【掃清武道之途的障礙，數據化面板已開(kāi)啟】
【恭喜宿主第一次戰勝對手，武道值+1000】
【宿主：虞勝】
【境界：鍛體四重（一階）】
【氣血：400】
【天賦：魔道天才（S）：修煉魔道功法效率提升10倍！】
【功法：清河鍛體法（103/500）】
【武技：奔雷拳（精通17/200）（一階）】
擊敗王宗軒后，系統的提示出現。
數據化的面板也開(kāi)啟，獲得了一千點(diǎn)武道值。
虞勝能夠通過(guò)數據化面板清晰的看到自己的境界和氣血值。
功法和武技后面則出現了一些意義不明的數字。
虞勝?lài)L試點(diǎn)擊，提示出現。
【是否消耗397點(diǎn)武道值提升「清河鍛體法」熟練度？】
“是！”
說(shuō)做就做，虞勝當即同意了。
“轟！”
虞勝感覺(jué)自己體內氣血涌動(dòng)，如同一條橫沖亂撞的江河，在經(jīng)絡(luò )里狂奔。
一股劇痛從身體各處襲來(lái)。
虞勝強忍著(zhù)沒(méi)有發(fā)出聲音。
好在沒(méi)人關(guān)注他，都在關(guān)注正在抬上擔架的王宗軒。
否則一定有人能夠發(fā)現他現在的不對勁。
“轟！”
氣血好似沖破了體內的某個(gè)阻礙，經(jīng)絡(luò )上的疼痛瞬間消減了下去。
隨之而來(lái)的，是一種舒暢的感覺(jué)，如同置身于溫泉中，暖洋洋的。
虞勝再次看向數據化面板。
【境界：鍛體五重（一階）】
【氣血：500】
【功法：清河鍛體法（0/600）】
“武道值能夠加點(diǎn)？”
“直接就能夠將我的境界提升到鍛體五重！”
感受到身體傳來(lái)的力量，虞勝很是欣喜。
“我喜歡這個(gè)掛！”
奔雷拳是學(xué)校配發(fā)的，作為一階武技，在一階中非常強力。
虞勝打算先保留著(zhù)武道值，還剩下的600多點(diǎn)武道值先留著(zhù)，不打算繼續加點(diǎn)。
畢竟是在大庭廣眾之下，明目張膽的開(kāi)掛有點(diǎn)不太好。
難免會(huì )出現什么無(wú)法掌控的場(chǎng)景，剛剛的突破都幾乎沒(méi)有控制住氣血涌動(dòng)。
這可不是什么在戰斗中能夠突破的。
氣血的增加是一個(gè)水磨工夫，除非有什么天材地寶。
眾目睽睽之下可沒(méi)有什么天材地寶輔助突破，只有外掛。
“太殘暴了！生死戰就是這樣的嗎？”
“這不廢了嗎？能不能活著(zhù)都是個(gè)事，站起來(lái)估計是不可能了！”
望著(zhù)如同死狗一樣翻折在地的王宗軒，正在被醫護人員小心翼翼的抬上擔架。
擂臺下的眾人一臉震撼。
“不是，你們就關(guān)注這個(gè)！”
“就沒(méi)人在意那個(gè)鍛體四重的黃毛在虞勝手下沒(méi)有絲毫反抗之力嗎？”
“簡(jiǎn)直就是碾壓，黃毛全程被虞勝壓著(zhù)打?！?/p>
“如果我沒(méi)看錯的話(huà)，虞勝的奔雷拳已經(jīng)修煉到精通境界了?！?/p>
“不會(huì )吧！都是一起開(kāi)始修煉的，怎么他這么優(yōu)秀！我嫉妒了！”
看著(zhù)從擂臺上走下的虞勝，小胖子滿(mǎn)臉欣喜。
“勝哥！你已經(jīng)鍛體四重了嗎？”
“嗯！”
“虞勝！你跟我過(guò)來(lái)！”
一道熟悉的聲音響起，聽(tīng)不出什么情緒。
定睛一看，是班主任陸正。
“為什么下這么重的手！”
虞勝抬頭看了他一眼，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)道：“生死狀已簽，事已至此，已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)的必要了?！?/p>
“你！”
陸正有些急了，“你知不知道，你惹了大麻煩！”
“唉！讓我怎么說(shuō)你好呢！”
陸正看著(zhù)虞勝毫無(wú)悔意的眼神，搖了搖頭，神情很是落寞。
“既然有生死狀，那么他的家人我替你攔著(zhù)，不會(huì )影響你的?！?/p>
虞勝猛地抬頭，不可置信的望向陸正。
他可是在王宗軒天賦通報后感受到了陸正的欣喜。
還想偷偷告訴自己的天賦等級呢，向他裝一波，誰(shuí)曾想，老陸竟然是這樣的人。
這讓虞勝更加佩服老陸了。
竟然在不知原委的情況下保自己。
跟隨老陸回到了班里，虞勝掃視著(zhù)座位上的同學(xué)們。
沒(méi)有一個(gè)人敢與他對視。
“看來(lái)是都知道了擂臺的事?！?/p>
陸正拍了拍虞勝的肩膀，“回去吧！”
“覺(jué)醒已經(jīng)完成了，相信你們對于報考文科還是武科已經(jīng)有了自己的打算。
我就不影響你們了，對于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這可能是我最后一次站在講臺上給你們上課。
我要說(shuō)的是，無(wú)論是文科還是武科，都一定不要放棄拼搏之心。
人類(lèi)現在的處境很危險，妖獸環(huán)伺，虎視眈眈，希望你們能夠為人類(lèi)的未來(lái)盡一份力。
我的話(huà)就到這里，還請打算報考武科的同學(xué)們到我這里領(lǐng)取報名書(shū)?！?/p>
說(shuō)到這，陸正深深地鞠了一躬。
“祝愿諸位，武運昌??！”
報名書(shū)已經(jīng)交上去一段時(shí)間了。
期間也有幾個(gè)電話(huà)打來(lái)，但是久經(jīng)防詐騙洗禮的虞勝，一個(gè)都沒(méi)有接。
在這一段時(shí)間內，虞勝將武道值消耗一空。
加上自己這段時(shí)間的修煉，境界已經(jīng)來(lái)到了鍛體六重，奔雷拳也有了不少長(cháng)進(jìn)。
【宿主：虞勝】
【境界：鍛體六重】
【氣血：670】
【天賦：魔道天才（S）：修煉魔道功法效率提升10倍！】
【功法：清河鍛體法（670/700）】
【武技：奔雷拳（精通45/200）（一階）】
虞勝發(fā)現，清河鍛體法的熟練度和氣血值的比例是一比一。
從網(wǎng)上了解到，這已經(jīng)是非常強力的鍛體法了，傳聞是清河尊者曾經(jīng)參與修訂的鍛體法。
有些垃圾的鍛體法提供氣血的比例甚至達不到50%。
平光一高作為平光市的重點(diǎn)學(xué)校，提供的資源在省內都是排得上名號的。
由于還沒(méi)有進(jìn)入武道班，學(xué)校承諾的資源還未下發(fā)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，虞勝就在修煉中度過(guò)。
想來(lái)就是近幾天，文科武科分班就出來(lái)了。
武科班分為精英班級和普通班級。
精英班級要么是武道天賦高的，要么是自身境界在鍛體五重以上的。
普通的武道班級就參差不齊了。
這一天，虞勝接到通知，說(shuō)是武道班級的分班已經(jīng)出來(lái)了。
虞勝被分配到了精英班。
“虞勝？鍛體四重，天賦等級B？”
在拿到分班名單的時(shí)候，姜如雪就對這個(gè)叫虞勝的學(xué)生沒(méi)有好感。
戰斗視頻她看了，出手狠辣，對待生命冷漠至極。
那眼神，自己看著(zhù)都害怕。
她怒氣沖沖的拿著(zhù)名單向教導主任抱怨。
“校長(cháng)點(diǎn)名要求的！怎么，你有異議嗎？”
姜如雪不說(shuō)話(huà)了，校長(cháng)作為五階化陽(yáng)境強者，不是她能夠說(shuō)道的。
既然校長(cháng)這樣做了，一定有他的考慮。
在天賦覺(jué)醒的那一天，校長(cháng)就收到了稽查司的信息。
虞勝的武道天賦竟然是S級！
這可把他驚的不輕，但是得知天賦是魔道天才后，他又開(kāi)始抓頭皮了。
因為學(xué)校里根本沒(méi)有適合虞勝的功法和武技。
魔道，修煉的人數很少，覺(jué)醒相關(guān)天賦的人更是少之又少。
更何況在幾十年前，魔道還是人人喊打的存在。
很多的功法武技都有傷天和，被銷(xiāo)毀了。
能存留下來(lái)的寥寥無(wú)幾，自己一個(gè)高中學(xué)校更是沒(méi)有。
奔波了幾天，都沒(méi)有找到適合的功法。
為此他對虞勝的資源分配很是抓馬。
不得不另辟蹊徑。
功法方面，他打算豁出老臉，去找自己同門(mén)師姐要。
至于S級該有的資源，還得好好準備一下。