韓鋒此話(huà)一出。
直播間里，那剛剛突破三千萬(wàn)的觀(guān)眾，更是直接炸開(kāi)了鍋！
彈幕，在這一瞬間，密集到了一個(gè)幾乎要讓服務(wù)器宕機的程度！
“噗——！對不起，我沒(méi)忍住，直接笑噴了！”
“小學(xué)二年級？韓鋒是魔鬼嗎？
孫旅長(cháng)好歹也是個(gè)軍校高材生吧，你這直接把人家的學(xué)歷干到小學(xué)二年級了？”
“殺人誅心！這才是真正的殺人誅心??！”
“孫立誠：我感覺(jué)有被冒犯到?！?/p>
“前面的，自信點(diǎn)，把‘感覺(jué)’去掉！這他媽是騎在臉上輸出了！”
“可是……調虎離山這個(gè)計策，小學(xué)二年級真的教過(guò)嗎？
我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有？我上的難道是假小學(xué)？”
“對??！我也沒(méi)學(xué)過(guò)！我九年義務(wù)教育都讀完了，也沒(méi)在課本上見(jiàn)過(guò)這玩意兒??！”
“完了完了，我成‘九漏魚(yú)’了！連小學(xué)二年級的韓鋒都比不過(guò)！”
“有沒(méi)有一種可能，韓鋒的課本，跟我們的不一樣？”
網(wǎng)友們一邊瘋狂吐槽，一邊又滿(mǎn)心好奇。
調虎離山？
這計策，聽(tīng)起來(lái)好像很牛逼的樣子。
但是，用在這里，真的合適嗎？
……
指揮車(chē)內。
孫立誠的臉，已經(jīng)漲成了豬肝色。
他的胸膛劇烈起伏著(zhù)。
侮辱！
這是赤裸裸的侮辱！
他，孫立誠，堂堂的319旅旅長(cháng)，正師級干部，軍校畢業(yè)的高材生！
現在，居然被一個(gè)家伙，指著(zhù)鼻子說(shuō)，軍事素養連小學(xué)二年級都不如？！
“韓鋒！”
他咬牙切齒。
“你最好給我一個(gè)合理的解釋?zhuān) ?/p>
“否則，我就是拼著(zhù)上軍事法庭，也要告你戰場(chǎng)抗命！”
面對孫立誠的威脅，韓鋒的眼皮都懶得抬一下。
他只是伸出兩根手指，輕輕地在地圖上點(diǎn)了點(diǎn)。
“三十六計，看過(guò)嗎？”
他問(wèn)。
孫立誠一愣。
“什么三十六計？”
韓鋒終于抬眼，那眼神，像是在看一個(gè)無(wú)可救藥的文盲。
“調虎離山，三十六計第十五計?！?/p>
“引誘老虎離開(kāi)它盤(pán)踞的山頭，再趁機占據它的老巢?！?/p>
“這么簡(jiǎn)單的東西，你一個(gè)軍校畢業(yè)生都不知道？”
韓鋒的嘴角，勾起一抹毫不掩飾的嘲諷。
“孫立誠，我收回剛才的話(huà)?！?/p>
“你的軍事素養，不是不如小學(xué)二年級?！?/p>
“你是文盲?！?/p>
“轟！”
文盲？
他居然說(shuō)我是文盲？！
他嘴巴張了張，卻一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
因為他發(fā)現，自己……好像真的不知道什么是三十六計。
軍校里，教的是現代軍事理論，是戰術(shù)穿插，是火力覆蓋，是指揮藝術(shù)……
誰(shuí)他媽會(huì )教這種幾百年前的老古董玩意兒??！
難道……
我真的上了一個(gè)假軍校？
孫立誠的世界觀(guān)，在這一刻，受到了前所未有的沖擊。
就在這時(shí)，參謀長(cháng)許若琳的聲音再次響起，打破了車(chē)內寂靜。
“旅長(cháng)?！?/p>
她看向韓鋒，眉頭微蹙。
“您的計策，我大致明白了?！?/p>
“用三營(yíng)猛攻藍軍炮營(yíng)，制造出我們要端掉他們炮兵的假象，以此來(lái)引誘他們……”
“可是，您有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題？”
許若琳的眼神，透著(zhù)一絲擔憂(yōu)。
“藍軍的指揮官，谷平邦，也不是傻子?！?/p>
“他如果看穿了我們的意圖，非但沒(méi)有從指揮部調兵。
反而把前線(xiàn)的主力部隊調回來(lái)，圍剿我們的三營(yíng)?！?/p>
“那我們該怎么辦？”
“到時(shí)候，三營(yíng)就會(huì )徹底陷入重圍，成為一支孤軍！”
“我們不僅達不到‘調虎離山’的目的，反而會(huì )白白葬送掉我們最精銳的一個(gè)主力營(yíng)！”
這個(gè)問(wèn)題，一針見(jiàn)血。
這也是在場(chǎng)所有指揮官，共同的擔憂(yōu)。
他們緊張地看著(zhù)韓鋒，等待著(zhù)他的回答。
然而，韓鋒卻笑了。
“他不會(huì )?！?/p>
韓鋒的語(yǔ)氣，斬釘截鐵。
“或者說(shuō)，他不敢?！?/p>
他伸手指了指地圖上，代表著(zhù)己方指揮部的那個(gè)小紅旗。
“因為，從演習一開(kāi)始，谷平邦的目標，就只有一個(gè)?！?/p>
“那就是我?！?/p>
“或者說(shuō)，是319旅的指揮部?！?/p>
“他做夢(mèng)都想一舉端掉我們，拿下這場(chǎng)演習的勝利，一雪前恥?！?/p>
“現在，他以為我們的主力部隊都龜縮在大本營(yíng)里，正愁找不到機會(huì )?！?/p>
“而我們猛攻炮營(yíng)的舉動(dòng)，在他看來(lái)，就是狗急跳墻，是垂死掙扎?！?/p>
韓鋒的目光，變得銳利如刀。
“他會(huì )覺(jué)得，這是他最好的機會(huì )！”
“他會(huì )認為，只要他的主力部隊能拖住我們的主力。
他有足夠的時(shí)間，用他的‘蒼狼’特戰隊，找到并摧毀我們的指揮部！”
“所以，他絕不會(huì )從前線(xiàn)調兵！”
“他只會(huì )，也只敢，從他自己的指揮部，分出一部分守備力量去支援炮營(yíng)?！?/p>
“因為在他的認知里，我們根本沒(méi)有能力，也沒(méi)有膽量，去突襲他的指揮部！”
“而這，恰恰就是我們唯一的機會(huì )！”
韓鋒的聲音，在車(chē)廂內回蕩。
原來(lái)……是這樣！
原來(lái)，這不僅僅是戰術(shù)上的調虎離山！
這更是一場(chǎng)心理上的博弈！
韓鋒，從一開(kāi)始，就算準了藍軍指揮官谷平邦的心理！
他利用了谷平邦急于求勝，急于證明自己的心態(tài)，為他量身定做了一個(gè)無(wú)法拒絕的陷阱！
想通了這一點(diǎn)，指揮車(chē)內，所有的指揮官看向韓鋒的眼神，都徹底變了。
這個(gè)男人，太可怕了！
他的算計，已經(jīng)深入到了對手的骨髓里！
“原來(lái)如此……”
集團軍指揮部派來(lái)的觀(guān)察員傅雨晴，喃喃自語(yǔ)。
她的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)了震撼。
“以炮營(yíng)為餌，引誘藍軍指揮部守備力量出動(dòng)，造成其內部空虛?！?/p>
“再以十二人的尖刀部隊，趁虛而入，直搗黃龍！”
“環(huán)環(huán)相扣，步步為營(yíng)！”
“如果……如果這個(gè)戰術(shù)真的成功了……”
傅雨晴的呼吸，都變得急促起來(lái)。
“那我們將親眼見(jiàn)證一個(gè)奇跡！”
“一個(gè)摩步旅，正面擊潰一個(gè)重裝合成旅的奇跡！”
孫立誠終于明白了。
徹底明白了。
自己和韓鋒的差距，根本不在于什么軍事素養，也不在于什么學(xué)歷。
而在于……格局！
在于對整個(gè)戰場(chǎng)的洞察力，和對人心的把握！
他還在第一層，想著(zhù)怎么保住陣地，怎么減少傷亡。
而韓鋒，已經(jīng)站在了第五層，將整個(gè)藍軍的動(dòng)向，都玩弄于股掌之間！
這一刻，他忽然覺(jué)得。
這個(gè)指揮權，交出去……
好像，真的不虧。
……
與此同時(shí)。
藍軍炮兵陣地外圍。
“砰！砰！砰！”
“噠噠噠噠噠！”
密集的槍聲和爆炸聲，撕裂了夜空的寧靜！
接到命令的紅方三營(yíng)，從四面八方，對藍軍的炮兵陣地，發(fā)起了最兇猛的攻擊！
他們并沒(méi)有像孫立誠想象的那樣，用人命去堆，去搞什么集團沖鋒。
而是采用了最經(jīng)典，也是最有效的三三制戰術(shù)！
士兵們以戰斗小組為單位，三人一組，互相掩護，交替前進(jìn)。
一個(gè)小組負責火力壓制，另外兩個(gè)小組則趁機向前突進(jìn)，尋找新的掩體。
整個(gè)進(jìn)攻過(guò)程，行云流水。
反觀(guān)藍軍的炮兵陣地，卻被打了個(gè)措手不及。
在谷平邦的計劃里，紅方319旅現在應該死守著(zhù)自己的指揮部不敢動(dòng)彈。
所以，炮兵陣地的防御，也相對松懈。
他們做夢(mèng)都沒(méi)想到，紅方居然敢主動(dòng)出擊。
而且一上來(lái)，就是奔著(zhù)他們這塊最硬的骨頭來(lái)的！
一時(shí)間，陣地上的藍軍士兵被打得暈頭轉向，死傷慘重。
“報告！東南方向發(fā)現敵情！”
“報告！西北方向也出現敵人！”
“他們火力太猛了！我們快頂不住了！”
“請求支援！請求支援！”
求援的信號，雪花一般飛向了藍軍的指揮中心。
藍軍指揮車(chē)內。
參謀長(cháng)許飛躍拿著(zhù)通訊器，聲音都在發(fā)抖。
“旅長(cháng)！”
“不好了！”
“我們的炮營(yíng)……我們的炮營(yíng)，被紅軍主力包圍了！”
“對方攻勢很猛！炮營(yíng)……快要失守了！”
一直穩坐的蒼狼旅長(cháng)谷平邦，猛地睜開(kāi)了眼睛。