。
這便是他為何要收這三個(gè)孩子的原因。
他收弟子，不是為了錢(qián)財，而是為了系統任務(wù)，使得他能夠變得更強。
因此他更注重弟子的品行。
“好，今日課程……上山！”
李瀟嘴角扯起一抹笑容。