（平行世界，純屬虛構）
九月的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗欞，斜斜地灑落進(jìn)來(lái)，在地面鋪開(kāi)一片溫暖的光影。紀飛文背著(zhù)書(shū)包踏入高二（3）班教室的那一刻，心里還在盤(pán)算著(zhù)新學(xué)期該如何穩住年級第一的位置。他習慣性地環(huán)視教室，目光卻猝不及防地定格在某個(gè)角落——靠窗第三排，那個(gè)扎著(zhù)高馬尾的熟悉身影正低頭專(zhuān)注地看書(shū)。陽(yáng)光恰好描摹著(zhù)她的側臉，勾勒出柔和而清晰的輪廓。
紀飛文的心跳漏了一拍，隨即又重重地撞擊胸腔。
怎么會(huì )是她？林曉月。從小學(xué)一年級起就認定的死對頭。
他下意識想要轉身?yè)Q班，卻清醒地知道這不可能。分班名單早已確定，根本沒(méi)有選擇的余地。他深吸一口氣，故作鎮定地走向教室后排。
“紀飛文，這邊！”熟悉的聲音響起，是他初中時(shí)的好友張浩。
紀飛文如釋重負地走向那個(gè)空位，卻在經(jīng)過(guò)第三排時(shí)，不經(jīng)意對上了那雙再熟悉不過(guò)的眼睛。林曉月抬起頭，目光與他相遇。那雙總是帶著(zhù)挑釁的杏眼里，極快地掠過(guò)一絲訝異，又迅速恢復往日的淡然。她微微頷首，算是打過(guò)招呼，便重新低下頭繼續看書(shū)。
紀飛文僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，快步走向后排。
“怎么了？見(jiàn)到老熟人這么緊張？”張浩揶揄道，顯然注意到了剛才那一幕。
“沒(méi)什么?！奔o飛文拉開(kāi)椅子坐下，把書(shū)包塞進(jìn)桌肚，“只是沒(méi)想到會(huì )和她同班?！?/p>
張浩嘿嘿一笑：“緣分??！你倆從小學(xué)就開(kāi)始較勁，這都多少年了？”
紀飛文沒(méi)有接話(huà)。他的目光不由自主地又飄向那個(gè)靠窗的位置。陽(yáng)光下的林曉月安靜地看著(zhù)書(shū)，手指無(wú)意識地卷著(zhù)發(fā)梢——這是她思考時(shí)的小動(dòng)作，紀飛文再熟悉不過(guò)。
記憶如潮水般涌來(lái)。小學(xué)一年級的那個(gè)雨天，他們?yōu)榱俗詈笠粔K草莓蛋糕在點(diǎn)心桌前爭執不下，最后蛋糕掉在地上，誰(shuí)也沒(méi)能?chē)L到。從那天起，他們就成了彼此最強勁的競爭對手——無(wú)論是考試成績(jì)、運動(dòng)會(huì )名次，甚至班級職務(wù)的競選。
初中三年，他們不在同一個(gè)班，但每次年級大考，榜首總是由他們輪番占據。紀飛文至今還記得初三最后一次模擬考，他以0.5分之差輸給林曉月時(shí)的不甘。那天放學(xué)后，他躲在教學(xué)樓后的小樹(shù)林里難過(guò)，卻意外撞見(jiàn)林曉月也在那里，眼睛紅紅的。
當時(shí)他諷刺道：“考了第一還哭什么？”
林曉月卻瞪著(zhù)他：“你懂什么！我寧愿你考第一也不要看到你這副樣子！”
那時(shí)他不明白她話(huà)中的含義，如今回想起來(lái)，心中泛起一絲異樣的漣漪。
“同學(xué)們安靜一下！”班主任李老師走進(jìn)教室，打斷了紀飛文的思緒。
新學(xué)期例行公事的開(kāi)場(chǎng)白后，李老師開(kāi)始安排座位。當念到“紀飛文和林曉月”成為同桌時(shí)，紀飛文明顯感覺(jué)到自己的后背僵了一下。他機械地收拾好東西，在同學(xué)們意味深長(cháng)的目光中搬到了第三排。
林曉月已經(jīng)主動(dòng)將靠過(guò)道的位置讓了出來(lái)，自己坐在靠窗的那側。
“好久不見(jiàn)?！绷謺栽螺p聲說(shuō)，目光仍然落在課本上。
紀飛文愣了一下。這大概是他們認識這么多年來(lái)，她第一次用如此平靜的語(yǔ)氣和他打招呼。
“嗯?！彼?jiǎn)短地回應，刻意保持距離。
李老師布置了新學(xué)期的第一個(gè)小組任務(wù)——合作完成關(guān)于城市歷史的調研報告，期末會(huì )計入總成績(jì)。紀飛文內心涌起一陣抗拒。和林曉月合作？他寧愿單獨完成雙倍的工作量。
“你有什么想法嗎？”林曉月轉過(guò)頭問(wèn)他，眼神平靜無(wú)波。
紀飛文有些意外。按照以往，他們早就該為誰(shuí)主導項目、采用什么方案爭得面紅耳赤了。但今天的林曉月似乎格外……溫和？
“先去市圖書(shū)館查資料吧?！奔o飛文提議道，已經(jīng)做好了被反駁的準備。
沒(méi)想到林曉月點(diǎn)點(diǎn)頭：“好。周六上午九點(diǎn)，可以嗎？”
紀飛文再次愣住。這么干脆就同意了他的建議？這完全不像他認識的那個(gè)林曉月。
“可以?！彼銖姶鸬?，心里卻升起一股說(shuō)不清道不明的失落。難道她已經(jīng)不在乎與他的競爭了？
接下來(lái)的課堂時(shí)間，紀飛文發(fā)現自己無(wú)法集中注意力。他的余光總是不自覺(jué)地瞥向身邊的女孩。林曉月似乎變了許多，又似乎什么都沒(méi)變。她仍然坐得筆直，聽(tīng)課認真，筆記做得一絲不茍。但那種咄咄逼人的氣場(chǎng)消失了，取而代之的是一種沉靜的專(zhuān)注。
有一次，數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)錯了一個(gè)公式，以前的林曉月一定會(huì )立刻舉手指出錯誤。但今天，她只是輕輕蹙眉，在筆記本上修正過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)。
紀飛文忍不住小聲問(wèn)：“你不打算糾正他嗎？”
林曉月驚訝地看了他一眼，微微一笑：“沒(méi)必要讓老師難堪，下課后再說(shuō)也一樣?！?/p>
這一笑讓紀飛文的心臟莫名悸動(dòng)。他迅速轉過(guò)頭，假裝專(zhuān)注于課本，卻感覺(jué)到自己的耳根在發(fā)燙。
下課鈴響起，同學(xué)們陸續離開(kāi)教室。紀飛文收拾東西的速度故意放慢，余光注意到林曉月也在不緊不慢地整理書(shū)包。
“周六別遲到?！奔o飛文站起身，硬邦邦地扔下一句話(huà)。
林曉月抬頭，眼中閃過(guò)一絲笑意：“你也是?！?/p>
走在回家的路上，九月的微風(fēng)拂過(guò)面頰，紀飛文的思緒卻亂成一團。他回想林曉月今天的每一個(gè)表情、每一句話(huà)——那種平和與從容是他從未在她身上見(jiàn)到過(guò)的。
經(jīng)過(guò)街角那家他們小時(shí)候常去的甜品店時(shí)，紀飛文不由自主地停下腳步。玻璃櫥窗里依然陳列著(zhù)各式蛋糕，包括那塊曾經(jīng)引發(fā)他們“戰爭”的草莓蛋糕。
“老板，請給我一塊草莓蛋糕?！奔o飛文聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)出口時(shí)都感到驚訝。
拎著(zhù)精致的蛋糕盒，紀飛文站在夕陽(yáng)中猶豫了片刻，然后轉身向林曉月家所在的方向走去。他知道這很莫名其妙——給死對頭送蛋糕？但他就是想這么做。
站在熟悉的門(mén)前，紀飛文深吸一口氣，按響了門(mén)鈴。
門(mén)開(kāi)了，林曉月穿著(zhù)家居服站在門(mén)口，看到是他，明顯愣了一下。
“這個(gè)……給你?！奔o飛文遞出蛋糕盒，感覺(jué)自己的臉頰在發(fā)燙，“就當是……合作的見(jiàn)面禮?！?/p>
林曉月接過(guò)盒子，打開(kāi)一看，眼睛微微睜大。當她抬起頭時(shí)，眼中有著(zhù)紀飛文讀不懂的情緒：“你還記得啊?！?/p>
“當然記得?！奔o飛文嘟囔道，“那天我們吵得不可開(kāi)交，最后誰(shuí)都沒(méi)吃到?！?/p>
林曉月輕輕笑了：“其實(shí)后來(lái)我回去買(mǎi)了兩塊，想分你一塊，但你已經(jīng)走了?！?/p>
紀飛文怔住了。他從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事。
“為什么？”他脫口而出。
林曉月的目光飄向遠處，聲音很輕：“因為不想看你難過(guò)啊?！?/p>
這句話(huà)如同投入平靜湖面的石子，在紀飛文心中漾開(kāi)層層漣漪。他張了張嘴，卻不知該說(shuō)什么。
“周六見(jiàn)?！绷謺栽螺p聲說(shuō)，唇角帶著(zhù)若有若無(wú)的笑意，然后輕輕關(guān)上了門(mén)。
紀飛文站在緊閉的房門(mén)前，久久沒(méi)有移動(dòng)。夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(cháng)，正如他此刻紛亂的思緒。那個(gè)總是與他針?shù)h相對的林曉月，似乎藏著(zhù)許多他從未了解的秘密。而更讓他心慌意亂的是，自己竟然開(kāi)始想要探尋這些秘密。
微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)初秋的涼意，卻吹不散紀飛文心中那股莫名的悸動(dòng)。新學(xué)期的第一天，似乎一切都與往常不一樣了。