“那我教你一個(gè)秘密方法?！卑桌驂旱吐曇?，“當你不能出來(lái)時(shí)，就閉上眼睛，

想象自己變成一片云。風(fēng)會(huì )托著(zhù)你，帶你去任何地方?！薄罢娴膯?？”“當然。作為云朵，

我去過(guò)阿爾卑斯山頂，飄過(guò)大西洋，還在北極光下跳過(guò)舞呢?！卑桌蚍瓌?dòng)著(zhù)素描本，

向利亞姆展示她的“云朵旅程”。從那一天起，艾米莉每天下午都會(huì )來(lái)到山坡上，

利亞姆只要身體狀況允許，就會(huì )來(lái)和她相會(huì )。他們一起觀(guān)察云朵，

艾米莉教男孩如何用線(xiàn)條和陰影捕捉云的形態(tài)?！霸剖菚?huì )講話(huà)的，只是用形狀而不是聲音。

”艾米莉說(shuō)。一周后，利亞姆沒(méi)能出現。艾米莉詢(xún)問(wèn)醫院，得知男孩接受了緊急治療，

不能外出。她失落地坐在山坡上，天空依然湛藍，云朵依舊柔軟，卻少了一份分享的快樂(lè )。

第二天，艾米莉帶著(zhù)畫(huà)具來(lái)到醫院。在征得護士和利亞姆父母的同意后，她走進(jìn)病房。

男孩比前幾天更瘦弱了，但眼睛依然明亮?！拔規?lái)了今天的云?！卑桌蛘归_(kāi)畫(huà)紙，

“這朵像鯨魚(yú)，正噴著(zhù)水柱?！薄拔覐拇翱诳吹搅怂奈舶??！崩麃喣诽撊醯匦χ?zhù)。

“還記得我告訴你的秘密嗎？閉上眼睛，我們一起飛?！蹦泻㈤]上眼睛，

艾米莉開(kāi)始描述：“感受自己變輕，越來(lái)越輕，成為水汽升向天空。風(fēng)來(lái)了，

托著(zhù)你緩緩旋轉...”她講述時(shí)，手中的鉛筆不停，畫(huà)下利亞姆變成的云朵——小小的，

邊緣閃著(zhù)金光，勇敢地飄向遠方。那天之后，艾米莉開(kāi)始每周去醫院兩次，

為不能外出的孩子們帶去“天空的禮物”。她發(fā)現許多孩子都像利亞姆一樣，

渴望天空卻困于病房。一個(gè)想法在艾米莉心中萌發(fā)。她聯(lián)系了醫院負責人，

提出了“云朵計劃”——為每個(gè)孩子創(chuàng )作專(zhuān)屬的云朵畫(huà)，掛在病房里，

同時(shí)教他們通過(guò)想象游覽天空。醫院欣然同意。計劃開(kāi)展的第一周，

十個(gè)孩子收到了自己的云朵畫(huà)。第二周，這個(gè)數字變成了三十。艾米莉招募志愿者，

培訓他們如何捕捉云的形態(tài)，如何引導孩子們想象。利亞姆的身體時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候，