平靜的日子沒(méi)過(guò)幾天，新的風(fēng)波就來(lái)了。
周一早晨，我剛送曉宇到教室門(mén)口，就被李校長(cháng)請到了辦公室。校長(cháng)面色凝重地遞給我一疊照片。
照片上是我和蘇晴在咖啡廳見(jiàn)面的場(chǎng)景——她淚流滿(mǎn)面，我神情嚴肅。拍攝角度刁鉆，看起來(lái)仿佛我在訓斥她，甚至有一張看起來(lái)像我在抓她的手腕。
“這些照片今天早上出現在教育局信箱里，”李校長(cháng)壓低聲音，“附信指控您...騷擾教師?！?/p>
我氣得笑出來(lái)：“騷擾？這是哪門(mén)子騷擾？”
“我當然相信林總的人品！”校長(cháng)急忙表態(tài)，“但這事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)...而且蘇老師那邊也收到了匿名信，內容更...不堪?！?/p>
我立即撥通蘇晴電話(huà)：“來(lái)校長(cháng)辦公室一趟?！?/p>
五分鐘后，蘇晴蒼白著(zhù)臉趕到?？吹秸掌瑫r(shí)，她倒吸一口冷氣：“這是偷拍！那天明明是...”
“蘇老師也收到了匿名信，”校長(cháng)打斷她，“信里說(shuō)您與家長(cháng)關(guān)系不當，靠...特殊關(guān)系獲得工作機會(huì )?！?/p>
蘇晴踉蹌一步，扶住桌沿才站穩：“污蔑！全是污蔑！”
我看著(zhù)那些照片，突然注意到一個(gè)細節——每張照片的角落都隱約可見(jiàn)一輛黑色寶馬。
陳建東。果然是他。
“報警吧?！蔽依潇o地說(shuō)，“這是敲詐勒索未遂后的報復?！?/p>
蘇晴卻慌亂搖頭：“不要！求你們...如果報警，事情會(huì )鬧得更大...我媽媽受不了刺激...”
校長(cháng)為難地看著(zhù)我：“林總，要不我們先內部處理？畢竟沒(méi)有實(shí)質(zhì)影響...”
我盯著(zhù)蘇晴：“你還在怕他？債務(wù)已經(jīng)還清了！”
她淚眼婆娑：“不是錢(qián)的問(wèn)題...他手上有...有當年的一些照片...”
我心里一沉：“什么照片？”
她咬唇不語(yǔ)，眼淚卻止不住地流。
最終，我們達成妥協(xié)：暫不報警，但學(xué)校會(huì )加強安保，并保留追究權利。
然而事情并沒(méi)有結束。幾天后，家長(cháng)群里開(kāi)始流傳風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
“聽(tīng)說(shuō)四年級那個(gè)班主任靠關(guān)系進(jìn)來(lái)的？”
“好像和某個(gè)家長(cháng)有曖昧...”
“是不是林曉宇爸爸??？每次都是他來(lái)學(xué)校...”
曉宇也開(kāi)始悶悶不樂(lè )：“爸爸，同學(xué)們說(shuō)蘇老師是你的女朋友...還說(shuō)你是為了她才經(jīng)常來(lái)學(xué)校...”
我壓下怒火，第一次在家長(cháng)群發(fā)聲：“各位家長(cháng)，我是林曉宇父親。最近有些關(guān)于我和蘇老師的不實(shí)傳言，已經(jīng)影響到孩子的心理健康。我將保留追究法律責任的權利?！?/p>
群內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
下午，我直接去了陳建東的公司。前臺試圖阻攔，我徑直闖進(jìn)他辦公室。
“林總？什么風(fēng)把您吹來(lái)了？”陳建東故作鎮定地起身。
我將照片摔在他桌上：“玩這種下三濫手段，不覺(jué)得丟人嗎？”
他裝傻：“什么照片？我不明白?！?/p>
“不明白？”我冷笑，“需要我請警方來(lái)幫你明白嗎？跟蹤、偷拍、誹謗...這些夠你喝一壺了吧？”
陳建東臉色變了變：“林總，說(shuō)話(huà)要講證據?！?/p>
“寶馬尾號886，停在咖啡廳對面街角，”我冷冷道，“需要我調監控嗎？”
他終于卸下偽裝：“蘇晴跟你說(shuō)了什么？那女人收錢(qián)的時(shí)候可沒(méi)這么清高！”
我猛地揪住他衣領(lǐng)：“我警告你，離她和我的家人遠點(diǎn)。否則，我不介意讓你的地產(chǎn)公司換個(gè)老板?！?/p>
他臉色煞白：“你...”
“我什么？”我逼近一步，“你以為現在還是七年前？告訴你，捏死你比捏死螞蟻還容易?！?/p>
甩開(kāi)他，我整理了下西裝：“好自為之?！?/p>
離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他砸東西的巨響。
本以為警告奏效，沒(méi)想到第二天更惡劣的事情發(fā)生了——不知誰(shuí)將PS過(guò)的曖昧照片發(fā)到了學(xué)校公共郵箱，這次連曉宇都被拍了進(jìn)去。
“爸爸，為什么有我們的照片在電腦上？”曉宇害怕地問(wèn)，“同學(xué)們說(shuō)你和蘇老師要結婚...”
我徹底怒了。直接讓律師發(fā)出律師函，同時(shí)聯(lián)系教育局說(shuō)明情況。
蘇晴卻在這時(shí)提出辭職。
“我不能再連累你們了...”她哭著(zhù)說(shuō)，“只要我離開(kāi)，一切就會(huì )平息...”
“逃避解決不了問(wèn)題！”我難得對她發(fā)了火，“你走了，曉宇怎么辦？那些謠言就成真了！”
她怔怔地看著(zhù)我：“那你說(shuō)我該怎么辦？陳建東不會(huì )罷休的...他說(shuō)如果我不跟他...就把當年的事都抖出來(lái)...”
“當年什么事？”我抓住關(guān)鍵，“除了債務(wù)，還有什么？”
她崩潰大哭：“有一些照片...喝醉時(shí)被拍的...他說(shuō)如果我不聽(tīng)話(huà)，就發(fā)到網(wǎng)上...”
我深吸一口氣，壓下殺人的沖動(dòng)：“照片在哪？”
“應該在他電腦里...有一次他喝醉說(shuō)漏嘴，說(shuō)存在辦公室電腦加密文件夾...”
我立即撥通電話(huà)：“李助理，幫我找個(gè)頂級的網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)家?！?/p>
三小時(shí)后，專(zhuān)家團隊潛入陳建東公司系統——當然是以“安全檢查”的名義。
一小時(shí)后，助理匯報：“找到加密文件夾，內容已經(jīng)銷(xiāo)毀。同時(shí)發(fā)現一些其他違法證據，已經(jīng)移交相關(guān)部門(mén)?！?/p>
第二天，陳建東因涉嫌經(jīng)濟犯罪被帶走調查。風(fēng)波驟然平息。
我去學(xué)校接曉宇時(shí)，蘇晴正在教室等他。孩子們都走后，她輕聲說(shuō)：“謝謝?！?/p>
“不是為了你?！蔽业卮?。
“我知道...”她苦笑，“但還是謝謝你?！?/p>
曉宇看看我們，突然說(shuō)：“蘇老師，你不要走好不好？同學(xué)們說(shuō)你要辭職...”
蘇晴蹲下身：“老師不走了。老師會(huì )一直陪你們到畢業(yè)?！?/p>
回家路上，曉宇開(kāi)心地哼著(zhù)歌。等紅燈時(shí)，他突然問(wèn)：“爸爸，你為什么不喜歡蘇老師？她其實(shí)人很好啊?！?/p>
我愣了一下：“為什么這么問(wèn)？”
“因為蘇老師經(jīng)常偷偷看你...”曉宇歪著(zhù)頭，“而且她手機里還有你的照片呢！舊照片！”
我握方向盤(pán)的手緊了緊。舊照片？什么意思？
晚上，我鬼使神差地點(diǎn)開(kāi)蘇晴的朋友圈——她很少更新，最新一條是三小時(shí)前：“感謝所有守護者。重新開(kāi)始?！?/p>
配圖是夜空中的一顆星星。
下面有一條共同好友的評論：“忘掉過(guò)去，向前看?！?/p>
她回復：“有些過(guò)去，忘不掉也不想忘?！?/p>
心里某處被輕輕觸動(dòng)。我關(guān)掉手機，強迫自己不再想。
周末是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。曉宇參加接力賽，我作為家長(cháng)志愿者幫忙。
蘇晴是裁判，忙前忙后組織比賽。陽(yáng)光下的她笑容燦爛，仿佛回到了大學(xué)時(shí)代那個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩。
曉宇那隊贏(yíng)了比賽，孩子們興奮地擁抱蘇晴。她笑著(zhù)揉揉曉宇的頭，目光不經(jīng)意與我相遇。
那一刻，時(shí)光仿佛靜止。她眼中有太多復雜情緒，我慌忙移開(kāi)視線(xiàn)。
頒獎時(shí)，曉宇代表隊伍上臺領(lǐng)獎。蘇晴將獎牌戴在他脖子上，突然踮腳在我耳邊快速說(shuō)：“當年你送我的項鏈，我還留著(zhù)?！?/p>
我怔在原地。那條項鏈——是我用第一個(gè)月工資買(mǎi)的便宜銀鏈，她嫌棄地說(shuō)“這種地攤貨也拿得出手”。
她居然...還留著(zhù)？
運動(dòng)會(huì )結束后，家長(cháng)們幫忙收拾場(chǎng)地。我搬器材時(shí)，蘇晴走過(guò)來(lái)：“今天謝謝你幫忙?！?/p>
“應該的?！?/p>
沉默片刻，她突然說(shuō)：“那條項鏈...這些年來(lái)我一直戴著(zhù)。提醒自己曾經(jīng)多么愚蠢...”
我不知道該如何回應。
她繼續道：“我知道說(shuō)這些沒(méi)意義...只是想說(shuō)，失去你是我這輩子最后悔的事?！?/p>
這時(shí)曉宇跑過(guò)來(lái)：“爸爸！蘇老師！我們一起拍照吧！”
他拉著(zhù)我們站在一起，請其他家長(cháng)幫忙拍照。照片上，曉宇笑得很開(kāi)心，我和蘇晴表情尷尬。
晚些時(shí)候，我在家長(cháng)群看到那張照片。下面有家長(cháng)評論：“其實(shí)挺般配的一家人?！?/p>
蘇晴回復了一個(gè)微笑表情。
我心里亂成一團。原本清晰的界限，開(kāi)始模糊。
晚上，曉宇睡著(zhù)后，我收到蘇晴的消息：“今天抱歉，說(shuō)了不該說(shuō)的?！?/p>
我回復：“曉宇很喜歡你，好好當他的老師就好?！?/p>
她回：“我明白。晚安?！?/p>
放下手機，我打開(kāi)抽屜深處，翻出那盒胃藥。藥盒下面，壓著(zhù)一張舊照片——大學(xué)時(shí)的我和蘇晴，在自行車(chē)旁笑得燦爛。
原來(lái)，我也從未真正忘記。