派出所聯(lián)系了專(zhuān)門(mén)的心理醫生對江嘉重新進(jìn)行心理測試。江嘉父母本身極力反對，

并大罵這是對孩子的誣陷，孩子天真無(wú)邪，怎么會(huì )做出故意攻擊女生的報復行為！

并竭力指責這次事件夏可兒也不對！江嘉只是小男孩一時(shí)情緒受到了刺激，

所以才會(huì )沖動(dòng)之下做出這件事！當心理醫生拿出最新的心理報表，

江嘉對著(zhù)父母親的面承認自己的所作所為之后。走出派出所的江嘉父母踉踉蹌蹌，

面容蒼老了好幾歲。04這件事結束之后，學(xué)校力壓這件事，

并邀請了派出所的所長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全兩性的教育科普。在夏可兒父母的強力要求下，

江嘉被安排到了其他班?？聪蛳目蓛翰弊由线€未變小的紗布，我心里五味雜陳。

警方展示的江嘉手機的信息里面，充斥著(zhù)各種厭女言論，

凈化清洗暴力的視頻和凈化成功的新聞成堆成堆地擠滿(mǎn)了手機的內存，

他的言論也隨之愈加變得極端。想到這些，我的心里依然不安穩。

這件事到底是夏可兒的父母息事寧人，訴求得到了保證，

賠償的事情也就雷聲大雨點(diǎn)小過(guò)去了。未成年人的民事案件自然也不了了之。

江嘉繼續正常來(lái)上學(xué)，唯一的區別就是他成了學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注對象，

每周必須按時(shí)去接受心理輔導。我們這所學(xué)校是民辦私立高中，按照學(xué)校的管理慣例，

只要是出現打架事件，全部都是勸退處理，對于江嘉這種惡劣情況還能繼續到校上學(xué)，

其他同學(xué)都嘖嘖稱(chēng)奇。想到維修人收了我的轉賬，補發(fā)給我江嘉和張竹的信息之后，

我對于學(xué)校的這一處理并不感到意外。我和張竹去找了新回到學(xué)校的江嘉，

只是他收起了之前對我們的熱情，變得冷漠起來(lái)。

想到我與他從小學(xué)一年級就開(kāi)始的同學(xué)情誼，我咬牙將他的冷漠放在一邊。直到，

我再一次去找江嘉。他冷冰冰地說(shuō)：“你們都是一樣的虛偽、做作。

”看著(zhù)他那張冷冰冰的臉，我咽下去想說(shuō)的話(huà)，為了安撫他，

張竹動(dòng)用了媽媽和地中海校長(cháng)的關(guān)系。用江嘉對張竹的話(huà)來(lái)說(shuō)，這是張竹欠他的，<...