前世我被學(xué)校第一名江舒雅逼得跳樓自殺，所有人都說(shuō)我是因為嫉妒她才自我了斷。
重生回到高一開(kāi)學(xué)第一天，江舒雅又開(kāi)始了她的表演。"蘇雨晴同學(xué)，
你的校服怎么這么舊??？我這里有新的，要不要借給你？"全班同學(xué)都在看熱鬧，
等著(zhù)我像前世一樣感激涕零地接受她的"善意"。我冷冷地看著(zhù)她，
嘴角勾起一抹諷刺的笑容："不用了，我穿著(zhù)挺好。"江舒雅愣了一下，
明顯沒(méi)想到我會(huì )拒絕。前世的我太蠢了，以為她是真心想幫我，
殊不知這只是她羞辱我的開(kāi)始。1"新學(xué)期開(kāi)始了，大家互相認識一下吧。
"班主任李老師的話(huà)音剛落，我就看到了那張熟悉的臉。江舒雅，十七歲，長(cháng)得漂亮，
學(xué)習好，家里有錢(qián)，是全校男生心目中的女神。也是把我逼死的兇手。"大家好，
我叫江舒雅。"她站起身，標準的甜美笑容，聲音輕柔動(dòng)聽(tīng)，"希望能和大家成為好朋友。
"掌聲響起，男生們的眼神都帶著(zhù)崇拜。我坐在最后一排角落里，冷眼看著(zhù)這一切。
前世就是從這一刻開(kāi)始，江舒雅開(kāi)始了她的表演，而我成了她精心挑選的受害者。
"蘇雨晴同學(xué)。"江舒雅的聲音突然傳來(lái)，我抬頭，發(fā)現她正看著(zhù)我。
"你的校服怎么這么舊??？是不是穿了很久了？"全班的目光瞬間集中到我身上。
我低頭看了看自己的校服，確實(shí)有些泛白，袖口還有洗不掉的污漬。
前世的我在這個(gè)時(shí)候慌了，臉紅得像番茄，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但這一世不同了。
"是有點(diǎn)久了。"我平靜地說(shuō)，"有什么問(wèn)題嗎？"江舒雅眨了眨眼睛，
似乎沒(méi)想到我這么坦然。"沒(méi)什么問(wèn)題啊，我就是想說(shuō)，我這里有新校服，要不要借給你？
我買(mǎi)了好幾套，都還沒(méi)穿過(guò)呢。"她的語(yǔ)氣很真誠，表情很關(guān)切，如果不知道她真面目的人，
一定會(huì )被感動(dòng)。前世的我就是這樣被她騙了。"不用了。"我淡淡地說(shuō)，"我覺(jué)得挺好的。
"教室里突然安靜下來(lái)。江舒雅的笑容僵在臉上，她明顯沒(méi)料到我會(huì )拒絕她的"好意"。
"可是...你這樣會(huì )被別人笑話(huà)的。"她咬了咬唇，一副為我著(zhù)想的樣子，
"我是真心想幫你的。""謝謝你的好意，但我不需要。"我的態(tài)度很堅決。
周?chē)_(kāi)始有竊竊私語(yǔ)聲。"蘇雨晴是不是有病啊，人家好心幫她，她還不領(lǐng)情。""就是，
江舒雅多好的人啊，她居然這么對人家。""窮人就是有自尊心，
寧可穿破衣服也不接受別人幫助。"聽(tīng)到這些話(huà)，江舒雅的笑容又回來(lái)了。
她就是要這個(gè)效果。前世我接受了她的校服，從那以后，
她就有理由在同學(xué)面前炫耀她的善良，同時(shí)暗示我的貧窮。每次她"幫助"我，
都會(huì )讓我更加卑微，讓她更加光輝。這一世，我不會(huì )再上當。"蘇雨晴，
你這樣說(shuō)話(huà)不太好吧。"坐在前排的男生突然開(kāi)口，"江舒雅是好心，
你這態(tài)度...""我態(tài)度怎么了？"我反問(wèn)，"我說(shuō)了謝謝，也說(shuō)了不需要，有什么問(wèn)題？
""可是...""沒(méi)有可是。"我打斷他，"江舒雅同學(xué)的好意我心領(lǐng)了，
但我確實(shí)不需要新校服。這件穿著(zhù)很舒服，我沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。
"李老師在這時(shí)開(kāi)口了："好了，大家安靜一下，我們繼續上課。"江舒雅回到座位上，
我注意到她的手握成了拳頭。她生氣了。很好，這才是開(kāi)始。下課后，江舒雅走到我桌前。
"蘇雨晴，我們聊聊吧。"我抬頭看她："聊什么？""我覺(jué)得我們之間可能有什么誤會(huì )。
"她坐到我旁邊的空座位上，"我剛才真的只是想幫你，沒(méi)有別的意思。""我知道。
""那你為什么拒絕我？""因為我不需要。"我合上課本，"就這么簡(jiǎn)單。
"江舒雅皺了皺眉："可是你的校服真的很舊了，穿新的不是更好嗎？""舊怎么了？
舊就一定要換嗎？"我看著(zhù)她的眼睛，"還是說(shuō)，你覺(jué)得穿舊校服的人配不上和你做同學(xué)？
""我沒(méi)有這個(gè)意思！"江舒雅急忙否認，"我只是...""你只是什么？覺(jué)得看不下去？
覺(jué)得我給班級丟臉？""不是的！"她的聲音有些高了，引來(lái)幾個(gè)同學(xué)的注意，
"我是真心想幫你的，你為什么要這樣想我？"周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始圍過(guò)來(lái)。"怎么了？
發(fā)生什么事了？""江舒雅要幫蘇雨晴換校服，結果蘇雨晴不領(lǐng)情。""真的假的？
江舒雅這么好心？""蘇雨晴也太不識好歹了吧。"江舒雅聽(tīng)到這些話(huà)，眼中閃過(guò)一絲得意，
但表面上還是很委屈的樣子。"算了，可能是我多管閑事了。"她站起身，"蘇雨晴，
對不起打擾你了。"說(shuō)完，她就要離開(kāi)。"等等。"我叫住了她。所有人都看向我，
包括江舒雅。"江舒雅，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。"我慢慢站起來(lái)，"你為什么這么想幫我？
""因為我們是同學(xué)啊。""僅僅因為這個(gè)？""當然了，還能有什么別的原因？
"我笑了："那好，既然你這么熱心腸，我也想幫幫別人。"江舒雅愣了一下："什么意思？
""我看你的頭發(fā)有點(diǎn)亂，要不要我幫你梳一下？"我指了指她的頭發(fā)，"你的發(fā)卡也歪了，
我幫你重新戴好吧？"江舒雅下意識地摸了摸頭發(fā)："我的頭發(fā)沒(méi)有亂啊。""有啊，
就這里。"我伸手想去碰她的頭發(fā)。她立刻后退了一步："不用了！我自己來(lái)就行！
""為什么不用？我是好心想幫你啊。"我學(xué)著(zhù)她剛才的語(yǔ)氣，"我們是同學(xué)嘛。
"江舒雅的臉色變了。她終于明白我在做什么了。"蘇雨晴，你這是在故意針對我。
""我沒(méi)有針對你啊。"我無(wú)辜地眨眨眼睛，"我只是想幫你，就像你想幫我一樣。
怎么到你這里就變成針對了？"周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始交頭接耳。"蘇雨晴說(shuō)得好像也有道理。
""對啊，江舒雅為什么不讓蘇雨晴幫她？""這不一樣吧，江舒雅的頭發(fā)明明很整齊啊。
""那蘇雨晴的校服也沒(méi)有江舒雅說(shuō)的那么舊啊。"議論聲越來(lái)越大，
江舒雅的臉色越來(lái)越難看。她沒(méi)想到我會(huì )用她的邏輯來(lái)反擊她。前世的我太老實(shí)了，
總是被她牽著(zhù)鼻子走。這一世，我要讓她知道什么叫搬起石頭砸自己的腳。上課鈴響了，
同學(xué)們回到各自的座位。江舒雅經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，低聲說(shuō)了一句："蘇雨晴，你會(huì )后悔的。
"我抬頭看她，笑得很甜："我等著(zhù)。"2第二天早自習，我剛進(jìn)教室就發(fā)現不對勁。
我的桌子上濕漉漉的，書(shū)本全部被水泡了，墨水在紙張上暈染開(kāi)來(lái)，作業(yè)本已經(jīng)看不清字了。
"哎呀，蘇雨晴，你的書(shū)怎么了？"江舒雅走過(guò)來(lái)，一臉驚訝，"誰(shuí)這么缺德啊，
居然往你桌子上倒水？"周?chē)耐瑢W(xué)也圍了過(guò)來(lái)。"天哪，這也太過(guò)分了吧。""誰(shuí)干的？
這么惡劣。""蘇雨晴，你得罪什么人了？"我拿起濕透的課本，水珠順著(zhù)書(shū)頁(yè)滴落在地上。
前世這一幕我也經(jīng)歷過(guò)，那時(shí)候我哭得稀里嘩啦，江舒雅"安慰"我，
還主動(dòng)提出要借書(shū)給我。后來(lái)我才知道，是她讓人往我桌子上倒水的。"真是太可惡了。
"江舒雅憤憤不平，"蘇雨晴，你先用我的書(shū)吧，我有多余的。""不用。"我平靜地說(shuō)。
"可是你的書(shū)都濕了，沒(méi)法用了啊。""我會(huì )想辦法的。
"江舒雅皺了皺眉："你別這么倔強了，都這個(gè)時(shí)候了還逞強什么？""我沒(méi)有逞強。
"我把濕透的書(shū)一本本拿起來(lái)，"這些書(shū)晾干了還能用。""晾干？"江舒雅驚訝地說(shuō)，
"晾干了也皺巴巴的啊，而且字都花了，怎么看？""慢慢看總能看清楚的。
"我的話(huà)引來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)。"蘇雨晴家里是不是很窮??？""應該是吧，連新書(shū)都買(mǎi)不起。
""太可憐了，書(shū)都這樣了還不舍得扔。"江舒雅聽(tīng)到這些話(huà)，眼中閃過(guò)得意的光芒。
但她表面上還是很關(guān)心的樣子："蘇雨晴，你真的不要我的書(shū)嗎？我是真心想幫你的。
""真的不用。"我回頭看著(zhù)她，"謝謝你的好意。"江舒雅咬了咬唇，似乎很為難的樣子。
這時(shí)，班主任李老師走了進(jìn)來(lái)。"怎么這么吵？發(fā)生什么事了？""老師，
蘇雨晴的書(shū)被人用水泡了。"有同學(xué)舉手報告。李老師走過(guò)來(lái)看了看我的桌子，皺起了眉頭。
"這是怎么回事？誰(shuí)干的？"教室里一片安靜，沒(méi)有人回答。"老師，
我覺(jué)得可能是昨天值日的同學(xué)打掃衛生時(shí)不小心弄的。"江舒雅開(kāi)口了，
"可能是拖把水甩到了桌子上。""有這個(gè)可能。"李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看向我，"蘇雨晴，
你的書(shū)還能用嗎？""能用。"我說(shuō)。"那就好。"李老師松了一口氣，
"以后大家打掃衛生要小心一點(diǎn)，不要弄濕同學(xué)的東西。""老師。"江舒雅又開(kāi)口了，
"我想把我多余的書(shū)借給蘇雨晴，您看可以嗎？""當然可以，你真是個(gè)好孩子。
"李老師表?yè)P道，"蘇雨晴，你接受江舒雅的好意吧，濕了的書(shū)確實(shí)不好用。
"所有人的目光都集中在我身上。包括李老師在內，他們都在等我接受江舒雅的"善意"。
如果我拒絕，就會(huì )顯得我不識好歹，讓老師為難。如果我接受，就會(huì )欠江舒雅的人情，
讓她有理由繼續"幫助"我，同時(shí)也證實(shí)了我家里窮買(mǎi)不起新書(shū)的傳言。
前世的我就是在這種情況下妥協(xié)的。但這一世，我有更好的辦法。"謝謝江舒雅的好意，
也謝謝老師的關(guān)心。"我站起身，"不過(guò)我已經(jīng)想到解決辦法了。""什么辦法？
"李老師問(wèn)。"我可以和同桌共用課本，這樣就不會(huì )影響學(xué)習了。
""可是你同桌的書(shū)也不夠兩個(gè)人用啊。"江舒雅急忙說(shuō)，"還是用我的書(shū)比較好。
""我覺(jué)得夠用。"我的同桌是個(gè)文靜的女孩，叫林小雨，這時(shí)候開(kāi)口支持我，
"我們可以一起看書(shū)，沒(méi)問(wèn)題的。""可是這樣會(huì )影響你的學(xué)習啊。"江舒雅對林小雨說(shuō)，
"要不然這樣，我把書(shū)借給蘇雨晴，你們各用各的，不是更好嗎？"林小雨看了看我，
又看了看江舒雅，有些為難。"小雨，你覺(jué)得呢？"我問(wèn)她。
"我...我覺(jué)得一起看書(shū)也挺好的。"林小雨小聲說(shuō)，"我們可以互相幫助。
"江舒雅的臉色有些難看。她沒(méi)想到竟然有人站在我這邊。
"既然蘇雨晴已經(jīng)想到解決辦法了，那就這樣吧。"李老師做了決定，"江舒雅，
你的好意老師記在心里了，但既然蘇雨晴有其他安排，我們就尊重她的選擇。
"江舒雅只能點(diǎn)頭同意，但我看得出來(lái)，她很不高興。下課后，江舒雅走到林小雨桌前。
"小雨，你確定要和蘇雨晴共用課本嗎？這樣會(huì )影響你學(xué)習的。""不會(huì )的。"林小雨搖頭，
"我們會(huì )協(xié)調好的。""可是...""江舒雅。"我打斷了她，"你擔心小雨的學(xué)習，
我很感動(dòng)。那要不然你也和別人共用課本吧？這樣你就能體會(huì )到會(huì )不會(huì )影響學(xué)習了。
""我為什么要和別人共用課本？我有自己的書(shū)啊。""那我們也有啊。
"我指了指桌上晾著(zhù)的濕書(shū)，"雖然濕了，但還是能看的。"江舒雅被我噎得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
"蘇雨晴，你...你為什么總是這樣？"她的聲音有些顫抖，"我是真心想幫你的，
你為什么要這樣對我？""我哪樣對你了？"我疑惑地問(wèn)，"我有對你做什么不好的事情嗎？
""你總是拒絕我的好意，還用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)。""拒絕就是對你不好嗎？"我反問(wèn)，
"那我是不是應該無(wú)條件接受你的一切安排？
""我沒(méi)有這個(gè)意思...""那你到底是什么意思？"我步步緊逼，"你說(shuō)你想幫我，
我說(shuō)不需要，你就說(shuō)我對你不好。難道我必須接受你的幫助，你才能感受到我對你好？
"江舒雅被我問(wèn)得啞口無(wú)言。周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始小聲議論。"蘇雨晴說(shuō)得好像也有道理。
""對啊，人家不需要幫助，江舒雅為什么非要強迫人家接受？
""可能江舒雅是真心想幫忙吧。""真心幫忙不應該尊重別人的選擇嗎？"聽(tīng)到這些議論，
江舒雅的臉色越來(lái)越難看。她沒(méi)想到風(fēng)向開(kāi)始改變了。前世的我太軟弱，
總是被她牽著(zhù)鼻子走，周?chē)娜艘捕急凰谋硐竺杀?。但這一世，
我要讓所有人看清她的真面目。"江舒雅，我最后說(shuō)一次。"我看著(zhù)她的眼睛，
"謝謝你的好意，但我真的不需要你的幫助。如果你真的關(guān)心我，就請尊重我的選擇。
"江舒雅咬緊了牙關(guān)，好半天才擠出一句話(huà)："好吧，隨你。"說(shuō)完，
她轉身走回自己的座位。我看著(zhù)她的背影，嘴角勾起一絲笑容。江舒雅，這還只是開(kāi)始呢。
第三節課是英語(yǔ)課，我和林小雨共用課本，確實(shí)有些不方便，但我們配合得很好。
江舒雅坐在前排，時(shí)不時(shí)回頭看我們，每次看到我們因為共用課本而磕磕絆絆的時(shí)候，
她臉上就會(huì )露出得意的表情。她以為我很快就會(huì )向她妥協(xié)?？墒撬脲e了。下課后，
英語(yǔ)老師叫住了我。"蘇雨晴，你過(guò)來(lái)一下。"我走到講臺前："老師，什么事？
""我聽(tīng)說(shuō)你的書(shū)被水泡了？""是的。""這樣確實(shí)會(huì )影響學(xué)習。"英語(yǔ)老師皺了皺眉，
"要不然我去辦公室找找，看看有沒(méi)有多余的書(shū)借給你。""謝謝老師，不過(guò)不用了。
"我搖頭，"我已經(jīng)想到解決辦法了。""和同桌共用嗎？這樣不太好吧，
會(huì )影響你們兩個(gè)的學(xué)習效率。""不會(huì )的，我們配合得很好。"英語(yǔ)老師看了看我，
又看了看教室里的林小雨，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭。"好吧，不過(guò)如果有什么困難，
一定要及時(shí)告訴老師。""好的，謝謝老師。"我回到座位上，
發(fā)現江舒雅正在和前面的同學(xué)說(shuō)話(huà)。"...真是太倔強了，老師都說(shuō)會(huì )影響學(xué)習了，
還不接受別人的好意。""可能她真的不需要吧。""怎么可能不需要？書(shū)都濕成那樣了，
字都看不清楚了。"江舒雅嘆了口氣，"我真的很擔心她的學(xué)習，但她總是拒絕我的幫助，
我也沒(méi)辦法啊。""江舒雅你真好，換了別人早就不管了。""我們是同學(xué)嘛，
互相幫助是應該的。"江舒雅一臉無(wú)奈，"只希望她能早點(diǎn)想通。"我聽(tīng)著(zhù)她們的對話(huà)，
心里冷笑。江舒雅還是那個(gè)江舒雅，表面上圣母，實(shí)際上惡毒。她故意讓別人聽(tīng)到這些話(huà)，
就是想讓大家覺(jué)得我不識好歹，她委屈善良。前世我就是這樣一步步被她孤立的。
但這一世不會(huì )了。"江舒雅。"我開(kāi)口了。她回頭看我："怎么了？
""我聽(tīng)到你剛才說(shuō)擔心我的學(xué)習。""是啊，我確實(shí)很擔心。""那太好了。"我笑了笑，
"既然你這么關(guān)心我的學(xué)習，要不然你幫我補習吧？"江舒雅愣了一下："補習？""對啊，
你不是說(shuō)擔心我的學(xué)習嗎？那你幫我補習，不是最直接的幫助方式嗎？"我一臉真誠，
"比借書(shū)更有用呢。""這...這個(gè)..."江舒雅明顯沒(méi)想到我會(huì )提出這個(gè)要求，
"我...我的成績(jì)也不是特別好...""你是全年級第一名啊，怎么會(huì )不好呢？
"我疑惑地說(shuō)，"還是說(shuō)，你覺(jué)得我太笨了，教不會(huì )？""不是的！"江舒雅急忙否認，
"我沒(méi)有這個(gè)意思。""那你是不愿意幫我嗎？"周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始關(guān)注我們的對話(huà)。
江舒雅被我逼到了墻角。如果她拒絕，就等于承認她之前說(shuō)的關(guān)心我學(xué)習都是假的。
如果她同意，就要花大量時(shí)間給我補習，而且一旦我的成績(jì)沒(méi)有提高，她就要承擔責任。
前世的我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這樣反擊她。這一世，我要讓她知道什么叫搬起石頭砸自己的腳。
3"當然愿意啊。"江舒雅硬著(zhù)頭皮說(shuō)，"我只是覺(jué)得...我可能教得不好。""沒(méi)關(guān)系，
我不介意。"我笑得很甜，"反正你是好心，就算教不好，我也不會(huì )怪你的。
"江舒雅的臉色有些難看："那...那什么時(shí)候開(kāi)始？""就今天吧，放學(xué)后你有時(shí)間嗎？
""我..."江舒雅想要拒絕，但是周?chē)瑢W(xué)都在看著(zhù)，她只能點(diǎn)頭，"有時(shí)間。
""太好了！"我高興地拍了拍手，"江舒雅，你真是個(gè)好人。"下課后，
江舒雅的幾個(gè)好朋友圍了過(guò)來(lái)。"舒雅，你真的要給蘇雨晴補習？""她成績(jì)那么差，
你教得會(huì )嗎？""萬(wàn)一她成績(jì)還是不好，別人會(huì )說(shuō)是你教得不行。"江舒雅聽(tīng)了這些話(huà)，
臉色更加難看。她也想到了這個(gè)問(wèn)題。"沒(méi)關(guān)系，我會(huì )盡力的。"她勉強笑了笑。
"可是這樣會(huì )耽誤你自己的學(xué)習時(shí)間啊。""是啊，你本來(lái)學(xué)習就那么忙，
哪有時(shí)間給別人補習？"江舒雅咬了咬唇，轉頭看向我："蘇雨晴，我...我突然想起來(lái)，
我晚上還有別的事情...""什么事情？"我疑惑地問(wèn)，"很重要嗎？
""就是...就是..."江舒雅結巴了，"我媽媽要我早點(diǎn)回家。""那明天呢？
明天可以嗎？""明天我...我還有鋼琴課。""后天呢？
""后天..."看著(zhù)江舒雅為難的樣子，周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始議論。
"江舒雅是不是不想給蘇雨晴補習??？""好像是的，一直在找借口。
""那她剛才為什么要說(shuō)愿意幫忙？""可能就是說(shuō)說(shuō)而已吧。"聽(tīng)到這些議論，
江舒雅的臉紅了。"我不是不愿意幫忙，我只是...時(shí)間確實(shí)比較緊。""我理解。
"我點(diǎn)點(diǎn)頭，"那你什么時(shí)候有時(shí)間？我配合你的時(shí)間。"江舒雅被逼得沒(méi)辦法，
只能說(shuō)："那...那這個(gè)周末吧。""好的，周末幾點(diǎn)？在哪里？
""周末...周末下午兩點(diǎn)，在...在我家吧。""你家？"我驚訝地說(shuō)，
"這會(huì )不會(huì )太麻煩你了？要不然我們在學(xué)?；蛘邎D書(shū)館？""不用，我家比較安靜，
適合學(xué)習。"江舒雅咬牙說(shuō)道。"那太謝謝你了！"我激動(dòng)地握住她的手，"江舒雅，
你真是太好了！"江舒雅的手僵硬地被我握著(zhù)，臉上的笑容比哭還難看。她挖了個(gè)坑，
結果把自己埋了進(jìn)去。放學(xué)后，林小雨走到我身邊。"雨晴，你真的要去江舒雅家補習嗎？
""當然，她這么熱心，我怎么能拒絕呢？"我笑著(zhù)說(shuō)。
林小雨猶豫了一下："我總覺(jué)得...江舒雅對你有些奇怪。""奇怪？
""就是...她表面上對你很好，但我總感覺(jué)她不是真心的。"我看著(zhù)林小雨，
沒(méi)想到她這么敏銳。"為什么這么說(shuō)？""直覺(jué)吧。"林小雨小聲說(shuō)，"而且，
你的書(shū)被水泡的事情，我覺(jué)得不是意外。""你是說(shuō)...""我昨天走得比較晚，
看到江舒雅和幾個(gè)人在教室里說(shuō)話(huà)，當時(shí)我沒(méi)在意，但現在想想..."林小雨沒(méi)有說(shuō)完，
但我已經(jīng)明白她的意思。前世的林小雨也是個(gè)善良的女孩，但她膽子小，不敢和江舒雅作對，
只能眼睜睜地看著(zhù)我被欺負。這一世，我要保護好她。"小雨，謝謝你告訴我這些。
"我拍了拍她的肩膀，"不過(guò)你不用擔心，我會(huì )小心的。""你...你不生氣嗎？
""為什么要生氣？""我是說(shuō)，
如果真的是江舒雅弄濕你的書(shū)...""那我更應該感謝她。"我笑了笑，
"因為這樣我就有理由讓她給我補習了。"林小雨看著(zhù)我，眼中滿(mǎn)是疑惑。
她不明白我為什么這么平靜，甚至還有些高興的樣子。"雨晴，
你...你是不是有什么計劃？""沒(méi)有啊，我只是想好好學(xué)習而已。"我無(wú)辜地眨眨眼睛，
"江舒雅這么優(yōu)秀，跟她學(xué)習肯定能提高成績(jì)。"林小雨還想說(shuō)什么，但最終只是嘆了口氣。
"那你小心點(diǎn)。""我會(huì )的。"周末很快到了。我按照約定時(shí)間到了江舒雅家。
她家住在市中心的高檔小區，裝修很豪華，看起來(lái)確實(shí)很有錢(qián)。"你來(lái)了。"江舒雅開(kāi)門(mén)，
臉上勉強擠出一絲笑容。"打擾了。"我禮貌地說(shuō)。江舒雅帶我到了她的房間。房間很大，
有獨立的書(shū)桌和書(shū)架，墻上貼滿(mǎn)了各種獎狀。"我們開(kāi)始吧。"江舒雅坐到書(shū)桌前，
"你想補習哪一科？""數學(xué)吧，我數學(xué)最差。""好的。"江舒雅拿出數學(xué)書(shū)，
開(kāi)始給我講題。但我很快發(fā)現，她雖然成績(jì)好，但教學(xué)能力很差。
她講解的時(shí)候總是跳躍式的，很多基礎概念都一帶而過(guò)，完全不考慮我是否能跟上。
"這道題就是這樣做的，你明白了嗎？"她講完一道復雜的幾何題。"不太明白。
"我老實(shí)地說(shuō)，"你能再講一遍嗎？"江舒雅皺了皺眉："我剛才講得很清楚啊，
你哪里不明白？""從第三步開(kāi)始我就跟不上了。""第三步？"江舒雅不耐煩地說(shuō)，
"第三步這么簡(jiǎn)單，你都不明白？""是的，我確實(shí)不明白。"江舒雅深吸了一口氣，
重新講了一遍第三步。但她講得更快了，而且語(yǔ)氣中帶著(zhù)明顯的不耐煩。"現在明白了嗎？
""還是不太明白...你能慢一點(diǎn)講嗎？""我已經(jīng)講得很慢了！"江舒雅的聲音提高了，
"你怎么這么笨??！"話(huà)說(shuō)出口，她立刻意識到不對，連忙補救："我不是那個(gè)意思，
我只是...只是有點(diǎn)著(zhù)急。""沒(méi)關(guān)系，我知道我比較笨。"我低下頭，裝出委屈的樣子，
"可能是我不適合學(xué)數學(xué)吧。"看到我這個(gè)樣子，江舒雅心里反而有些得意。
她就是要讓我知道，我和她之間的差距有多大。"不是你笨，是這道題確實(shí)有點(diǎn)難。
"她換了個(gè)溫和的語(yǔ)氣，"我們換道簡(jiǎn)單的試試。"接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里，
江舒雅給我講了十幾道題。但她的教學(xué)方式始終沒(méi)有改善，總是不耐煩，總是嫌我反應慢。
到了下午四點(diǎn)，她終于忍不住了。"蘇雨晴，我覺(jué)得...你可能需要找專(zhuān)業(yè)的補習老師。
""為什么？"我疑惑地問(wèn)，"你教得很好啊。
""我...我覺(jué)得我的教學(xué)方法可能不適合你。""是我太笨了嗎？""不是的！
"江舒雅急忙否認，"你不笨，只是...只是我們的思維方式不一樣。""那怎么辦？
我好不容易找到愿意幫我的人。"我一臉失落，"你是我們班最聰明的，
如果連你都教不會(huì )我，那我是不是真的沒(méi)救了？"江舒雅被我的話(huà)噎住了。
如果她承認教不會(huì )我，就等于承認她的能力有問(wèn)題。如果她繼續教我，
就要繼續忍受我的"愚笨"。兩個(gè)選擇都讓她為難。"要不然...我們再試試？
"她勉強說(shuō)道。"真的嗎？你愿意繼續教我？"我眼睛一亮，"太好了！
那我們下次什么時(shí)候繼續？"江舒雅的臉色一下子垮了。
她本來(lái)想通過(guò)這次補習讓我知難而退，沒(méi)想到我竟然還想繼續。"下次...下次再說(shuō)吧。
""那好，我等你的消息。"我收拾書(shū)包，"今天真是太謝謝你了，你講得特別好，
我學(xué)到了很多。"江舒雅聽(tīng)了這話(huà)，心情更加復雜。她明明講得一塌糊涂，
我怎么還說(shuō)學(xué)到了很多？是我真的太笨了，還是在諷刺她？"對了，江舒雅。
"我走到門(mén)口時(shí)回頭說(shuō)，"明天我把今天學(xué)的內容整理一下，如果有不懂的地方，
我可以問(wèn)你嗎？""可...可以。""太好了！"我高興地說(shuō)，"有你這樣的好同學(xué)，
我的成績(jì)一定能提高的！"說(shuō)完，我就離開(kāi)了。江舒雅關(guān)上門(mén)，靠在門(mén)板上，
長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。她感覺(jué)自己好像中了什么圈套，但又說(shuō)不出來(lái)問(wèn)題在哪里。我走出小區，
嘴角勾起一絲冷笑。江舒雅，你以為我真的是來(lái)學(xué)習的嗎？我是來(lái)看戲的?？茨惚硌萆屏?，
看你暴露真面目，看你進(jìn)退兩難。這還只是開(kāi)始呢。4周一早上，
我一到學(xué)校就直奔江舒雅的座位。"江舒雅，我昨天整理了一下周末學(xué)的內容，
有幾個(gè)地方還是不太明白。"江舒雅正在和朋友聊天，
看到我拿著(zhù)密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)題的筆記本，臉色瞬間變了。"你...你寫(xiě)了這么多問(wèn)題？
""對啊，我發(fā)現我不懂的地方比想象中還要多。"我翻開(kāi)筆記本，"你看，
這些都是我不明白的。"江舒雅的朋友們圍過(guò)來(lái)看，忍不住驚嘆。"哇，
蘇雨晴你寫(xiě)得好認真啊。""這得有二十多個(gè)問(wèn)題吧？""江舒雅，
你們周末補習了這么多內容？"江舒雅看著(zhù)筆記本上的問(wèn)題，頭都大了。
這些問(wèn)題看起來(lái)都很基礎，但要一個(gè)一個(gè)解答起來(lái)，非常耗時(shí)間。
"這些...這些問(wèn)題你都不明白嗎？"她勉強笑著(zhù)問(wèn)。"嗯，我想了一晚上都想不通。
"我一臉真誠，"你能幫我解答一下嗎？""現在？""如果你有時(shí)間的話(huà)。
"江舒雅看了看周?chē)呐笥?，再看看我期待的眼神，只能點(diǎn)頭："好吧。
"接下來(lái)的課間十分鐘，江舒雅都在給我解答問(wèn)題。但是她講得很急躁，
經(jīng)常講一半就被上課鈴打斷。"下課后我們再繼續。"我體貼地說(shuō)。
江舒雅的笑容已經(jīng)完全僵硬了。第二個(gè)課間，她繼續給我講題。第三個(gè)課間，第四個(gè)課間，
直到放學(xué)，我的問(wèn)題還沒(méi)有解答完。"江舒雅，真是太謝謝你了。"我收拾書(shū)包，
"明天我們繼續吧？""明天...明天我可能沒(méi)時(shí)間。"江舒雅終于忍不住了。
"那后天呢？""后天也...""那什么時(shí)候有時(shí)間？"我疑惑地問(wèn)，
"你不是說(shuō)要幫我補習的嗎？"周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始關(guān)注我們的對話(huà)。"江舒雅，
你不是答應要幫蘇雨晴補習的嗎？""對啊，怎么又沒(méi)時(shí)間了？
""不會(huì )是嫌蘇雨晴問(wèn)題太多，不想教了吧？"聽(tīng)到這些話(huà)，江舒雅的臉紅了。
"我不是不想教，我只是...只是最近確實(shí)比較忙。""那我等你有時(shí)間。
"我善解人意地說(shuō)，"反正不著(zhù)急，你什么時(shí)候有空就什么時(shí)候教我。
""可是這樣會(huì )耽誤你的學(xué)習進(jìn)度啊。"有同學(xué)說(shuō)道。"沒(méi)關(guān)系，我愿意等。
"我看著(zhù)江舒雅，"江舒雅這么優(yōu)秀，跟她學(xué)習比跟別人學(xué)習有用多了。"江舒雅聽(tīng)了這話(huà)，
心情更加復雜。她想拒絕，但在同學(xué)們面前又不好直接說(shuō)不愿意教我。
"那...那我們再約時(shí)間吧。"她勉強說(shuō)道。"好的，你什么時(shí)候想教我了就告訴我。
"我笑著(zhù)說(shuō)，"我隨時(shí)都有時(shí)間。"第二天，江舒雅明顯在躲著(zhù)我。課間的時(shí)候，
她要么去廁所，要么去辦公室，要么和朋友去操場(chǎng)，總之就是不在教室里。但是第三天，
我又帶著(zhù)新的問(wèn)題來(lái)找她了。"江舒雅，我昨天自己看書(shū)，又發(fā)現了一些不懂的地方。
"江舒雅看到我手里又拿著(zhù)筆記本，臉都綠了。"你...你又有問(wèn)題？""是的，
我發(fā)現數學(xué)真的很難，有好多地方都不明白。"我翻開(kāi)筆記本，"你看，這些都是新的問(wèn)題。
"這次的問(wèn)題比上次還要多，而且更加細致。江舒雅看著(zhù)密密麻麻的字，感覺(jué)頭皮發(fā)麻。
"蘇雨晴，你是不是...學(xué)得太仔細了？""老師不是說(shuō)要認真學(xué)習嗎？"我疑惑地問(wèn)，
"難道我不應該把不懂的地方都弄清楚？""當然應該，
我只是覺(jué)得...你可能太鉆牛角尖了。""可是如果基礎不牢固，
后面的內容就更難理解啊。"我一臉認真，"你是學(xué)霸，應該最懂這個(gè)道理了。
"江舒雅被我說(shuō)得啞口無(wú)言。我說(shuō)得確實(shí)有道理，她無(wú)法反駁。
"那...那你先自己再想想，實(shí)在不懂的我們再討論。""我已經(jīng)想了很久了，
真的想不出來(lái)。"我可憐巴巴地看著(zhù)她，"你就幫幫我吧，好不好？
"周?chē)钟型瑢W(xué)關(guān)注我們。"江舒雅，蘇雨晴這么認真學(xué)習，你就幫幫她吧。""對啊，
你不是說(shuō)要幫她補習的嗎？""人家都把問(wèn)題整理得這么詳細了，你總不能不管吧？
"在同學(xué)們的目光下，江舒雅只能硬著(zhù)頭皮點(diǎn)頭。但這次，她的耐心明顯比之前少了很多。
講了幾個(gè)問(wèn)題后，她就開(kāi)始敷衍了事。"這個(gè)問(wèn)題你看書(shū)上的例題就知道了。
""那個(gè)問(wèn)題太復雜，你現在理解不了。""這個(gè)問(wèn)題不重要，考試不會(huì )考。
"我發(fā)現她的態(tài)度變化，心里冷笑，但表面上還是很配合。"好的，我回去再看看書(shū)。
""嗯，你多看書(shū)，很多問(wèn)題都能自己解決。""那我遇到看書(shū)也解決不了的問(wèn)題，
還能問(wèn)你嗎？"江舒雅的笑容又僵硬了："當...當然可以。"第四天，第五天，
我幾乎每天都會(huì )帶著(zhù)新的問(wèn)題去找江舒雅。一開(kāi)始，同學(xué)們還會(huì )夸贊我學(xué)習認真，
夸贊江舒雅樂(lè )于助人。但是漸漸地，風(fēng)向開(kāi)始變了。"蘇雨晴怎么每天都有這么多問(wèn)題？
""是啊，感覺(jué)她什么都不會(huì )似的。""江舒雅也太辛苦了，每天都要給她講題。""對啊，
我看江舒雅都沒(méi)時(shí)間和我們聊天了。"而江舒雅的態(tài)度也越來(lái)越不耐煩。有時(shí)候我問(wèn)她問(wèn)題，
她會(huì )直接說(shuō)："這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不會(huì )？"有時(shí)候她會(huì )說(shuō)："我已經(jīng)講過(guò)很多遍了，
你怎么還不明白？"甚至有一次，她直接拒絕了我："蘇雨晴，我今天心情不好，
你能不能別來(lái)煩我？"話(huà)一說(shuō)出口，教室里瞬間安靜了。所有人都看著(zhù)我們。
我委屈地低下頭："對不起，我不知道你心情不好。
""我...我不是那個(gè)意思..."江舒雅意識到自己說(shuō)錯話(huà)了，連忙解釋。"沒(méi)關(guān)系，
我理解。"我抬起頭，眼中含著(zhù)淚水，"是我太煩人了，我以后不會(huì )再打擾你了。"說(shuō)完，
我就回到了自己的座位。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。"江舒雅剛才的話(huà)是不是太過(guò)分了？
""對啊，蘇雨晴只是問(wèn)問(wèn)題而已，又沒(méi)做錯什么。""而且江舒雅不是說(shuō)要幫她補習的嗎？
現在怎么嫌人家煩？""我覺(jué)得江舒雅可能是真的累了吧，每天都要給人講題，
確實(shí)挺辛苦的。""但是這樣說(shuō)話(huà)也不對啊，太傷人了。"江舒雅聽(tīng)到這些議論，
臉色變得很難看。她想要解釋?zhuān)植恢涝撛趺凑f(shuō)。下課后，她的朋友圍了過(guò)來(lái)。"舒雅，
你剛才是不是太沖動(dòng)了？""對啊，雖然蘇雨晴確實(shí)問(wèn)題很多，
但你當著(zhù)這么多人的面說(shuō)她煩，這樣不太好。""現在好多人都在議論你呢。
"江舒雅咬著(zhù)牙，看向我的方向。我正在和林小雨說(shuō)話(huà)，表情很平靜，看不出有什么異常。
但是江舒雅心里卻有種不好的預感。她感覺(jué)自己好像掉進(jìn)了什么陷阱里，而且越陷越深。
第二天，我沒(méi)有再去找江舒雅問(wèn)問(wèn)題。第三天，第四天，我也沒(méi)有去。
江舒雅本來(lái)以為可以松一口氣，但她發(fā)現事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
同學(xué)們開(kāi)始用異樣的眼光看她。有人說(shuō)她虛偽，明明不想幫助別人，
卻要裝出一副善良的樣子。有人說(shuō)她沒(méi)耐心，不適合當老師。甚至有人說(shuō)她嫌貧愛(ài)富，
看不起家庭條件不好的同學(xué)。這些議論讓江舒雅很苦惱。她想要解釋?zhuān)浇忉屧絹y。
更要命的是，我的態(tài)度讓她摸不著(zhù)頭腦。我沒(méi)有因為她的話(huà)而記恨她，
反而在她需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援手。比如她找不到橡皮的時(shí)候，我會(huì )借給她。
比如她作業(yè)寫(xiě)錯了需要修正液的時(shí)候，我會(huì )遞給她。比如她忘記帶餐具的時(shí)候，
我會(huì )讓她用我的備用餐具。我的舉動(dòng)讓同學(xué)們更加覺(jué)得江舒雅過(guò)分。"你看蘇雨晴多好，
江舒雅那樣對她，她還愿意幫助江舒雅。""對啊，反而是江舒雅小心眼，
說(shuō)什么要幫助別人，結果人家一問(wèn)問(wèn)題就嫌煩。""蘇雨晴的人品比江舒雅好多了。
"這些話(huà)傳到江舒雅耳朵里，讓她更加憤怒。她覺(jué)得我是在故意作秀，故意讓她難堪。終于，
在第五天下午，她忍不住了。"蘇雨晴，你能不能過(guò)來(lái)一下？"我放下筆，
走到她面前："什么事？""我想和你單獨聊聊。""好啊。
"我們走到了教學(xué)樓后面的空地上。"蘇雨晴，你到底想干什么？"江舒雅直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
"我不明白你的意思。""你明明知道我的意思！"江舒雅的聲音有些顫抖，
"你是不是故意的？故意每天問(wèn)我那么多問(wèn)題，故意讓我在同學(xué)面前出丑？
""我只是想學(xué)習而已。"我平靜地說(shuō)，"你不是說(shuō)要幫我補習的嗎？""我是說(shuō)過(guò)要幫你，
但你不能這樣無(wú)休無(wú)止地問(wèn)問(wèn)題??！""那我應該問(wèn)多少個(gè)問(wèn)題？"我疑惑地看著(zhù)她，
"你能告訴我一個(gè)具體的數字嗎？比如每天最多問(wèn)三個(gè)問(wèn)題？還是一個(gè)星期最多問(wèn)十個(gè)問(wèn)題？
"江舒雅被我問(wèn)得啞口無(wú)言。她總不能明確規定我問(wèn)問(wèn)題的數量，那樣會(huì )顯得她很不合理。
"我不是這個(gè)意思...我只是覺(jué)得你的問(wèn)題太基礎了，你應該先自己努力一下。
""我已經(jīng)很努力了。"我說(shuō)，"每天晚上我都學(xué)習到很晚，但還是有很多不懂的地方。
你是學(xué)霸，應該能理解學(xué)習上遇到困難的感受吧？
""我..."江舒雅發(fā)現自己完全無(wú)法反駁我。從表面上看，我確實(shí)沒(méi)有做錯任何事情。
我只是認真學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題就請教她這個(gè)"好心人"。如果她拒絕幫助我，
就是她的問(wèn)題。如果她同意幫助我，卻又嫌我問(wèn)題多，那也是她的問(wèn)題。
這是一個(gè)完美的陷阱，她跳進(jìn)來(lái)了，就別想輕易出去。"江舒雅，如果你覺(jué)得我的問(wèn)題太多，
太煩人，我可以不問(wèn)你。"我體貼地說(shuō)，"我找別的同學(xué)請教也一樣。""不是的！
"江舒雅急忙說(shuō)，"我不是覺(jué)得你煩，我只是...只是...""只是什么？