思路清晰得就像一條明亮的小溪。大家猜猜是誰(shuí)？”同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳，紛紛猜測起來(lái)。

老師笑著(zhù)把我的作業(yè)本舉得高高的，“就是小萱同學(xué)！大家要向她學(xué)習這種認真的態(tài)度。

”說(shuō)完，老師親手遞給我一朵鮮艷的小紅花。那朵小紅花，花瓣嬌艷欲滴，

像是用最上等的絲綢精心制作而成，紅得奪目又不失柔和。

中間的黃色花蕊仿佛是一群小精靈簇擁在一起，正對著(zhù)我歡快地微笑。

它就像一個(gè)散發(fā)著(zhù)溫暖光芒的小太陽(yáng)，一下子照亮了我那有些黯淡的小小世界。我滿(mǎn)心歡喜，

小心翼翼地接過(guò)小紅花，輕輕撫摸著(zhù)花瓣，仿佛它是世間最珍貴的寶貝。放學(xué)鈴聲剛一響，

我就像一只歡快的小兔子，小辮子在腦后一甩一甩的，迫不及待地撒開(kāi)腳丫往家跑。一路上，

我緊緊攥著(zhù)那朵小紅花，時(shí)不時(shí)低頭看上一眼，仿佛只要一松手，它就會(huì )消失不見(jiàn)。

心里只想著(zhù)一件事：趕緊把這個(gè)好消息告訴爸爸，讓他也能為我感到驕傲，

說(shuō)不定爸爸還會(huì )像以前那樣，把我高高舉過(guò)頭頂，開(kāi)心地笑著(zhù)夸我。一進(jìn)家門(mén)，

我連肩上沉重的書(shū)包都顧不上放下，就像一陣急切的旋風(fēng)似的沖到電話(huà)旁。

我的小手因為激動(dòng)而微微顫抖，指尖在電話(huà)按鍵上摸索了好幾次，

才好不容易撥通了爸爸的號碼。電話(huà)那頭“嘟嘟”地響了幾聲，

每一聲都像是重錘敲擊在我的心上，讓我的心跳不由自主地急劇加速，

仿佛要從嗓子眼兒蹦出來(lái)。終于，電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的聲音，雖然周?chē)须s，

有機器的轟鳴聲，還有人們模糊的呼喊聲，但那聲音對我來(lái)說(shuō)就像天籟，

讓我瞬間充滿(mǎn)了力量。我興奮得聲音都變尖了，幾乎是扯著(zhù)嗓子大聲喊：“爸爸，

我今天在學(xué)?！痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸那邊突然傳來(lái)一陣更加嘈雜的聲音，

像是機器故障發(fā)出的尖銳聲響，緊接著(zhù)爸爸不耐煩地說(shuō)：“小萱，爸爸忙著(zhù)呢，別搗亂！

”然后“啪”的一聲掛斷了電話(huà)。那清脆的掛斷聲，像一道冰冷的閃電，

瞬間劈碎了我滿(mǎn)心的歡喜。2 被忽視與嘲諷我的手還拿著(zhù)聽(tīng)...