接下來(lái)的兩周，林默遵守了承諾，沒(méi)有主動(dòng)出現在蘇婉面前。
但沒(méi)有他的日子，反而讓蘇婉更加意識到林默已經(jīng)滲透進(jìn)她生活的每個(gè)角落。圖書(shū)館靠窗的第三個(gè)座位總是空著(zhù)，再沒(méi)有人會(huì )“偶遇”她并遞上一杯三分糖的奶茶；周二周四的晚上突然多出大把時(shí)間，她卻莫名感到空虛；甚至下雨天，她都會(huì )下意識地看向窗外，尋找那個(gè)可能舉著(zhù)黑傘的身影。
“婉婉，你最近怎么了？”室友小薇忍不住問(wèn)，“魂不守舍的，連陳師兄約你去看展都拒絕了?！?/p>
蘇婉搖搖頭：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)累?！?/p>
她沒(méi)法告訴任何人，自己正在為一個(gè)騙子的消失而失落。
周五下午，蘇婉照常去經(jīng)濟學(xué)教室上課。這節課由外聘教授李振濤講授，以嚴格著(zhù)稱(chēng)。讓蘇婉意外的是，她在教室后排看到了一個(gè)熟悉的身影——林默。
他安靜地坐在角落，低著(zhù)頭做筆記，仿佛只是一個(gè)普通的學(xué)生。當他的目光與蘇婉相遇時(shí)，只是微微點(diǎn)頭，沒(méi)有多余的表示。
蘇婉刻意選了離他很遠的位置，但整節課都無(wú)法集中精神。她能感覺(jué)到林默的目光偶爾落在自己身上，那目光不再有之前的熾熱，而是帶著(zhù)克制的尊重。
下課時(shí)，李教授突然說(shuō)：“下周三的小組案例研究，我需要一個(gè)助手幫忙整理資料。有誰(shuí)自愿嗎？”
教室里一片寂靜。誰(shuí)都知道李教授是出了名的嚴苛，做他的助手意味著(zhù)巨大的工作量。
就在蘇婉猶豫時(shí)，林默舉起了手：“教授，我可以?！?/p>
李教授推了推眼鏡，打量著(zhù)他：“你叫什么名字？大幾的？”
“林默，大一?！?/p>
教室里響起幾聲輕笑。一個(gè)大一新生敢接這份工作，簡(jiǎn)直不自量力。
但李教授卻點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，就你了。下課后留一下，我交代具體工作?！?/p>
下課后，同學(xué)們陸續離開(kāi)。蘇婉故意放慢收拾東西的速度，聽(tīng)到李教授對林默說(shuō)：
“案例分析需要大量數據支撐，我要你在周一前整理出近五年全球主要市場(chǎng)的經(jīng)濟指標變化，做成可視化圖表...”
蘇婉倒吸一口涼氣。這工作量別說(shuō)一個(gè)大一學(xué)生，就是研究生也難以在周末完成。
“好的教授?！绷帜届o地答應。
蘇婉忍不住回頭，正好對上林默的目光。他微微一笑，沒(méi)有任何求助的表示。
走出教學(xué)樓，蘇婉的心亂成一團。理智告訴她不該再管林默的事，但想到那幾乎不可能完成的任務(wù)，她又無(wú)法坐視不管。
周末兩天，蘇婉刻意不去想林默可能正在圖書(shū)館熬夜加班。但周日晚，當她去圖書(shū)館還書(shū)時(shí)，卻意外發(fā)現經(jīng)濟學(xué)區燈火通明。
林默獨自坐在長(cháng)桌前，面前堆著(zhù)厚厚的資料和三個(gè)同時(shí)運行的電腦屏幕。他看起來(lái)疲憊但專(zhuān)注，手指在鍵盤(pán)上飛快敲擊，偶爾停下來(lái)揉揉太陽(yáng)穴。
蘇婉站在原地，內心掙扎。最終，她還是走了過(guò)去。
“進(jìn)展如何？”她盡量讓聲音聽(tīng)起來(lái)平靜。
林默驚訝地抬頭，眼下有明顯的黑眼圈：“學(xué)姐？你怎么...”
“恰好路過(guò)?！碧K婉瞥了一眼屏幕，上面是已經(jīng)完成大半的可視化圖表，專(zhuān)業(yè)程度令人驚嘆，“看來(lái)你不需要幫忙?！?/p>
她轉身欲走，林默急忙起身：“等等！”可能是起得太急，他忽然晃了一下，連忙扶住桌子。
蘇婉下意識伸手扶住他：“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，”林默勉強笑笑，“只是有點(diǎn)低血糖，今天忘了吃飯?！?/p>
蘇婉皺起眉頭：“現在都快晚上九點(diǎn)了，你一天沒(méi)吃飯？”
林默不好意思地點(diǎn)頭：“忙著(zhù)趕工，沒(méi)注意時(shí)間?！?/p>
那一刻，蘇婉的心軟了下來(lái)。無(wú)論他是什么身份，此刻的疲憊和努力是真實(shí)的。
“等著(zhù)?！彼f(shuō)完，轉身離開(kāi)。
二十分鐘后，蘇婉帶著(zhù)一份熱騰騰的牛肉面回來(lái)了。她把面放在林默面前：“先吃飯。剩下的工作，我幫你一起做?！?/p>
林默愣愣地看著(zhù)她：“學(xué)姐...你不生我的氣了？”
蘇婉別開(kāi)臉：“我只是看不下去有人這么虐待自己?？斐?，吃完干活?！?/p>
接下來(lái)的三個(gè)小時(shí)，兩人并肩作戰。蘇婉不得不承認，林默的工作能力遠超她的想象。他處理數據的速度和精準度，甚至超過(guò)了許多專(zhuān)業(yè)人士。
“這里，”蘇婉指著(zhù)一處數據，“這個(gè)指標的計算方法好像有問(wèn)題?！?/p>
林默湊過(guò)來(lái)查看，他的肩膀輕輕擦過(guò)蘇婉的，兩人都頓了一下。
“你是對的，”林默很快恢復專(zhuān)業(yè)態(tài)度，“我用了舊的計算公式。謝謝學(xué)姐?！?/p>
凌晨一點(diǎn)，工作終于完成。林默把最終成果保存好，長(cháng)舒一口氣：“沒(méi)有學(xué)姐幫忙，我肯定做不完?！?/p>
蘇婉活動(dòng)著(zhù)酸痛的肩膀：“以你的能力，只是時(shí)間問(wèn)題罷了?！?/p>
兩人走出圖書(shū)館，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。
“我送你回宿舍?！绷帜f(shuō)。
“不用了，”蘇婉下意識拒絕，“我自己可以?！?/p>
林默點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有堅持：“那...晚安?！?/p>
他站在原地，目送蘇婉離開(kāi)。走出一段距離后，蘇婉忍不住回頭，發(fā)現林默還站在那里，身影在路燈下拉得很長(cháng)。
那一刻，她忽然覺(jué)得，無(wú)論他是什么身份，此刻的眼神是真誠的。
周二上課，李教授看到完成的報告后大為驚喜：“精彩！這是我見(jiàn)過(guò)最專(zhuān)業(yè)的本科生作業(yè)！林默，你很有天賦?！?/p>
教室里一片嘩然。能得到李教授如此夸獎，在林默之前從未有過(guò)。
下課后，李教授特意留下林默：“有沒(méi)有興趣參加下個(gè)月的全國大學(xué)生經(jīng)濟論壇？我有一個(gè)推薦名額?！?/p>
這機會(huì )讓所有經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的學(xué)生夢(mèng)寐以求。蘇婉也忍不住為林默高興。
但林默的回答出乎所有人意料：“謝謝教授，但我認為有更合適的人選?！彼聪蛱K婉，“蘇婉學(xué)姐的研究方向和這次論壇主題更契合，而且她的綜合能力比我更強?！?/p>
李教授若有所思地點(diǎn)頭：“蘇婉確實(shí)也很優(yōu)秀。那好吧，蘇婉，你愿意代表學(xué)校參加嗎？”
蘇婉愣住了。她沒(méi)想到林默會(huì )把這么寶貴的機會(huì )讓給自己。
“教授，我...”她一時(shí)不知該如何回應。
“學(xué)姐完全有能力勝任?！绷帜⑿χ?zhù)說(shuō)，眼神純粹而真誠。
最終，蘇婉接下了這個(gè)任務(wù)。但她心里明白，沒(méi)有林默的謙讓?zhuān)@個(gè)機會(huì )絕不會(huì )落到自己頭上。
課后，她在走廊追上林默：“為什么要把機會(huì )讓給我？明明是你完成的那個(gè)報告打動(dòng)了李教授?！?/p>
林默停下腳步，認真地看著(zhù)她：“因為我開(kāi)始明白，真正的喜歡不是占有，而是成全?！?/p>
蘇婉的心猛地一跳。
“我知道自己失去了你的信任，”林默繼續說(shuō)，“我不求立即挽回，只希望你能看到我的改變。從今以后，我不會(huì )再對你有任何隱瞞?！?/p>
他從書(shū)包里拿出一個(gè)U盤(pán)：“這是我整理的經(jīng)濟論壇歷年獲獎?wù)撐暮唾Y料，希望對你有幫助?！?/p>
接過(guò)U盤(pán)，蘇婉的心情復雜難言。這個(gè)曾經(jīng)欺騙她的男人，正在用最笨拙也最真誠的方式，試圖重新贏(yíng)得她的信任。
“謝謝?！彼p聲說(shuō)，“但是林默，我需要的不是資料，而是時(shí)間?！?/p>
“我明白?！绷帜c(diǎn)頭，“我會(huì )等你，無(wú)論多久?！?/p>
看著(zhù)他離開(kāi)的背影，蘇婉握緊了手中的U盤(pán)。冰封的心，正在一點(diǎn)點(diǎn)融化。
而走出教學(xué)樓的林默，拿出手機發(fā)送了一條信息：“計劃進(jìn)展順利。論壇那邊安排好了嗎？”
很快收到回復：“一切就緒，林總。評委會(huì )里有我們的人，蘇小姐獲獎不成問(wèn)題?！?/p>
林默皺眉，快速回復：“不要干預評選過(guò)程。我要的是她憑實(shí)力獲勝，否則一切就沒(méi)有意義了?！?/p>
“明白。另外，關(guān)于蘇先生公司的那筆貸款...”
“繼續跟進(jìn)，但不要暴露身份?！绷帜貜偷?，“在適當的時(shí)候，我親自處理?！?/p>
收起手機，他回頭望了一眼蘇婉所在的教學(xué)樓，眼神堅定而溫柔。
這場(chǎng)攻心戰，他愿意用最大的耐心和誠意，等待真正的勝利。