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第5章

搶救總裁棄子計劃 提拉米餅 20726 字 2025-08-14 11:14:17
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宋雅的突然出現像一顆石子投入平靜的湖面,雖然她已經(jīng)離開(kāi),但漣漪還在繼續。

小天澤變得比以前更加粘人,總是不安地問(wèn)我是不是要離開(kāi)。我一遍遍地向他保證不會(huì ),但他眼中的不安依然沒(méi)有完全消散。

顧修遠也有了變化。他開(kāi)始更多地關(guān)注小天澤,甚至主動(dòng)問(wèn)起他在學(xué)校的情況。父子關(guān)系有了明顯的改善,但我能感覺(jué)到,顧修遠對我的態(tài)度也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化。

"你和宋雅不一樣。"某天晚上,他突然對我說(shuō)。

我們剛剛哄小天澤睡著(zhù),正在樓下收拾客廳。聽(tīng)到他的話(huà),我手中的動(dòng)作停了一下。

"哪里不一樣?"我問(wèn)。

"她從來(lái)不會(huì )為了天澤和別人起沖突。"顧修遠坐在沙發(fā)上,看著(zhù)我的背影,"即使是為了他好。"

我轉過(guò)身,看到他眼中有種說(shuō)不清的情緒。

"因為她不夠愛(ài)他。"我說(shuō),"愛(ài)一個(gè)人,就會(huì )想要保護他,哪怕這意味著(zhù)要和全世界為敵。"

"包括和我為敵?"顧修遠問(wèn)。

我愣了一下,然后點(diǎn)頭:"如果必要的話(huà),是的。"

顧修遠沉默了很久,最后說(shuō):"我開(kāi)始理解,為什么天澤會(huì )選擇你了。"

這句話(huà)讓我心中一暖,但我沒(méi)有表現出來(lái),只是繼續收拾東西。

"陳小曼。"顧修遠又叫我。

"嗯?"

"如果有一天,你遇到了喜歡的人,想要有自己的家庭,你會(huì )怎么辦?"

這個(gè)問(wèn)題讓我有些意外。我停下手中的動(dòng)作,認真地想了想。

"我不知道。"我誠實(shí)地回答,"但我知道,天澤現在需要我。在他能夠獨立之前,我不會(huì )離開(kāi)。"

"那如果我不允許呢?"顧修遠突然問(wèn)。

"什么?"我不明白他的意思。

顧修遠站起身,走到我面前:"如果我不允許你離開(kāi)呢?"

他的眼神很深邃,讓我有種被看透的感覺(jué)。我不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題,只能看著(zhù)他,等待他進(jìn)一步的解釋。

但他沒(méi)有繼續說(shuō)下去,只是深深地看了我一眼,然后轉身上樓了。

留下我一個(gè)人站在客廳里,心情復雜得無(wú)法言喻。

第二天,顧修遠出差了,說(shuō)是要去外地談一個(gè)重要的合作項目,可能要離開(kāi)一個(gè)星期。

他走后,家里只剩下我、小天澤和王阿姨。

小天澤顯得有些不安,總是擔心顧修遠不會(huì )回來(lái)了。

"爸爸以前出差,都不會(huì )告訴我什么時(shí)候回來(lái)。"晚飯時(shí),他對我說(shuō),"這次他說(shuō)了一個(gè)星期,是不是意味著(zhù)他真的會(huì )回來(lái)?"

"當然會(huì )回來(lái)。"我肯定地說(shuō),"這里是他的家,你是他的兒子,他怎么會(huì )不回來(lái)呢?"

"可是媽媽也說(shuō)過(guò)會(huì )回來(lái),但她離開(kāi)了三年。"小天澤的聲音很小,"大人說(shuō)的話(huà),不一定是真的。"

我心中一痛,這個(gè)孩子被傷害得太深了,以至于他對所有的承諾都持懷疑態(tài)度。

"天澤,你相信我嗎?"我問(wèn)。

小天澤點(diǎn)點(diǎn)頭:"相信。"

"那我告訴你,爸爸一定會(huì )回來(lái)的。"我認真地說(shuō),"因為他現在不是一個(gè)人了,他有我們。"

"我們?"

"對,我們是一家人。"我說(shuō),"家人之間,是不會(huì )輕易分離的。"

小天澤似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我能看出來(lái),他心中的不安并沒(méi)有完全消除。

顧修遠離開(kāi)的第三天,學(xué)校發(fā)生了一件事。

小天澤在學(xué)校和同學(xué)打架了,而且傷得不輕。

我接到老師電話(huà)的時(shí)候,正在公司處理一些工作上的事情。聽(tīng)到消息,我立刻放下手頭的一切,趕到了學(xué)校。

看到小天澤時(shí),我心疼得差點(diǎn)哭出來(lái)。他的臉上有傷,校服也破了,但最讓我心疼的是他眼中的倔強和委屈。

"發(fā)生什么事了?"我問(wèn)班主任。

"是這樣的,陳女士。"班主任是個(gè)五十多歲的中年女性,看起來(lái)很?chē)烂C,"今天課間休息時(shí),有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些不太好聽(tīng)的話(huà),小天澤就動(dòng)手了。"

"什么樣的話(huà)?"我追問(wèn)。

班主任有些猶豫:"他們說(shuō)...說(shuō)小天澤是被媽媽拋棄的野孩子,現在又被爸爸送給了別人養..."

我的心瞬間沉了下去。原來(lái)如此,難怪小天澤會(huì )動(dòng)手。

"那些孩子呢?"我問(wèn)。

"他們的傷比小天澤輕一些,但家長(cháng)已經(jīng)來(lái)了,很生氣。"班主任說(shuō),"陳女士,小天澤的行為確實(shí)過(guò)激了。雖然我們理解他的心情,但暴力解決問(wèn)題是不對的。"

我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示理解老師的立場(chǎng)。

"我想和那些家長(cháng)談?wù)劇?我說(shuō)。

"陳女士,我建議你們先向對方道歉..."班主任開(kāi)始說(shuō)教育性的話(huà),但我打斷了她。

"老師,我想先了解一下,學(xué)校對于言語(yǔ)霸凌是怎么處理的?"

班主任愣了一下:"言語(yǔ)霸凌?"

"對。"我看著(zhù)她,"幾個(gè)孩子聯(lián)合起來(lái)用惡毒的語(yǔ)言攻擊一個(gè)孩子,這不是霸凌是什么?"

"可是孩子們只是開(kāi)玩笑..."

"開(kāi)玩笑?"我的聲音提高了一些,"老師,您覺(jué)得用'野孩子'這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)七歲的孩子,這是開(kāi)玩笑嗎?"

班主任被我問(wèn)得啞口無(wú)言。

這時(shí),辦公室門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了幾個(gè)家長(cháng),領(lǐng)頭的是一個(gè)化著(zhù)濃妝的中年女人。

"誰(shuí)是顧天澤的家長(cháng)?"她一進(jìn)來(lái)就氣勢洶洶地問(wèn)。

"我是。"我站起身。

"就是你兒子把我家寶貝打傷的?"那女人上下打量著(zhù)我,眼中滿(mǎn)是不屑,"我告訴你,這事沒(méi)完!"

"請問(wèn)您的孩子說(shuō)了什么話(huà)?"我平靜地問(wèn)。

"說(shuō)什么話(huà)?"那女人一愣,"就是小孩子之間鬧著(zhù)玩,你兒子就動(dòng)手了!"

"鬧著(zhù)玩?"我冷笑,"您覺(jué)得叫一個(gè)孩子'野孩子'是鬧著(zhù)玩?"

"那本來(lái)就是事實(shí)??!"那女人理直氣壯地說(shuō),"他媽媽拋棄他,他爸爸不要他,現在跟著(zhù)你這樣的女人,不是野孩子是什么?"

我的怒火瞬間爆發(fā)了,但我努力控制著(zhù)自己的情緒。

"女士,請您注意您的言辭。"我冷冷地說(shuō),"您剛才的話(huà),已經(jīng)構成了對一個(gè)未成年人的人格侮辱。"

"人格侮辱?"那女人嗤笑,"我說(shuō)的是事實(shí)!"

"事實(shí)?"我站起身,走到她面前,"那我也告訴您一個(gè)事實(shí)。您的孩子在學(xué)校霸凌同學(xué),您不但不教育他,反而為他的惡行開(kāi)脫。這樣的家長(cháng),才是真正需要反思的。"

"你..."那女人被我說(shuō)得臉紅脖子粗,"你敢這樣跟我說(shuō)話(huà)?你知道我老公是誰(shuí)嗎?"

"我不管您老公是誰(shuí)。"我冷靜地說(shuō),"但我知道,霸凌就是霸凌,不會(huì )因為霸凌者的身份而改變性質(zhì)。"

這時(shí),小天澤突然開(kāi)口了:"陳阿姨,不要跟他們吵架。"

我回頭看他,看到他眼中的擔憂(yōu)。

"我不是野孩子。"小天澤看著(zhù)那個(gè)女人,雖然聲音很小,但很清晰,"我有爸爸,有陳阿姨,我們是一家人。"

那女人看著(zhù)小天澤,臉上的表情有些復雜??赡芩矝](méi)想到,一個(gè)七歲的孩子會(huì )這樣為自己辯護。

"天澤說(shuō)得對。"我走到他身邊,輕撫著(zhù)他的頭,"我們是一家人,任何人都不能否定這一點(diǎn)。"

然后我看著(zhù)那個(gè)女人:"女士,我建議您回去好好教育一下您的孩子,什么話(huà)該說(shuō),什么話(huà)不該說(shuō)。如果類(lèi)似的事情再次發(fā)生,我會(huì )通過(guò)法律途徑來(lái)保護我的孩子。"

那女人被我的話(huà)鎮住了,雖然還想說(shuō)什么,但最終還是帶著(zhù)她的孩子離開(kāi)了。

辦公室里重新安靜下來(lái),班主任看著(zhù)我的眼神有了一些改變。

"陳女士。"她說(shuō),"您的處理方式...很特別。"

"老師,我希望您能理解。"我說(shuō),"保護孩子不受傷害,是每個(gè)家長(cháng)的責任。不管是身體上的傷害,還是心理上的。"

班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭:"我明白了。以后我們會(huì )更加注意這類(lèi)問(wèn)題。"

回家的路上,小天澤一直很安靜。

"在想什么?"我問(wèn)他。

"我以為你會(huì )生氣。"他說(shuō),"我又惹麻煩了。"

"你沒(méi)有惹麻煩。"我認真地說(shuō),"你只是在保護自己,這沒(méi)有錯。"

"可是老師說(shuō)暴力是不對的。"

"老師說(shuō)得對,暴力確實(shí)不是解決問(wèn)題的最好方法。"我停下車(chē),轉身看著(zhù)他,"但是當別人用言語(yǔ)傷害你的時(shí)候,你有權利為自己辯護。下次遇到這種情況,你可以先告訴老師,或者告訴我。"

"如果你們都不在呢?"小天澤問(wèn)。

"那你就告訴他們,你不是野孩子,你是顧天澤,你有愛(ài)你的家人。"我說(shuō),"記住,無(wú)論何時(shí),你都不是一個(gè)人。"

小天澤點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中有了光芒。

"陳阿姨。"他突然說(shuō),"今天在學(xué)校,我想起了你說(shuō)過(guò)的話(huà)。"

"什么話(huà)?"

"你說(shuō),家人之間是不會(huì )輕易分離的。"小天澤說(shuō),"所以我不害怕他們了,因為我知道你會(huì )來(lái)接我。"

我的眼眶瞬間濕潤了。這個(gè)孩子,在不知不覺(jué)中已經(jīng)學(xué)會(huì )了信任,學(xué)會(huì )了依靠,學(xué)會(huì )了愛(ài)。

"是的。"我抱住他,"我永遠都會(huì )來(lái)接你。"

當天晚上,我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了顧修遠。他在電話(huà)里沉默了很久。

"我應該在那里的。"他最后說(shuō)。

"你現在知道也不晚。"我說(shuō),"天澤需要的是知道,無(wú)論發(fā)生什么,我們都會(huì )支持他。"

"陳小曼。"顧修遠的聲音有些不一樣,"謝謝你。"

"不用謝我。"我說(shuō),"這是我應該做的。"

"不。"顧修遠說(shuō),"你做的遠比應該做的要多。我開(kāi)始明白,什么叫做真正的愛(ài)了。"

掛斷電話(huà)后,我站在窗前看著(zhù)外面的夜色,心中五味雜陳。

我知道,我們之間的關(guān)系正在發(fā)生著(zhù)某種變化。但我還不知道,這種變化會(huì )把我們帶向何方。


更新時(shí)間:2025-08-14 11:14:17