偷偷地給對方傳小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一些無(wú)聊的笑話(huà)或者八卦。有一次，我傳紙條給同桌，

問(wèn)她覺(jué)得隔壁班的那個(gè)男生怎么樣，結果紙條被老師發(fā)現了，老師沒(méi)有批評我們，

只是笑著(zhù)把紙條收走了，弄得我們倆臉都紅了。會(huì )在老師轉身寫(xiě)字的時(shí)候，

趕緊和旁邊的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)，分享一下自己剛剛想到的小點(diǎn)子。會(huì )在炎熱的午后，

因為太困而忍不住打哈欠，然后互相用胳膊肘碰一碰，提醒對方別睡著(zhù)了，

有時(shí)候實(shí)在困得不行，就會(huì )趴在桌子上小睡一會(huì )兒，老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，同桌會(huì )趕緊推醒我，

然后我們倆就會(huì )緊張地抬起頭，裝作在認真看書(shū)的樣子。6 夏逝人散現在回想起來(lái)，

初中的夏天，雖然有炎熱，有不便，但更多的是快樂(lè )和溫馨。那些和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光，

那些充滿(mǎn)了青春氣息的瞬間，都讓我覺(jué)得，我的初中，其實(shí)很適合夏天。

因為夏天里有我們最真摯的友誼，有我們最美好的青春記憶。后來(lái)，我們畢業(yè)了，

各自去了不同的高中。偶爾在夏天的時(shí)候，我會(huì )想起初中的那些日子，想起那個(gè)小小的廣場(chǎng)，

想起那條臭水溝，想起音樂(lè )教室里的空調，

想起和同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)炎熱又快樂(lè )的夏天。有一次高中的夏天，我路過(guò)初中的學(xué)校，

特意進(jìn)去看了看。學(xué)校變化挺大的，那條臭水溝被填平了，種上了花草，

開(kāi)出了五顏六色的花朵，香氣撲鼻；那個(gè)小小的廣場(chǎng)旁邊，也栽上了幾棵樹(shù)，雖然還不大，

但也能投下一點(diǎn)陰影了，

有幾個(gè)低年級的同學(xué)坐在樹(shù)下看書(shū)；教室里的風(fēng)扇好像也換成了新的，看起來(lái)更有力了，

轉動(dòng)的時(shí)候也沒(méi)有了“嘎吱”的響聲。但是，我卻再也找不到當初的那種感覺(jué)了。

因為那些和我一起在初中夏天里歡笑、打鬧的同學(xué)們，已經(jīng)不在身邊了。走在校園里，

看著(zhù)熟悉又陌生的場(chǎng)景，心里涌上一股淡淡的憂(yōu)傷。7 夏憶未央初中的夏天，之所以適合，

不僅僅是因為那段時(shí)光本身，更是因為有那些可愛(ài)的人陪我一起度過(guò)。是他們，

讓炎熱的夏天變得清涼，讓...