兩人很快走到了6班門(mén)口，袁露羽上前敲了敲教室門(mén)，門(mén)從里面打開(kāi)，從里面走出一位穿著(zhù)中山裝，戴著(zhù)黑框眼鏡的中年男子，他拉著(zhù)門(mén)邊，看著(zhù)來(lái)此的兩人。
“你們是？”中年男子溫柔儒雅地詢(xún)問(wèn)著(zhù)他們。
“老師，你好，我們是今天來(lái)學(xué)校報到的轉學(xué)生?！痹队鹞⑿χ?zhù)回答著(zhù)。
“轉校生??？！我看看啊?！闭f(shuō)著(zhù)男人從中山裝的衣袋中拿出了一個(gè)老舊的智能手機。
看了一會(huì )兒，男人抬起頭看了看面前的兩個(gè)孩子（這是這位老師這么認為的。）
“確認了，確有此事，那就歡迎新同學(xué)的到來(lái)?！闭f(shuō)著(zhù)老師推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡?！拔沂琴Z澤西?！闭f(shuō)完后賈老師進(jìn)入教室，站在講臺上看了眼下方的同學(xué)們。
“今天我們班迎來(lái)了兩位轉校生，歡迎一下?！辟Z老師說(shuō)完后班上的同學(xué)鼓起了掌，賈老師看向還在門(mén)口的兩位同學(xué)道:“進(jìn)來(lái)，來(lái)，介紹一下吧！”
袁露羽先踏出一步，對著(zhù)講臺下方的同學(xué)們鞠了一躬，道:“大家好，我是蘭亭，很高興可以與你們相處，今后請多關(guān)照?！?/p>
‘主人，你用我名字不告訴我？！’
‘這……咋了？不能用？！’
‘能用的，蘭亭的一切主人都能用?！?/p>
‘哼，這還差不多?！?/p>
彭璟云見(jiàn)袁露羽介紹完后，自己也開(kāi)始了介紹:“大家好，我是朱璟?！彼痤^看著(zhù)下方的同學(xué)，男生為多數，女生除了袁露羽以外就沒(méi)有了，‘應該是我想多了吧?！?/p>
‘朱璟？！好……好熟悉??！’朱顏小聲嘀咕著(zhù)。
‘什么？’彭璟云沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)朱顏說(shuō)的什么就忍不住問(wèn)。
‘沒(méi)什么，就是主人需要幫助時(shí)，不要忘了朱顏?！?/p>
‘嗯，好?！?/p>
“你們倆上最后一排去坐吧！剛好兩個(gè)位置?！辟Z老師指著(zhù)第一大組的最后一排對彭璟云和袁露羽道。
在兩人坐下后，賈澤西老師開(kāi)口道:“對了，學(xué)校是不允許學(xué)生戴飾品的，你們記得摘了?！?/p>
袁露羽一聽(tīng)這話(huà)就有些暴發(fā)了，就要開(kāi)口反駁時(shí)，被彭璟云拉住了，她看去，只見(jiàn)彭璟云對她搖了搖頭，她就冷靜下來(lái)看著(zhù)桌面的藍屏的課本。
彭璟云看了看下方的同學(xué)們戴什么樣的飾品的都有。
“好的，老師?！迸憝Z云開(kāi)口回答著(zhù)。
賈澤西點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始拿著(zhù)一本紙制的泛黃的書(shū)，他不看藍屏內的電子課本，講的內容與電子課本存在一定的差異，但可忽略。只是……
彭璟云只覺(jué)昏昏欲睡，‘朱……朱…顏……’
‘主人，開(kāi)啟輪回之運?！?/p>
‘嗯?！憝Z云低著(zhù)頭，血色瞳孔顯，但他假裝著(zhù)他睡著(zhù)了，耳朵里卻聽(tīng)見(jiàn)了……
“公元2125年，神令由神軀中的神級基因鏈所演化而來(lái)……”
‘怎么聽(tīng)不到了，干貨不讓聽(tīng)？！朱顏有辦法嗎？’
‘沒(méi)…’
“叮鈴鈴！”下課鈴給打了，賈澤西合上了那泛黃的紙質(zhì)書(shū)“好了，下課吧！”說(shuō)完他就離開(kāi)了教室。
彭璟云看著(zhù)他離的背影了好一會(huì )兒，收回目光，拍了拍前桌的背。
“同學(xué)，剛剛賈老師講的我沒(méi)聽(tīng)，你可以給我講講嗎？”
“可以的??！朱璟同學(xué)?！迸憝Z云的前桌認真的拍了拍自己的胸膛對著(zhù)彭璟云道:“賈老師講的是從古至今官方對地方的基層治理，古時(shí)……”
“哎呀！朱璟同學(xué)，我給你講??！你以后聽(tīng)課記得在藍屏上作好筆記，不然被老賈抽上去，你一個(gè)知識點(diǎn)也記不得可就……”給他講知識點(diǎn)的前桌用手作了個(gè)抹脖子的手勢。
彭璟云聽(tīng)完后愣住了，這跟他聽(tīng)到的完全不一樣！同時(shí)對賈老師的行為也表示了理解（為學(xué)生能畢業(yè)及考上好的學(xué)校而做的努力嘛?。?。之后，他又問(wèn)一些同學(xué)，也是同樣的回答。
‘我幻聽(tīng)了？！’
‘主人，你并未聽(tīng)錯，朱顏是存有記錄的。而且朱顏聽(tīng)得很清楚的?！?/p>
袁露羽只覺(jué)從云端墜入深淵，睜開(kāi)眼，還帶著(zhù)些迷惑，看著(zhù)站在她的面前的人，下意識的給了一巴掌。
“別睡了，也別鬧?！闭f(shuō)彭璟云握住了袁露羽的手腕，輕聲道。
“不……”袁露羽抽回自己的手又要繼續睡。
“老師來(lái)了?！迸憝Z云說(shuō)完袁露羽下意識坐直了身子。之后看向門(mén)口，除了學(xué)生一個(gè)老師的影子也沒(méi)有。
袁露羽低下腦袋，握緊小拳拳，咬牙切齒道:“老六，你要死??！”一拳揮出打在了彭璟云的肩膀。
“老五啊，女孩子別這么暴力?！迸憝Z云揉了揉肩頭，“叫你起床??！這是學(xué)校不是家里?！?/p>
“切！”袁露羽收回手后，揉了揉脖子，放松后“要你管！”
“有事問(wèn)你，剛剛老師講的內容你聽(tīng)到了嗎？”
“怎么了，我……我當然是聽(tīng)了?！痹队鹩行┬』艁y，眼睛亂瞅。
“那成，你講講吧！你聽(tīng)到了些什么？”
“我……”
“好了，要記得認真聽(tīng)，萬(wàn)一有目標呢？”彭璟云盡量放低聲音道。
“你……有目標了？！”袁露羽瞪大了眼睛看著(zhù)彭璟云。
“沒(méi)有??！”彭璟云攤開(kāi)雙手“只是……”
“沒(méi)有你裝什么？！”袁露羽打斷彭璟云的話(huà)?！?/p>
“我話(huà)還未說(shuō)完，賈老師啊有問(wèn)題?！?/p>
“哎！老師嘛！不都有三三兩兩的問(wèn)題嗎？這有什么大驚小怪的?！痹队鹨桓睕](méi)什么大不了的表情把彭璟云都整無(wú)語(yǔ)了。
“不是……算了，之后再說(shuō)吧！”
“不必多想，歷史老師能有什么壞心思呢？！”袁露羽拍了拍彭璟云的肩，點(diǎn)開(kāi)桌上的藍屏，看了看課表，“語(yǔ)文??！”說(shuō)著(zhù)點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文課本。
彭璟云思考一會(huì )兒，‘算了吧！還是好好上課吧！’
而另一處傅明翊站立于28班的教室門(mén)口，拔了拔扳指，走進(jìn)了教室，看著(zhù)安靜的學(xué)生們道:“同學(xué)們，你們好，我是你們的代課老師傅翊?！?/p>
學(xué)生們抬頭看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始做著(zhù)自己的事情。