第二天的數學(xué)競賽預選在學(xué)校的階梯教室舉行。
蘇念到達的時(shí)候，林時(shí)深已經(jīng)坐在第一排的位置，手里拿著(zhù)一本厚厚的競賽習題集。
她選了一個(gè)中間的位置坐下，距離林時(shí)深不遠不近。
"蘇念？你怎么也來(lái)了？"
身后傳來(lái)一個(gè)驚訝的聲音，蘇念回頭看到了沈清雅。
沈清雅是學(xué)校的?；?，也是年級前十的學(xué)霸，更重要的是，她一直在追求林時(shí)深。
前世的蘇念把沈清雅當作頭號情敵，兩人明爭暗斗了三年。
"參加競賽預選啊。"蘇念的語(yǔ)氣很平靜。
沈清雅打量著(zhù)她，眼神里帶著(zhù)不屑："蘇念，這種競賽不是你能參加的吧？萬(wàn)一考得太差，丟人的可是我們班。"
周?chē)耐瑢W(xué)都看了過(guò)來(lái)，等著(zhù)看好戲。
蘇念和沈清雅的矛盾在班里不是秘密，兩人經(jīng)常因為林時(shí)深的事情發(fā)生沖突。
但蘇念只是淡淡一笑："考試還沒(méi)開(kāi)始呢，誰(shuí)知道誰(shuí)會(huì )丟人。"
沈清雅被她的平靜弄得有些不安，正要說(shuō)什么，監考老師走了進(jìn)來(lái)。
"所有人安靜，考試開(kāi)始。"
試卷發(fā)下來(lái)的瞬間，蘇念掃了一眼題目，心里有了底。
這些題目對重生的她來(lái)說(shuō)并不算太難，但也不是輕松就能拿滿(mǎn)分的程度。
她需要展現實(shí)力，但不能太過(guò)驚世駭俗。
蘇念開(kāi)始答題，筆尖在卷子上飛快移動(dòng)。
坐在第一排的林時(shí)深偶爾會(huì )回頭看她一眼，每次都能看到她專(zhuān)注答題的樣子。
她的側臉在陽(yáng)光下顯得格外安靜美好，和平時(shí)那個(gè)總是圍著(zhù)他轉的女孩判若兩人。
一個(gè)小時(shí)后，考試結束。
蘇念是第三個(gè)交卷的，林時(shí)深是第一個(gè)。
走出教室時(shí)，沈清雅追了上來(lái)："蘇念，你覺(jué)得你能考多少分？"
"不知道。"蘇念頭也不回地說(shuō)。
"我覺(jué)得我至少能考140分以上。"沈清雅有些得意，"畢竟這種競賽我已經(jīng)參加過(guò)很多次了。"
蘇念點(diǎn)點(diǎn)頭："那挺厲害的。"
她的反應太平淡了，搞得沈清雅感覺(jué)一拳打在了棉花上。
前世的蘇念聽(tīng)到這種話(huà)肯定會(huì )氣得跳腳，然后和沈清雅爭吵起來(lái)。
但現在的蘇念已經(jīng)不屑于和這種人浪費時(shí)間了。
"時(shí)深，等等我！"沈清雅看到前面的林時(shí)深，立刻小跑著(zhù)追了上去。
蘇念繼續慢慢走著(zhù)，看著(zhù)沈清雅主動(dòng)貼到林時(shí)深身邊，和他討論剛才的考試題目。
林時(shí)深的表情很淡，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭回應，但明顯不太想聊天。
這一幕和前世如出一轍。
前世的蘇念每次看到這種場(chǎng)面都會(huì )jealous得發(fā)瘋，然后沖上去打斷他們，結果每次都被林時(shí)深冷眼相對。
現在想想，真的很幼稚。
男人都是賤骨頭，你越主動(dòng)，他越不珍惜。
蘇念掏出手機，給自己設了個(gè)提醒：三天后出成績(jì)。
她記得前世這次競賽的結果，林時(shí)深拿了第一名，沈清雅第八名。
而她，連前二十都沒(méi)進(jìn)。
但這一次，結果會(huì )完全不同。
下午的課程是化學(xué)實(shí)驗。
蘇念被分到了和林時(shí)深一組，這讓沈清雅的臉色很難看。
"老師，我想和蘇念換一下組。"沈清雅舉手說(shuō)道。
化學(xué)老師看了看分組名單："為什么要換？"
"因為...因為我覺(jué)得我和林時(shí)深的水平比較接近，合作起來(lái)效果會(huì )更好。"
這話(huà)說(shuō)得很直白，意思就是蘇念的水平不行，會(huì )拖林時(shí)深的后腿。
前世的蘇念確實(shí)在實(shí)驗課上出過(guò)不少洋相，所以沈清雅這么說(shuō)也不算無(wú)的放矢。
但這一次，蘇念只是平靜地說(shuō)："老師，我覺(jué)得不用換。"
化學(xué)老師擺擺手："就按原來(lái)的分組，大家開(kāi)始實(shí)驗吧。"
沈清雅氣得臉都白了，但也沒(méi)辦法。
實(shí)驗的內容是合成阿司匹林，對高三學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。
林時(shí)深熟練地準備著(zhù)試劑，動(dòng)作標準而優(yōu)雅。
"你負責記錄數據就行了。"他對蘇念說(shuō)，顯然不指望她能在實(shí)驗中起什么作用。
蘇念沒(méi)有反駁，而是認真觀(guān)察著(zhù)他的每一個(gè)步驟。
當林時(shí)深準備加入水楊酸的時(shí)候，蘇念突然說(shuō)："等等。"
林時(shí)深停下動(dòng)作，看向她。
"溫度還不夠，現在加入的話(huà)反應效率會(huì )很低。"蘇念指著(zhù)溫度計說(shuō)道。
林時(shí)深看了看溫度計，確實(shí)還差幾度。
他有些詫異地看著(zhù)蘇念："你怎么知道的？"
"課本上寫(xiě)的啊。"蘇念無(wú)辜地眨眨眼睛。
但林時(shí)深知道，課本上并沒(méi)有這么詳細的說(shuō)明。這種細節只有真正理解了化學(xué)原理的人才會(huì )注意到。
接下來(lái)的實(shí)驗過(guò)程中，蘇念不斷地提出準確的建議，幫助他們避免了幾個(gè)可能的錯誤。
最終，他們組合成的阿司匹林純度是全班最高的。
化學(xué)老師在講臺上公布結果的時(shí)候，特別表?yè)P了他們這一組。
"林時(shí)深和蘇念，你們的合成產(chǎn)物純度達到了97%，是全班第一！"
全班同學(xué)都震驚地看向蘇念。
沈清雅的臉色更加難看了，她的組只得了第五名。
下課后，林時(shí)深沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是轉身看著(zhù)蘇念。
"你最近是不是在自學(xué)化學(xué)？"
蘇念收拾著(zhù)實(shí)驗器材，頭也不抬地說(shuō)："沒(méi)有啊，就是上課聽(tīng)得比較認真。"
"那你怎么知道那些課本上沒(méi)有的細節？"
蘇念抬起頭，對他露出一個(gè)天真的笑容："可能是天賦吧。"
林時(shí)深盯著(zhù)她看了很久，那雙深邃的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了探究。
他開(kāi)始覺(jué)得，這個(gè)他認識了三年的女孩，似乎有什么地方發(fā)生了根本性的改變。
而這種改變，讓他感到前所未有的好奇。
蘇念背起書(shū)包準備離開(kāi)，走到門(mén)口的時(shí)候，她回頭看了林時(shí)深一眼。
"謝謝你今天跟我一組。"
說(shuō)完，她頭也不回地離開(kāi)了。
林時(shí)深站在原地，看著(zhù)她離去的背影，心里涌起一種說(shuō)不清的感覺(jué)。
以前的蘇念總是恨不得粘在他身上，每次說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)明顯的討好和緊張。
但今天的她，從始至終都表現得云淡風(fēng)輕，仿佛他只是一個(gè)普通的同學(xué)而已。
這種轉變，讓林時(shí)深感到了一絲不安。
他習慣了蘇念圍著(zhù)他轉的日子，習慣了她那種卑微的愛(ài)意，習慣了她的存在。
現在她突然表現得如此冷淡，反而讓他感到了失落。
林時(shí)深搖搖頭，覺(jué)得自己的想法很可笑。
他不是一直都希望蘇念能離他遠一點(diǎn)嗎？
現在她真的這么做了，他應該高興才對。
但是，為什么心里會(huì )有種空落落的感覺(jué)呢？