第1章我叫顧清歡,今年十八歲,剛剛查到了高考成績(jì)。
手機屏幕上的數字讓我整個(gè)人都僵住了——698分。這個(gè)分數足夠上清華北大,
可是我心里卻沒(méi)有一絲興奮,反而感到一陣莫名的恐慌。因為我明明記得,
我的估分應該是742分。"清歡,怎么樣?"班主任李老師走過(guò)來(lái),臉上掛著(zhù)期待的笑容,
"你的成績(jì)出來(lái)了嗎?"我把手機給她看,李老師的表情瞬間變了。"698分?
"她皺起眉頭,"這不對啊,按照你平時(shí)的水平,怎么可能只有這個(gè)分數?"我也覺(jué)得不對。
作為年級第一,我的模擬考試從來(lái)沒(méi)有低過(guò)720分。這次高考,
我答題時(shí)感覺(jué)比任何一次都要順利,每道題都有十足的把握。"老師,我想查分。"我說(shuō)。
李老師點(diǎn)點(diǎn)頭,"應該查,肯定是哪里出了問(wèn)題。"但是當我們找到教務(wù)處王主任時(shí),
他卻一臉為難。"查分?清歡啊,你這成績(jì)已經(jīng)很不錯了,全市第三呢。
"王主任笑瞇瞇地說(shuō),"別想太多,能考這個(gè)分數已經(jīng)很厲害了。"全市第三?我愣住了。
按照我的實(shí)際水平,應該是毫無(wú)懸念的全市第一才對。"王主任,我想看看我的答題卡。
"我堅持道。王主任的臉色變了變,"答題卡已經(jīng)封存了,不是隨便能看的。再說(shuō),
系統顯示沒(méi)有任何問(wèn)題,你就安心準備志愿填報吧。"我看著(zhù)王主任閃爍的眼神,
心里的疑惑越來(lái)越重?;氐郊?,媽媽已經(jīng)準備了一桌子好菜。"我女兒就是厲害,698分!
"媽媽高興得合不攏嘴,"咱們小區的人都羨慕死了。"爸爸也很開(kāi)心,"清歡,
你想報哪個(gè)學(xué)校?北大還是清華?"我坐在餐桌前,卻怎么也高興不起來(lái)。"爸媽?zhuān)?/p>
我覺(jué)得我的成績(jì)有問(wèn)題。"媽媽愣了一下,"什么問(wèn)題?698分還不夠好嗎?
""我記得我答得很好,應該不止這個(gè)分數。"爸爸擺擺手,"別胡思亂想了,
考試的時(shí)候緊張,記憶可能有偏差。698分已經(jīng)很棒了。"吃飯的時(shí)候,
我一直在想這件事。突然,我想起了一個(gè)細節——考試的時(shí)候,我在數學(xué)科目中間休息時(shí),
監考老師曾經(jīng)收走過(guò)我的答題卡,說(shuō)是要"檢查一下"。當時(shí)我沒(méi)在意,以為是常規操作。
但現在想來(lái),那個(gè)舉動(dòng)很奇怪。我偷偷用手機搜索了一下今年的高考狀元信息。
屏幕上顯示:本市理科狀元,林雅思,744分。林雅思?這個(gè)名字我當然知道,
她是我們學(xué)校另一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生。平時(shí)成績(jì)很好,但從來(lái)沒(méi)有超過(guò)過(guò)我。
我繼續搜索林雅思的信息,發(fā)現她的父親林建國是市教育局的副局長(cháng)。一瞬間,
我想到了一個(gè)可怕的可能。會(huì )不會(huì )是有人故意篡改了我的成績(jì)?這個(gè)想法讓我渾身發(fā)冷。
當天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),腦子里全是那個(gè)監考老師收走我答題卡的畫(huà)面。
第二天一早,我就找到了李老師。"老師,我想舉報有人篡改我的高考成績(jì)。
"李老師嚇了一跳,"清歡,你可不能亂說(shuō)話(huà),這是很?chē)乐氐闹缚亍?/p>
""我有理由懷疑林雅思的分數有問(wèn)題。"我把自己的推測告訴了李老師。李老師聽(tīng)完,
臉色變得很難看。"清歡,我理解你的心情,但是這種事情..."她停頓了一下,
"你有證據嗎?"我搖搖頭。"那就不要亂猜了。林雅思也是個(gè)好學(xué)生,
能考出好成績(jì)也很正常。"但我不死心。中午的時(shí)候,我特意去了林雅思的班級。
她正在和同學(xué)們聊天,臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容??吹轿疫^(guò)來(lái),她的表情變得有些不自然。
"顧清歡,恭喜你啊,全市第三。"她說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼神閃爍。"也恭喜你,狀元。
"我盯著(zhù)她的眼睛,"你覺(jué)得自己真的配得上這個(gè)分數嗎?"林雅思的臉瞬間漲紅了,
"你什么意思?""沒(méi)什么意思,就是隨便問(wèn)問(wèn)。"我轉身就走。
但我已經(jīng)從她的反應中看出了問(wèn)題。一個(gè)心安理得的狀元,不會(huì )有這種心虛的表現。
當天下午,我去了市教育局。我要舉報這起高考舞弊案。第2章市教育局的辦公大樓很氣派,
我站在門(mén)口深吸了一口氣,然后走了進(jìn)去。"我要舉報高考舞弊。"我對接待的工作人員說(shuō)。
那個(gè)中年女人抬頭看了我一眼,"小姑娘,你是哪個(gè)學(xué)校的?""第一中學(xué),顧清歡。
"她在電腦上查了一下,"你的成績(jì)是698分,全市第三,很不錯啊。有什么問(wèn)題嗎?
""我懷疑有人篡改了我的成績(jì),真正的狀元應該是我。"女人的表情變得嚴肅起來(lái),
"你有什么證據嗎?"我把自己的懷疑詳細說(shuō)了一遍,包括監考老師的異常行為,
以及我對自己實(shí)際答題情況的記憶。"這樣吧,你先填個(gè)舉報表,我們會(huì )安排人調查的。
"女人給了我一張表格。我認真填寫(xiě)了舉報表,留下了自己的聯(lián)系方式。
"大概多久能有結果?"我問(wèn)。"這種事情比較復雜,需要時(shí)間調查。你先回去等消息吧。
"離開(kāi)教育局,我心里忐忑不安。這件事遠比我想象的復雜。如果真的存在舞弊,
那背后肯定有很深的利益關(guān)系?;氐郊?,媽媽正在和鄰居聊天。"我們清歡真爭氣,
698分呢,全市第三!"媽媽滿(mǎn)臉驕傲。鄰居張阿姨羨慕地說(shuō):"你家清歡從小就聰明,
這下可以上好大學(xué)了。"我沒(méi)有心情聽(tīng)她們的夸獎,直接回了房間。晚上,
我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于高考舞弊的案例。發(fā)現這種事情并不罕見(jiàn),而且手段越來(lái)越隱蔽。
有的是直接修改答題卡,有的是在閱卷環(huán)節做手腳,還有的是利用身份信息進(jìn)行替考。
我越看越覺(jué)得自己的懷疑有道理。第三天,我又去了學(xué)校,想找更多的證據。在學(xué)校檔案室,
我找到了歷年高考的一些資料。發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——每年的狀元,
要么是某個(gè)權貴家庭的孩子,要么就是家里有關(guān)系的學(xué)生。真正的普通家庭出身的狀元,
非常少見(jiàn)。這不是偶然,這是一個(gè)系統性的問(wèn)題。我把這個(gè)發(fā)現告訴了幾個(gè)要好的同學(xué),
他們都覺(jué)得不可思議。"清歡,你是不是想太多了?"我的同桌小雨說(shuō),"高考那么嚴格,
怎么可能有人敢作弊?""就是啊,而且林雅思平時(shí)成績(jì)也很好的。"另一個(gè)同學(xué)附和。
但是我的好朋友蘇晴卻支持我。"我覺(jué)得清歡說(shuō)得有道理。你們想想,按照清歡平時(shí)的水平,
698分確實(shí)不正常。"蘇晴說(shuō),"而且我記得考試那天,林雅思看起來(lái)很緊張,
一點(diǎn)都不像能考狀元的樣子。"蘇晴的話(huà)讓我很感動(dòng)。至少還有人相信我。當天下午,
我收到了一個(gè)陌生號碼的短信:"不要再查了,對你沒(méi)有好處。"看到這條短信,
我不但沒(méi)有害怕,反而更加確定自己的判斷是對的。如果我的懷疑是錯的,
為什么會(huì )有人威脅我?我把短信截圖保存了下來(lái),這也算是一個(gè)證據。晚上,
爸爸媽媽催我填志愿。"清歡,咱們商量一下,你想報哪個(gè)學(xué)校?
"爸爸拿著(zhù)一堆大學(xué)的資料。"我還在考慮。"我敷衍地說(shuō)。媽媽有些著(zhù)急,
"都什么時(shí)候了,還考慮什么?你這個(gè)分數,北大清華都可以試試。""我想再等等。
""等什么?"爸爸皺眉,"難道你還在想那個(gè)成績(jì)的事情?清歡,爸爸告訴你,
有時(shí)候現實(shí)就是這樣,不能總活在自己的想象里。"我看著(zhù)爸媽擔憂(yōu)的表情,心里很難受。
他們只是普通的工薪階層,不明白這個(gè)社會(huì )的黑暗面。在他們看來(lái),
698分已經(jīng)是天大的驚喜了。但我不能就這樣算了。第四天,我接到了教育局的電話(huà)。
"顧清歡同學(xué),關(guān)于你的舉報,我們已經(jīng)初步調查過(guò)了。你的答題卡沒(méi)有任何問(wèn)題,
成績(jì)也是真實(shí)有效的。""不可能!"我急切地說(shuō),"你們有沒(méi)有仔細核對?
""我們的調查很?chē)栏?,不?huì )有錯的。建議你不要再糾結這個(gè)問(wèn)題了,好好準備志愿填報。
"電話(huà)掛斷了,我心里一片冰涼。但我不相信這個(gè)結果。這么快就調查完了?
而且結論這么肯定?這明顯是在敷衍我。我決定換個(gè)思路。既然官方渠道行不通,
我就自己想辦法找證據。當天晚上,我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索林雅思的各種信息。
發(fā)現她的父親林建國不僅是教育局副局長(cháng),還和很多閱卷老師有密切關(guān)系。更重要的是,
我找到了一個(gè)線(xiàn)索——今年高考閱卷組的組長(cháng),正是林建國的大學(xué)同學(xué)。
這個(gè)發(fā)現讓我既興奮又憤怒。一切都說(shuō)得通了。
第3章我決定采用更直接的方法——找到當天的監考老師。通過(guò)同學(xué)的關(guān)系,
我打聽(tīng)到了那個(gè)收走我答題卡的監考老師的信息。她叫孫麗華,是我們學(xué)校的數學(xué)老師,
但不是我們班的。第二天課間,我去了她的辦公室。孫老師正在批改作業(yè),看到我進(jìn)來(lái),
表情有些緊張。"顧清歡?你找我有什么事嗎?""孫老師,我想問(wèn)問(wèn)高考那天的事情。
"我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,"您還記得在數學(xué)考試中間收走過(guò)我的答題卡嗎?
"孫老師的手明顯抖了一下,"收答題卡?我不記得有這回事。""您記得的,
當時(shí)您說(shuō)要檢查一下。"我緊盯著(zhù)她的眼睛,"您把我的答題卡拿走了大概五分鐘。
""我...我真的不記得了。"孫老師低下頭,不敢看我。"孫老師,
我知道您一定有什么難處,但是請您告訴我真相。我的成績(jì)被人動(dòng)了手腳,對嗎?
"孫老師的臉色越來(lái)越蒼白,她放下手中的筆,長(cháng)嘆了一口氣。"顧清歡,
有些事情不是你想象的那么簡(jiǎn)單。""那您告訴我,到底是什么情況?"孫老師看了看門(mén)外,
確認沒(méi)有人,然后小聲說(shuō):"那天確實(shí)有人要求我...但是我不能說(shuō)太多,
這會(huì )要了我的命的。""是林建國讓您這么做的嗎?"聽(tīng)到這個(gè)名字,孫老師渾身一震,
"你別亂猜!"她的反應已經(jīng)證實(shí)了我的猜測。"孫老師,如果您能作證,
我們一起舉報這件事,讓真相大白。"我懇切地說(shuō)。"不行!"孫老師斷然拒絕,
"你不知道他們的能量有多大,我只是個(gè)普通老師,惹不起他們的。
""那您就眼睜睜看著(zhù)我被冤枉嗎?"孫老師沉默了很久,最后說(shuō):"顧清歡,
我只能告訴你,要想找到證據,去閱卷中心看看。但是你要小心,這條路很危險。"說(shuō)完,
她就催促我趕緊離開(kāi)辦公室。雖然沒(méi)有得到明確的證詞,
但孫老師的話(huà)已經(jīng)給了我重要的線(xiàn)索。閱卷中心。那里一定有我需要的證據。當天下午,
我開(kāi)始查閱卷中心的相關(guān)信息。發(fā)現閱卷工作是在市教育考試院進(jìn)行的,戒備森嚴,
外人根本進(jìn)不去。但是我想到了一個(gè)辦法。我的表姐顧清雅在考試院工作,
雖然不是閱卷組的,但至少能幫我了解一些內部情況。晚上,我給表姐打了電話(huà)。"清雅姐,
我想問(wèn)你一個(gè)事情。""什么事?你不是剛高考完嗎,怎么聽(tīng)起來(lái)不太高興?
"我把自己的遭遇告訴了表姐,包括對成績(jì)被篡改的懷疑。表姐聽(tīng)完,沉默了很久。"清歡,
這種事情...確實(shí)有可能發(fā)生。"她的聲音很低,"我在考試院工作這么多年,
見(jiàn)過(guò)一些不正常的現象。""那您能幫我調查一下嗎?""這很危險,
被發(fā)現的話(huà)我的工作就保不住了。""姐,我真的很需要您的幫助。我不能就這樣被人陷害。
"表姐又沉默了一會(huì )兒,"這樣吧,明天我想辦法幫你打聽(tīng)一下。但是你要答應我,
不管發(fā)現什么,都要小心行事。""好的,謝謝姐姐!"掛斷電話(huà),我心里燃起了希望。
第二天晚上,表姐給我回了電話(huà)。"清歡,我有一個(gè)不好的消息。"她的聲音很緊張,
"我今天偷偷查了一下閱卷記錄,發(fā)現你的數學(xué)試卷在評分過(guò)程中確實(shí)有異常。
"我的心跳加速了,"什么異常?""正常情況下,每份試卷都要經(jīng)過(guò)兩個(gè)老師獨立評分,
然后由組長(cháng)審核。但是你的試卷,組長(cháng)直接修改了分數,而且幅度很大。""修改了多少?
""從142分改成了98分。"我倒吸了一口冷氣。整整44分的差距!
"這明顯是人為操作。"表姐說(shuō),"而且修改記錄里,操作人員的ID是閱卷組組長(cháng)的。
""組長(cháng)是誰(shuí)?""叫劉志強,是林建國的大學(xué)同學(xué)。"所有的線(xiàn)索都串聯(lián)起來(lái)了。
林建國利用自己的關(guān)系,讓劉志強在閱卷時(shí)故意壓低我的分數,
然后把這些分數轉移給了他的女兒林雅思。"姐,您能幫我把這些證據保存下來(lái)嗎?
""我已經(jīng)偷偷截圖了,但是這些內部系統的記錄,很難作為正式證據。""沒(méi)關(guān)系,
至少我現在知道真相了。""清歡,你一定要小心。
我打聽(tīng)到林建國已經(jīng)知道有人在調查這件事了,他們可能會(huì )對你不利。"聽(tīng)到這話(huà),
我不但沒(méi)有害怕,反而更加堅定了。他們越是緊張,越說(shuō)明我找對了方向。當天晚上,
為修改痕跡3. 林建國和閱卷組組長(cháng)的關(guān)系4. 威脅短信雖然每一個(gè)單獨看都不夠確鑿,
但綜合起來(lái),已經(jīng)形成了完整的證據鏈?,F在的問(wèn)題是,怎么讓這些證據發(fā)揮作用。
第4章我知道光靠這些證據還不夠,需要更多的人支持我。于是我決定在網(wǎng)上發(fā)聲。
當天晚上,我注冊了一個(gè)新的微博賬號,把自己的遭遇詳細寫(xiě)了出來(lái),
并附上了能公開(kāi)的證據。
標題是:《一個(gè)被偷走的省狀元的真實(shí)經(jīng)歷》我在微博里詳細描述了整個(gè)事件的經(jīng)過(guò),
分與我實(shí)際水平的巨大差距· 林雅思父親的特殊身份· 閱卷過(guò)程中的可疑操作發(fā)完微博,
我就睡覺(jué)了。第二天早上醒來(lái),我驚呆了。這條微博竟然被轉發(fā)了兩萬(wàn)多次,
評論也有上萬(wàn)條。大部分網(wǎng)友都在支持我,認為這種教育腐敗必須被曝光。
"支持這個(gè)勇敢的女孩!" "教育公平不容踐踏!" "一定要查到底!
" "這種事情太可惡了!"但也有一些質(zhì)疑的聲音:"沒(méi)有確鑿證據就亂說(shuō),這是誹謗。
" "說(shuō)不定就是考砸了不承認。" "林雅思也是好學(xué)生,憑什么說(shuō)人家作弊?
"更讓我意外的是,還有幾個(gè)網(wǎng)友私信我,說(shuō)他們也遇到過(guò)類(lèi)似的情況。
有個(gè)叫"正義之光"的網(wǎng)友給我發(fā)了一條很長(cháng)的私信:"我是三年前的考生,
當年也遇到了和你類(lèi)似的情況。我明明應該是市狀元,但最后成績(jì)莫名其妙少了40多分,
狀元被一個(gè)局長(cháng)的兒子拿走了。我當時(shí)也懷疑有問(wèn)題,但是家里人覺(jué)得能上大學(xué)就行了,
不讓我追究?,F在看到你的遭遇,我真的很后悔當年沒(méi)有堅持下去。
"這條私信讓我更加確信,這不是個(gè)案,而是一個(gè)系統性的問(wèn)題。很快,
這件事引起了媒體的關(guān)注。當天下午,就有幾家新聞媒體聯(lián)系我,希望進(jìn)行采訪(fǎng)。
我選擇了本市最有影響力的電視臺《今日關(guān)注》欄目。記者是個(gè)三十多歲的女性,叫張敏,
看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)。"顧清歡同學(xué),你好。關(guān)于你在網(wǎng)上發(fā)布的這件事,能詳細說(shuō)說(shuō)嗎?
"我把整個(gè)事件的經(jīng)過(guò)又詳細講了一遍,張敏認真地做著(zhù)記錄。
"你有什么證據證明自己的成績(jì)被篡改了?"我把能公開(kāi)的證據都展示了出來(lái),
包括監考老師的異常行為、威脅短信等。"關(guān)于閱卷記錄的問(wèn)題,你是怎么知道的?
"這個(gè)問(wèn)題比較敏感,我不能直接說(shuō)是表姐告訴我的,只能說(shuō):"有知情人士提供了線(xiàn)索。
"張敏點(diǎn)點(diǎn)頭,"我們會(huì )聯(lián)系教育部門(mén)進(jìn)行核實(shí)。如果情況屬實(shí),
這確實(shí)是一起嚴重的教育腐敗案件。"采訪(fǎng)結束后,
張敏告訴我:"這個(gè)節目會(huì )在明天晚上播出,到時(shí)候應該會(huì )引起更大的關(guān)注。"果然,
第二天晚上節目播出后,這件事徹底爆了。網(wǎng)上的討論量暴增,很多大V都轉發(fā)了相關(guān)內容。
"教育腐敗必須嚴查!" "還孩子們一個(gè)公平的高考環(huán)境!" "支持顧清歡,
勇敢的女孩!"但與此同時(shí),我也感受到了巨大的壓力。先是學(xué)校的王主任找到我,
語(yǔ)氣很?chē)绤枺?顧清歡,你這樣搞,對學(xué)校的聲譽(yù)影響很大。而且你這是在誣陷林雅思同學(xué),
如果沒(méi)有確鑿證據,這是要負法律責任的。"然后是班主任李老師,也來(lái)勸我:"清歡,
這件事鬧得太大了,我擔心對你不利。要不你還是道個(gè)歉,把這事平息下來(lái)吧。
"連我的一些同學(xué),也開(kāi)始對我指指點(diǎn)點(diǎn):"顧清歡是不是瘋了,
這樣搞下去會(huì )得罪很多人的。" "林雅思什么都沒(méi)做錯,被她這么一搞,名聲都毀了。
"面對這些壓力,我的心情很沉重。但讓我堅持下去的,是那些支持我的聲音。
很多網(wǎng)友給我發(fā)私信鼓勵:"不要放棄,我們支持你!" "真相一定會(huì )大白的!
" "你是在為所有考生爭取公平!"更重要的是,越來(lái)越多的人站出來(lái)舉報類(lèi)似的問(wèn)題。
有人爆料某年的文科狀元也有問(wèn)題,有人質(zhì)疑體育特長(cháng)生的加分造假,
還有人舉報藝術(shù)生考試中的暗箱操作。我意識到,我的這次舉報,
可能掀開(kāi)了一個(gè)巨大的黑幕。就在這時(shí),我接到了一個(gè)陌生電話(huà)。"顧清歡,
我是市紀委的工作人員,關(guān)于你舉報的高考舞弊案,我們已經(jīng)立案調查了。
明天上午請你到紀委配合調查。"聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。終于,