分別給兩只精靈噴上治療噴霧。
幾個(gè)呼吸后，小火龍率先醒來(lái)，迷茫的看向周?chē)?/p>
“咔吶？”（贏(yíng)了嗎？）
“小火龍你做得很好，咱們贏(yíng)了！”白晶晶握緊拳頭。
“嘁，你說(shuō)贏(yíng)就贏(yíng)？”夏初安撫醒過(guò)來(lái)的嘟嘟，輕聲道：“忘了你挑飛他的樣子嗎，咱們才是勝者！”
“不可能！老板你來(lái)說(shuō)，誰(shuí)贏(yíng)了？”
路瑤和夏初齊刷刷轉過(guò)頭，盯著(zhù)秦海洋。
“額...”
這種情況如果拿不出有力的說(shuō)法，一定會(huì )得罪其中一個(gè)。
“規則是以誰(shuí)先失去戰斗能力為準，但實(shí)際比賽中，判斷失去戰斗能力的標準是誰(shuí)先倒地不起?！?/p>
“這場(chǎng)比賽誰(shuí)先倒地誰(shuí)就算輸，交給洛托姆吧?！?/p>
秦海洋無(wú)比慶幸昨天買(mǎi)下洛托姆。
沒(méi)有這東西，今天這場(chǎng)比賽有的扯皮，最后恐怕也說(shuō)不清。
但洛托姆的全方位高清攝像頭，記錄下比賽的每一個(gè)動(dòng)作。
很快，半空中的高清大屏出現比賽回放。
小火龍被長(cháng)喙挑飛，嘟嘟搖搖欲墜。
這一幕十倍慢放...
眾人的目光緊緊盯著(zhù)屏幕，屏住呼吸。
噗通~噗通~
墜地的聲音同時(shí)響起，精靈亦是同時(shí)落地。
“竟然是同時(shí)耶，十倍慢放也看不出誰(shuí)先誰(shuí)后?！?/p>
路瑤眨巴眼睛，這怎么判斷勝負。
“恭喜兩位啊，平手！”
“同時(shí)墜地失去戰斗能力，所以是平局！”
秦海洋向兩位新人訓練家祝賀。
但兩位美女似乎都不服氣，互相瞪了一眼。
“再開(kāi)一局，敢不敢？”
“怕你？可笑！”
兩女劍拔弩張，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
身前的精靈齜牙咧嘴，火藥味十足。
“剛戰斗完又要來(lái)嗎，精力這么好？”
路瑤仔細打量，經(jīng)過(guò)老板手里的噴霧后，兩只精靈身上一點(diǎn)傷痕沒(méi)有。
確實(shí)符合老板所說(shuō)，她終于放下心。
一時(shí)間，看向杰尼龜的眼神蠢蠢欲動(dòng)。
杰尼龜傲嬌的甩過(guò)頭：
“杰尼！”（愚蠢的訓練家，本龜對你很失望?。?/p>
“餓了么杰尼龜？吃點(diǎn)吧?！?/p>
“杰尼杰尼！”（真香?。?/p>
另一邊，兩女還在爭執，已經(jīng)準備再開(kāi)一局。
無(wú)奈，秦海洋只能站出來(lái)制止：
“兩位，雖然小精靈有昏迷保護機制，但接連戰斗也會(huì )對精靈造成不可逆的傷害?！?/p>
“兩位，慎重??！”
精靈身體留下暗傷，也會(huì )間接影響資質(zhì)。
秦海洋在這里刻意說(shuō)的委婉，考驗她們真實(shí)想法。
如果僅僅是因為好勝心卻不顧精靈安危，他有必要重新審視對方是否能成為合格的訓練家。
雖然想多賣(mài)精靈，早點(diǎn)普及，但訓練家的人品是底線(xiàn)。
秦海洋不想親手培養出火箭隊、海洋隊這些蛀蟲(chóng)。
“這樣啊，那算了，等小火龍休息好了再來(lái)！”
“隨時(shí)奉陪！”
兩人很聽(tīng)勸，馬上放棄想法。
顯然是善良的，傷害小精靈的事她們做不到。
......
“秦老板，我感覺(jué)訓練家這個(gè)職業(yè)很快會(huì )火遍全華夏耶?！?/p>
“不對，是全世界！”
店鋪內，白晶晶喝著(zhù)果汁，興奮的描述。
“嘗試過(guò)，是不是很有意思？”秦海洋笑問(wèn)。
“嗯嗯，太好玩了，比游戲可緊張刺激多了，也好玩多了?！?/p>
“沒(méi)錯！”×3
連沒(méi)參加，只觀(guān)看的路瑤都覺(jué)得十分精彩，躍躍欲試。
有意思的是，三人之前還抗拒對戰，僅僅嘗試過(guò)一局后，立馬愛(ài)上。
當然，更多是不服氣，好勝心在作祟。
不過(guò)，好勝心本就是強者必備的品質(zhì)之一。
“要不是要上班，我真想在這住下?！?/p>
夏初眼里閃過(guò)光芒，總感覺(jué)精靈對戰還有很多深度可以挖掘。
一場(chǎng)對戰，讓她對小精靈擁有全新認知。
越發(fā)覺(jué)得老板最開(kāi)始說(shuō)，嘟嘟能幫她執勤、抓捕犯人很對。
只是該怎么和局里解釋呢？
別的警察用警犬，她用雙頭鳥(niǎo)，光拿出來(lái)都是令人震驚的地步。
不用想，局里肯定會(huì )因為未知、安全拒絕。
夏初愁的下意識眉頭緊皺。
不知是看出她心中想法，秦海洋忽然拿出三顆紅白精靈球。
“為了祝賀精靈對戰的誕生，小店為三位親歷者準備一份禮物?！?/p>
“還有好東西？”
“這個(gè)紅色的球嗎，什么作用？”
“是不是小精靈裝備？”
三人各自發(fā)出疑問(wèn)。
秦海洋沒(méi)有解答，用行動(dòng)解釋精靈球的作用。
他先是掏出皮卡丘的精靈球，按下開(kāi)關(guān)：
“皮卡丘，回來(lái)吧！”
一道紅光自球體中心迸發(fā)，射中躺椅上呼呼大睡的黃皮老鼠。
紅光迅速包裹，然后收回精靈球內。
令人瞠目結舌的一幕出現了。
“皮卡丘呢？？？”
三人異口同聲。
“在球里?！彪S后秦海洋將精靈球一拋，“出來(lái)吧，皮卡丘！”
球體打開(kāi)，紅光直射躺椅。
待紅光散去后，皮卡丘又出現在躺椅上，呼呼大睡。
“??？”
“我靠！”
“這是什么黑科技？”
三人瞪大雙眼，僵硬的轉過(guò)頭。
“它叫精靈球，是專(zhuān)門(mén)捕捉精靈用的道具，同時(shí)也是精靈休息的地方?！?/p>
“有了它，不方便讓精靈出現的地方，就可以用精靈球收起來(lái)?！?/p>
說(shuō)著(zhù)，秦海洋還演示精靈球放大變小的效果。
正常是蘋(píng)果大小，最小能縮到跟花生米一樣大。
“這就是你們外星人的技術(shù)...空間轉移，空間儲藏？”
“不敢想擁有這個(gè)技術(shù)的文明，會(huì )發(fā)展到什么地步？”
“老板，你們外星人會(huì )善待地球的人類(lèi)嗎？”
面對三人奇怪的目光，秦海洋有口難言。
很想跟他們描繪下那烏托邦的世界。
擁有精靈后，阻礙人類(lèi)進(jìn)步的科技瓶頸將會(huì )被一一攻破。
農業(yè)上，草系精靈和水系精靈配合，生產(chǎn)力徹底解放，糧食多到全世界吃不完。
生存無(wú)憂(yōu)后，大家便會(huì )追求精神需求。
想當訓練家的當訓練家。
想當飼育家的當飼育家。
想當科學(xué)家的當科學(xué)家。
想周游世界的隨時(shí)能踏上旅途。
喜歡田園生活隨時(shí)能歸隱山田。
想挑戰自己，亦有道館、地區賽、全國大賽，數以萬(wàn)萬(wàn)計的觀(guān)眾為你歡呼！
這就是秦海洋普及精靈的最終目標。
“我一定會(huì )做到的?！?/p>
......