次日。
土城第二學(xué)府，操場(chǎng)。
英語(yǔ)榜單前圍滿(mǎn)了人。
“蘇贏(yíng)是誰(shuí)？”
“這么牛逼嗎？滿(mǎn)分呀！作文都不扣幾分的么？”
“居然真有人英語(yǔ)能超過(guò)安妮？假的吧？！”
“蘇贏(yíng)？長(cháng)的帥不帥呀？”
“是我們班的，長(cháng)的挺帥的，一米八，不過(guò)他英語(yǔ)有這么好么？”
“也許人家之前低調，知道這次有獎金才發(fā)力的?！?/p>
“有道理哦?！?/p>
榜單前，眾人議論紛紛，因為這個(gè)第一實(shí)在太出人意料了。
安妮看著(zhù)在她名字上位的蘇贏(yíng)兩個(gè)字，腦海里回想起昨天同一考場(chǎng)的那個(gè)男孩。
他不是自詡差生么？還那么早就交卷了，怎么可能得滿(mǎn)分呀？是什么樣的英語(yǔ)水平能得滿(mǎn)分呀？要知道這次的英語(yǔ)試卷比以往都要難。
安妮眉頭緊鎖，以往云淡風(fēng)輕的冰山美人形象已然褪去。
不遠處的馬揚要炸了，他這次居然考了個(gè)第12名。這是他歷史最差成績(jì)了。
只有前十名才有獎學(xué)金，他這次毛都沒(méi)有呀。
自己考前揚言要和安妮爭一爭第一呢。
馬揚的臉色通紅，不知道是害臊還是氣得。
都是因為蘇贏(yíng)！馬揚看向排名第一位那大大的“蘇贏(yíng)”兩個(gè)字。
昨天考試時(shí)，馬揚憋了一肚子氣沒(méi)地方撒，他本來(lái)心眼就小，越想越氣，結果弄得后半程考試注意力總不集中。
不過(guò)他怎么都沒(méi)想到，蘇贏(yíng)居然能考第一？
這怎么可能呢？藍星停轉了，蘇贏(yíng)都不可能考第一的，還得了滿(mǎn)分？？他肯定偷題了。
“??？贏(yíng)哥，你咋考第一了？不是重名了吧？”
隊伍后面，大高個(gè)張強驚呼出聲。
旁面的蘇贏(yíng)云淡風(fēng)輕：“那就是你哥我?！?/p>
“我靠，牛逼呀贏(yíng)哥。你英語(yǔ)咋突然這么好了？”
“哼，一直就這么好，只是之前不稀的展露罷了。要是早有獎學(xué)金，哥早就第一了?！?/p>
附近人聽(tīng)到他倆交談的內容，知道這位就是蘇贏(yíng)本尊，都紛紛看過(guò)來(lái)。
小女生們更是興奮議論。
“哇塞，好帥呀?！?/p>
“高高瘦瘦，白白凈凈的，就是老娘的菜呀?！?/p>
“媽?zhuān)覒賽?ài)了?！?/p>
“天啦，三年了，為什么才讓我遇到他呀，剛遇到真命天子就要畢業(yè)分離了，555?！?/p>
張強第一次被這么多女生注視，打籃球時(shí)都沒(méi)有。雖然知道她們看得不是自己，但依然很興奮。
也不知道是哪根筋搭錯了，他指著(zhù)蘇贏(yíng)，大聲開(kāi)口：
“這就是蘇贏(yíng)，英文榜一大哥，蘇贏(yíng)！他是單身。我是他的好兄弟，張強，我也是單身！”
聲音一落，“唰”地，更多人往這邊看過(guò)來(lái)，接著(zhù)便是各種笑聲，女生居多，她們都被這個(gè)憨憨逗笑了。
蘇贏(yíng)感覺(jué)耳根滾燙，明明是裝逼時(shí)刻，怎么變成社死現場(chǎng)了。
他勒住張強的脖子遠離人群。
英文榜一大哥，這逼怎么想的？！太二了呀！
一直到回到自己班級，坐在自己的座位上，周?chē)⒁暤哪抗舛紱](méi)有停止。
有些平時(shí)還不錯的同學(xué)都過(guò)來(lái)打招呼恭喜，不過(guò)更多的都是驚訝他咋突然英文這么好了。
此刻教室里，詭異的分成兩個(gè)群體。
一個(gè)是最后排圍著(zhù)蘇贏(yíng)的一群男孩。他們打打鬧鬧，開(kāi)著(zhù)玩笑，各種喧鬧，這些人的成績(jì)都很一般。
另一個(gè)便在教室中央，以馬揚為核心的小圈子，男女都有，個(gè)個(gè)都是優(yōu)等生。
除了體育課代表張強外的所有班干部，都在他們這個(gè)群體里。
這里的氛圍死氣沉沉，時(shí)不時(shí)還有人偷偷瞄一眼后排。
他們在討論這出奇的成績(jì)，都一致認為是蘇贏(yíng)作弊了。
雖然不知道方法，但肯定不是憑借自己能力考出來(lái)的。
“嗒嗒嗒……”
走廊里，清脆的高跟鞋聲，由遠及近。
“老師來(lái)了?！弊豢块T(mén)的同學(xué)小聲提醒。
兩幫人迅速散去，各回各位。
教室突然安靜下來(lái)，顯得高跟鞋聲更加清脆響亮。
一身紫色連衣裙的“方妲己”走進(jìn)教室。
“蘇贏(yíng)，你來(lái)一下?！?/p>
她都沒(méi)上講臺，站在門(mén)口說(shuō)完，便轉身離開(kāi)。
所有人齊刷刷回頭看向蘇贏(yíng)。
這讓中庸心態(tài)的蘇贏(yíng)好不自在。
原來(lái)當第一要這么麻煩呀，哎，好懷念差生的平靜生活呀。
蘇贏(yíng)大方起身，走出教室。
走廊里，婀娜的倩影立在窗前，望向窗外。
蘇贏(yíng)走過(guò)去，剛想說(shuō)話(huà)，便聽(tīng)到一連串的英文從那道倩影的主人口中傳出：
“真沒(méi)想到你居然能考第一，還是滿(mǎn)分。學(xué)校對你的成績(jì)表示質(zhì)疑，希望你能給出一個(gè)解釋?！?/p>
她的語(yǔ)速很快，明顯是在考教蘇贏(yíng)。
蘇贏(yíng)嘴角一翹，用更加標準的英文回答：
“這是我的真實(shí)成績(jì)，英文，對我來(lái)說(shuō)并不難?！?/p>
聽(tīng)到這流利的回答，以及那純真的口音，方晴筆直站立的嬌軀狠狠一顫。
完了，完了，最擔心的情況還是發(fā)生了。
昨晚，所有英語(yǔ)老師集體批卷。
和大考一樣，所有名字班級信息都是密封的。
一張試卷脫穎而出，所有答案都是正確的。關(guān)于作文，幾個(gè)老師也是舉手表決給了滿(mǎn)分。
所有人都覺(jué)得，這試卷是安妮的。大家都恭喜安妮的英語(yǔ)老師。
都感慨，遇到這樣爭氣的學(xué)生實(shí)在太有福氣了，今年的職稱(chēng)和獎金都到手了。
方晴本來(lái)還在那里酸呢，沒(méi)想到一打開(kāi)密封條，名字那里居然寫(xiě)著(zhù)——蘇贏(yíng)。
所有老師都表情古怪，尤其是方晴死對頭白潔。
她現在看見(jiàn)蘇贏(yíng)兩個(gè)字就躁郁。
白潔首先提出質(zhì)疑，當場(chǎng)把考場(chǎng)傳紙條的事說(shuō)出來(lái)，當然，她省略了自己出糗鞠躬那部分。
雖然沒(méi)找到紙條，但這詭異的分數，就完全可以說(shuō)明蘇贏(yíng)作弊了。
還含沙射影地說(shuō)某人透題。
脾氣火爆的方晴差點(diǎn)暴走，被其他老師拉開(kāi)。
方晴自然也不信蘇贏(yíng)能考出這個(gè)成績(jì)，提議明天先不公布成績(jì)，等一切調查清楚再做定論。
可這時(shí)，白潔卻提出不同意見(jiàn)，榜單還是要按時(shí)公布的。
學(xué)生們對這次成績(jì)都很期盼，畢竟和獎學(xué)金掛鉤，不能降低學(xué)生們的熱情。
其實(shí)她想的是，事情鬧得越大越好，不但可以最大程度打擊方晴，還能讓蘇贏(yíng)作弊的事全校皆知。
所有老師也都認可，方晴無(wú)奈默許。
雖然不可能，但她還真產(chǎn)生了那么一點(diǎn)僥幸心理。
如果第一屬于她的班級，那爭取了好幾年的職稱(chēng)終于有希望提一提了。
但是突然想到什么，心里一慌，如果那小子英語(yǔ)真的那么好，那今天在走廊里自己說(shuō)的那些話(huà)……
……
走廊里。
方晴不敢回頭。
蘇贏(yíng)看到她耳根和脖頸粉紅一片，借助窗戶(hù)玻璃的反光，隱約看到一張，和平時(shí)冰冷嚴肅完全相反的羞澀面容。
不禁暗笑。