1大學(xué)畢業(yè)的女兒不肯工作，不愿考公。選擇在家躺平啃老。我萬(wàn)般無(wú)奈抱怨幾句。
卻燃爆了她的怒火！“我熬夜怎么了？你去打聽(tīng)一下，現在的年輕人有在上半夜睡覺(jué)的嗎？
我不上班，我不考公，那你們?yōu)槭裁床环此家幌?？你們?yōu)槭裁床皇强偛?？為什么不是總?jīng)理？
我為什么不是富二代？不是官二代？我天天點(diǎn)外賣(mài)，你也不看一下你們做的是什么飯！
空調開(kāi) 24 小時(shí)怎么了？想讓我和你一樣去節儉，跟你一樣得癌嗎？
”門(mén)“砰”的被重重關(guān)上。女兒一句句惡毒的話(huà)像利箭一樣射向我。
患有乳腺癌的我瞬間血壓飆升，頭暈目眩、手腳發(fā)麻，想說(shuō)什么卻大腦空白，聽(tīng)覺(jué)模糊。
就這樣我僵直地栽倒在地上！再次睜開(kāi)眼，我躺在了老房子里。
書(shū)桌前的女兒正拿著(zhù)小學(xué)畢業(yè)照看。我重生了……重生在女兒小學(xué)畢業(yè)的暑假里。
前世內心的痛苦還在身體中蔓延。前世的媽?zhuān)耶數靡粩⊥康?。對于女兒?/p>
我以為捧出的全部是愛(ài)，卻將母女關(guān)系搞得一團糟。這一世，我的愛(ài)不能無(wú)腦，不可太滿(mǎn)！
此時(shí)的女兒還不足一米六，小小的一只?；顫婌`動(dòng)，特別粘我。這也是我愛(ài)她如命的時(shí)候。
初中以后，我們母女各種摩擦，互相傷害。慢慢地，
我發(fā)現我已經(jīng)沒(méi)有以前那么愛(ài)我的孩子了。有的只是責任、心里的委屈和不甘。
壓倒我的最后一根稻草，從來(lái)都不是生活的苦與累，也不是身體的疾病。
而是自己含辛茹苦養大的孩子，卻不懂得感恩……重生的我不能重蹈覆轍！
女兒小瑤興奮地跑過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)憬K于醒了。我現在已經(jīng)放暑假了。
過(guò)兩天我們到哪里去旅游呀？”“旅游？”我記得前世，小瑤的每個(gè)假期，
我都會(huì )領(lǐng)著(zhù)她全國各地旅游。有時(shí)甚至是香港澳門(mén)游。錢(qián)包游癟了，
也沒(méi)發(fā)現她長(cháng)了多少見(jiàn)識，只是多了一些回來(lái)與同學(xué)吹噓攀比的素材。
而小瑤的姥姥就是在她的初中畢業(yè)旅游途中，在老家孤獨地去世了。
這是我上輩子無(wú)法言說(shuō)的痛和無(wú)法彌補的遺憾?？粗?zhù)小瑤期待的眼神，
我說(shuō)：“這個(gè)暑假我們不能出去旅游。我們要回到鄉下，陪陪你姥姥。
”小瑤聽(tīng)后很是不滿(mǎn)：“我班同學(xué)都在畢業(yè)的時(shí)候去旅游，為什么我去不了？”“不要攀比，
每個(gè)人都應該有自己的生活。你現在有兩個(gè)選擇：一是你和爸爸在家，
二是你和我一起到鄉下陪陪姥姥盡盡孝?！比f(wàn)般無(wú)奈下，小瑤選擇了第二種。
鄉下的姥姥看到我們母女回來(lái)，喜出望外。而我望著(zhù)老媽?zhuān)?/p>
前一世的自責和思念像潮水般涌向心頭，我緊緊地擁抱著(zhù)她，眼淚簌簌落下?！霸趺戳?？
這才分開(kāi)不到半年就這么煽情呢？”老媽嘴上這么說(shuō)，但臉上卻綻開(kāi)幸福的笑容。水往下流，
前世我更關(guān)注孩子的成長(cháng)發(fā)展，卻忽略了對父母的陪伴，今生，我定會(huì )珍惜時(shí)光，好好盡孝！
“小瑤，我們和姥姥三個(gè)人共同生活要半個(gè)多月，我們應該怎么樣分工呀？
做飯、刷碗和打掃衛生，你打算選哪一個(gè)？”“我也有活兒呀！”小瑤黑了臉，不悅地說(shuō)。
“當然啦，你都小學(xué)畢業(yè)了。在共同生活中，
我們每個(gè)人都應力所能及地完成自己的那一份義務(wù)，不能當寄生蟲(chóng)。
”姥姥在那兒笑瞇瞇地看著(zhù)我倆。我在教育孩子的時(shí)候，她從來(lái)不插手?！昂冒?，
那我選擇刷碗?！甭?tīng)她說(shuō)完，我的心放松了不少。前世的我是從來(lái)不用她做家務(wù)的。
當時(shí)的我也不知道腦袋抽了什么筋，只知道讓孩子好好學(xué)習。等孩子上大學(xué)后，
我想讓她做些家務(wù)的時(shí)候，孩子卻嫌臟怕累。為了這方面，我們娘倆拉扯了許多回，
最后都是我敗下陣來(lái)。即使強迫她刷了一次碗，那她刷的也就只是碗，
長(cháng)得不像碗的一概不刷！記得當時(shí)我邊給她收拾廚房的殘局，
邊生氣地說(shuō)：“現在不學(xué)習做家務(wù)，將來(lái)結婚了怎么辦？”“到結婚了再學(xué)！
”“優(yōu)秀的男孩誰(shuí)會(huì )找個(gè)什么都不會(huì )的做老婆？”“那我就不結婚，我不找對象行了吧？
”當時(shí)的我聽(tīng)著(zhù)直心塞，感覺(jué)我這一輩子除了親生女兒，還真沒(méi)人給我這么大的氣受！
今天礙于姥姥在場(chǎng)，小學(xué)畢業(yè)的她竟然痛快地答應了。
這半個(gè)月里她洗碗、收拾廚房都很認真。由開(kāi)始的生疏到后來(lái)的干凈利落，
得到了姥姥不少的夸贊。小瑤在鄉下與鄰里的孩子們打成一片，玩得火熱。
跳房子、翻花繩、捉螞蚱，小溪里摸魚(yú)……她在這里體驗到了我小時(shí)候的快樂(lè )。陽(yáng)光的沐浴，
充分的運動(dòng)與開(kāi)懷的大笑。我驚覺(jué)這才是孩子假期的正確打開(kāi)方式。2前世，
我把心操得稀碎。孩子剛入初中，我比她還緊張。新初一都有哪些人能當班主任，
任課教師中誰(shuí)教得好，誰(shuí)教得不好。學(xué)校怎么分班？孩子可能會(huì )到哪個(gè)班級？
我每天忙著(zhù)收集各種信息，各種焦慮讓我患得患失。好像這些事兒我當媽的做好了，
孩子就能考上好大學(xué)似的。教師節我也會(huì )找各種理由接近班主任，送上適宜的禮品，
就怕孩子在班級被忽視?？墒呛髞?lái)呢，由于與班主任交流頻繁，過(guò)于熟絡(luò )，
孩子在班級里沒(méi)有敬畏感，我行我素。補課也沒(méi)少進(jìn)行，可成績(jì)依然平平！
這一世我決定改掉這瞎操心的臭毛病。教師節到了，小瑤好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)?/p>
你為什么不給我們的老師準備禮物呢？這可是新班級呀！”“孩子，學(xué)習是自己的事兒。
能不能在班級立足是需要靠自己的本事的。媽媽如果給你走了后門(mén)兒，
那你有可能會(huì )受到偏愛(ài)。這種偏愛(ài)對你自己和其他同學(xué)都會(huì )產(chǎn)生負面影響的。
靠自己走出的路才踏實(shí)，靠自己獲得的成功才香甜。要相信自己，我也相信你能行！
”我感覺(jué)到了小瑤的些許不安。那就讓她帶著(zhù)這份緊張和敬畏，去開(kāi)啟她新的戰場(chǎng)吧。
我覺(jué)得以后孩子的校園生活大概率是：老師不找我，我就不打擾老師了。讓花成花，
讓樹(shù)成樹(shù)。前世我不放心別人照顧孩子，一直全職在家，最后與孩子成了冤家對頭。
老公一開(kāi)始是任勞任怨，一人養全家的。但在孩子高中時(shí)，我感覺(jué)到了他的異常。
女人的第六感是很準確的。他外面有人了。我也在他的手機里看到了他們的各種曖昧。
但我不敢質(zhì)問(wèn)。我長(cháng)期與社會(huì )脫軌，離婚后我不知怎么活。我很無(wú)助，又怕丟人。
于是我忍氣吞聲，不敢打碎這表面的平靜。孩子的逆反，老公的背叛，
漸漸地使我焦慮、抑郁。孩子高中期間我查出了乳腺癌。重活一世，我不能委屈自己。
孩子開(kāi)學(xué)后我的第一件事，就是去做身體檢查。醫生說(shuō)現在只是乳腺結節，沒(méi)有問(wèn)題，
要求保持好心情，每年定期檢查。我如釋重負。與社會(huì )脫軌多年的我找工作確實(shí)不容易。
但我的第一步就是要走出家庭，所以我不挑工作。我在離家不遠的超市打工。至于副業(yè)，
我想到了投資房地產(chǎn)，但我算了一下，投資的黃金期已過(guò)，幾年后房地產(chǎn)下行得厲害。
網(wǎng)絡(luò )主播倒是可以暴富，但我沒(méi)有才藝，即使現在有了信息差的優(yōu)勢，也很難長(cháng)遠。
我想起了前世臨死前那一段時(shí)間，我沉迷于看短劇。據說(shuō)短劇的編劇好多都是草根出身，
賺了不少錢(qián)呢。不用拋頭露面，安安靜靜地搞事情比較適合我，我決定學(xué)習寫(xiě)作，
在網(wǎng)文這一領(lǐng)域深耕細作。3我有一個(gè)私聊群，確切地說(shuō)是一個(gè)雞娃群。
是孩子在上小學(xué)的時(shí)候，我們五 個(gè)所謂“志同道合”的家長(cháng)組成的。
群里主要是八卦一些小道消息：點(diǎn)評一下各科老師，
分享一下孩子的學(xué)習成績(jì)……群主是張琪的媽媽。張琪小學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，她的媽媽引以為豪，
經(jīng)常在群里曬來(lái)曬去。哎，我的小瑤，成績(jì)與她相差一大截。有的時(shí)候我看著(zhù)來(lái)氣，
對著(zhù)女兒就是一頓輸出。女兒委屈巴巴地說(shuō)：“她好，你給她當媽去。
”其實(shí)前世的張琪到了初中和高中時(shí)成績(jì)連連下滑。最后連個(gè)本科都沒(méi)有考上。
而在群里默不作聲的李樂(lè )同學(xué)的家長(cháng)，孩子在高考時(shí)考上了京城的重點(diǎn) 985。
其實(shí)有時(shí)想一想，小學(xué)的成績(jì)有什么可曬的呢？小學(xué)一年級，孩子考了雙百，
可能家長(cháng)就以為自家孩子是清華北大的料。升入初中才發(fā)現，
能考個(gè) 985、211 也不錯。到了高中，會(huì )考榜單能一次次擊碎你的夢(mèng)想，
你會(huì )覺(jué)得孩子能堅持讀完，上個(gè)本科就已經(jīng)很了不起了。當然這是針對一般孩子來(lái)說(shuō)的，
學(xué)神和學(xué)霸們除外。我以孩子們不是一個(gè)班級為由退出了這個(gè)群。
我不想和別人家的孩子比成績(jì)，也不想再受她人的干擾了。踏入初中校門(mén)的小瑤，
在新班級里有許多新鮮事兒。和前世一樣，她一回到家里就迫不及待地與我們分享。
前世我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就能聽(tīng)出很多問(wèn)題?？偱郧脗葥舻馗深A她的交往，督促她的學(xué)習和聽(tīng)課狀況。
后來(lái)她就閉嘴了，甚至我主動(dòng)問(wèn)她，她都嫌煩。這一世我就做一個(gè)聆聽(tīng)者，
在她需要我幫忙的時(shí)候我才給予必要的引導和建議?！皨寢?zhuān)业那白捞珶┤肆恕?/p>
上課的時(shí)候他總打擾旁邊的同學(xué)。他經(jīng)常被老師批評。我在他身上還聞到了煙味兒。
”前世我也聽(tīng)到了類(lèi)似的抱怨。當時(shí)的我焦慮了一宿，最后找老師給孩子調了座位。
現在想想，班級就是一個(gè)小社會(huì )，過(guò)于保護就是剝奪孩子應該有的歷練機會(huì )。
我耐心地引導著(zhù)：“孩子，作為他的左鄰右舍，你們可以帶動(dòng)他學(xué)習，友好地幫他改掉缺點(diǎn)。
如果沒(méi)有效果，我們要做的不是抱怨，而是堅守自己，
為自己將來(lái)的高中和大學(xué)能選擇更優(yōu)秀的集體而努力。
試想一下：你現在身邊就一個(gè)這樣的人。如果將來(lái)你的學(xué)校和你工作的地方大多是這樣的人，
你該怎么辦呢？”孩子秒懂：“那可就麻煩了，除非我也是那樣的人，否則會(huì )很痛苦的。
”我沒(méi)有多說(shuō)，點(diǎn)到為止。不能讓她嫌我煩。道理還是讓她自己去領(lǐng)悟吧！
4前世養孩子我還踩了一個(gè)大坑，就是把孩子養成了一個(gè)高度近視眼，
看著(zhù)孩子戴著(zhù)厚厚的鏡片我就自責不已。前世的我認為萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
像中邪了似的，一定要把孩子往讀書(shū)這條路上拽。所以孩子想和小伙伴到外面去玩，
我基本上都是反對的。認為那是不務(wù)正業(yè)。我陪著(zhù)孩子在家看書(shū)、學(xué)習。時(shí)間一長(cháng)，
孩子養成了習慣以后，你想攆她出去，她都不走，必須宅在家里。日復一日的室內活動(dòng)，
讓孩子早早得了近視。但我還不自知。記得得知孩子近視的時(shí)候，我曾經(jīng)特別痛苦。
因為在我上學(xué)的時(shí)候，整個(gè)班級也看不到一個(gè)戴眼鏡的。全?？吹綆讉€(gè)我都覺(jué)得他們很另類(lèi)，
像得了多大的病一樣。我根本接受不了孩子戴眼鏡的事實(shí)。后來(lái)孩子近視加重的特別快，
還曾一度懷疑是圓錐角膜，到各地求醫問(wèn)藥。高一，孩子就已經(jīng)高度近視了。
那時(shí)候網(wǎng)絡(luò )還不夠發(fā)達，科學(xué)知識普及不到位。關(guān)于孩子近視，我曾在飲食上找原因，
在遺傳上找原因，就沒(méi)有在我這個(gè)傻媽的教育方式上找原因。
等知道孩子近視是因為戶(hù)外活動(dòng)過(guò)少引起的時(shí)候，已經(jīng)錯過(guò)了時(shí)機，無(wú)力回天。
看著(zhù)眼前沒(méi)有戴眼鏡，眼睛亮晶晶的小瑤，我覺(jué)得我有改過(guò)的機會(huì )了。孩子放學(xué)回來(lái)，
我都主動(dòng)帶著(zhù)她到小區周邊玩耍。我為此特意買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，
還有網(wǎng)球拍、乒乓球之類(lèi)的體育用具。我還與小區里年紀相仿的媽媽們交流、結伴兒，
促進(jìn)彼此的孩子交友玩耍。假期更是保證每天兩個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)。
每每看著(zhù)孩子那奔跑的身影，聽(tīng)著(zhù)那爽朗的笑聲，就想起我上一世將孩子囚在屋內的愚蠢，
真想給前世的那個(gè)傻媽兩巴掌。事實(shí)證明，戶(hù)外運動(dòng)效果明顯。
這一世孩子到了大學(xué)也沒(méi)有再戴那個(gè)厚厚的鏡片。況且，玩不是浪費時(shí)間，
而是孩子成長(cháng)路上不可或缺的養分和動(dòng)力源泉。其實(shí)現在的寶媽們經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習，
也都知道了如何教育孩子、如何保護眼睛吧。
我想最受害的就是在我們 70 后的父母教育下的孩子吧。
這一代家長(cháng)開(kāi)始更重視孩子的學(xué)習了，但對近視眼的預防知識了解甚少。
班級里半數以上的孩子都是“小眼鏡”，真是時(shí)代的悲哀。
相信孩子們的下一代會(huì )重視這個(gè)問(wèn)題，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，也能有很好的預防措施。
5超市的工作雖然賺得不多，但不耽誤我回家寫(xiě)作。
看我忙碌起來(lái)的老公竟然也能幫我分擔一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。這一世我不再陪孩子寫(xiě)作業(yè)，
也不幫她檢查了。前世陪娃寫(xiě)作業(yè)是我每晚必歷的劫。和諧的開(kāi)始，雞飛狗跳的結束。
我發(fā)現，隨著(zhù)年級的增高，在我“兢兢業(yè)業(yè)”的陪伴下。孩子反而態(tài)度越來(lái)越散漫，
字跡越來(lái)越潦草，不會(huì )的題越來(lái)越多。我經(jīng)常在崩潰—罵孩子—內疚—繼續監督中循環(huán)往復。
記得有一次，母女大戰后我撕掉了她所有的作業(yè)。第二天早上，
我倆又以孩子昨晚高燒沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)為由，共同欺騙了老師。今生的我，
這些堵經(jīng)脈、養結節的事我不能再干。寫(xiě)作業(yè)就是孩子的事，
即使會(huì )遇到有的老師要求家長(cháng)檢查，我也不會(huì )管，因為我知道管了也沒(méi)用。寫(xiě)不好，沒(méi)寫(xiě)完，
自有老師去批評和責罰，我就不操心了。