高中畢業(yè)那年夏天，林默站在校門(mén)口梧桐樹(shù)的濃蔭下，手里攥著(zhù)畢業(yè)證書(shū)，
望著(zhù)前方兩個(gè)身影——蘇晴正踮著(zhù)腳尖往他這邊張望，而陳雪則背對著(zhù)他，
與幾個(gè)女生低聲交談。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑落下來(lái)，在她們身上投下斑駁的光影。
這一幕仿佛是他整個(gè)青春時(shí)代的縮影：蘇晴永遠熱烈地向他奔來(lái)，而陳雪則總是背對著(zhù)他，
卻又奇妙地從未真正離開(kāi)過(guò)他的視線(xiàn)?！傲帜?！快過(guò)來(lái)！”蘇晴揮著(zhù)手，
馬尾辮在陽(yáng)光下跳躍，像一只歡快的小鹿。陳雪聞聲微微側頭，目光掠過(guò)林默后又迅速收回，
繼續與同學(xué)說(shuō)話(huà)，只是耳根微微泛紅，
這個(gè)細微的變化只有最細心的人才能察覺(jué)——而林默從來(lái)不是那個(gè)細心的人。
林默推了推眼鏡，慢步走去。這樣的場(chǎng)景，從初中到高中，已經(jīng)重復了無(wú)數次。
他從未深思過(guò)為何這兩個(gè)全校最出色的女生總在他周?chē)?/p>
就像他從未想明白為什么自己這個(gè)成績(jì)中游、相貌平平的男生會(huì )和她們成為朋友。
在他的認知里，這不過(guò)是巧合，是命運無(wú)意中的安排，
他從未想過(guò)自己可能是一個(gè)漩渦的中心，吸引著(zhù)兩顆璀璨的星辰?！澳阌衷诎l(fā)什么呆??？
”蘇晴蹦到他面前，伸手在他眼前晃了晃，“畢業(yè)晚會(huì )你要表演什么節目？
”林默茫然地搖頭：“我沒(méi)什么才藝?！薄澳憧梢院臀乙黄鸷铣?！”蘇晴眼睛亮晶晶的，
像是盛滿(mǎn)了整個(gè)夏天的陽(yáng)光。這時(shí)陳雪結束了談話(huà)，轉身平靜地說(shuō)：“他五音不全，
你別為難他了?！薄澳阍趺粗浪逡舨蝗?？”蘇晴挑眉，語(yǔ)氣中帶著(zhù)挑釁。陳雪微微一怔，
隨即恢復冷靜：“上次音樂(lè )課他唱歌，全班都聽(tīng)見(jiàn)了?！绷帜缓靡馑嫉負项^：“確實(shí)，
我唱歌能把狼招來(lái)?！边@是陳雪和蘇晴之間再平常不過(guò)的互動(dòng)。
她們的父親分別是本地兩大食品企業(yè)的老板，市場(chǎng)競爭激烈，兩家關(guān)系勢同水火。奇怪的是，
這對競爭對手的女兒卻都與林默關(guān)系密切。沒(méi)有人理解，包括林默自己。時(shí)間倒回六年前，
初一開(kāi)學(xué)第一天。林默抱著(zhù)新發(fā)的課本，低頭走在走廊上，一不小心撞到了人，
書(shū)本散落一地?！皩Σ黄饘Σ黄?！”他慌忙道歉，
抬頭看見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女生正皺眉看他?！白呗凡豢绰钒?？”女生語(yǔ)氣不滿(mǎn)，
卻已經(jīng)蹲下身幫他撿書(shū)。這時(shí)另一個(gè)長(cháng)發(fā)女生經(jīng)過(guò)，輕輕放下一本他掉落的練習冊，
什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了?！爸x謝你們?！绷帜t著(zhù)臉接過(guò)書(shū)本。
馬尾辮女生忽然笑起來(lái)：“我叫蘇晴，你叫什么？”“林默?！薄俺聊哪?？”林默點(diǎn)頭。
蘇晴笑得更歡了：“真適合你！你在幾班？”“初一三班?！薄疤闪?！我也是！
”蘇晴拍拍他肩膀，“以后就是同學(xué)啦！”后來(lái)林默才知道，
那個(gè)放下練習冊就走的女生叫陳雪，也在三班。更巧的是，三個(gè)人小學(xué)時(shí)都在不同學(xué)校，
卻考入了同一所初中的同一個(gè)班級。這種巧合在之后的歲月里不斷重演，
仿佛有一根無(wú)形的線(xiàn)將他們捆綁在一起。第一次期中考試，陳雪第一，蘇晴第二，
林默第二十七?！澳阍趺磳W(xué)的??？”下課后，蘇晴湊到陳雪桌前問(wèn)道，
語(yǔ)氣中既有羨慕也有不服。陳雪頭也不抬：“聽(tīng)課，做筆記，復習?！碧K晴撇撇嘴，
轉身對林默說(shuō)：“咱倆一起學(xué)習吧？互相督促！”林默還沒(méi)回答，陳雪突然起身離開(kāi)了座位。
那天下午，林默發(fā)現自己的課桌里多了一本精心整理的各科筆記?！斑@是誰(shuí)的？
”他拿出筆記，封面上沒(méi)有任何名字。蘇晴湊過(guò)來(lái)看了一眼：“不知道誒，不過(guò)字真工整。
你先用著(zhù)唄，反正沒(méi)人認領(lǐng)?！绷帜昧四潜竟P記，期末考到了第十五名。他不知道的是，
那天陳雪看見(jiàn)他進(jìn)步時(shí)，嘴角泛起了一絲幾乎看不見(jiàn)的微笑。他也不知道，
為了整理那本筆記，陳雪犧牲了多少個(gè)午休時(shí)間。初中三年就這樣過(guò)去。
林默習慣了蘇晴的熱情直率和陳雪的外冷內熱。他以為他們只是好朋友，
從未察覺(jué)在兩位少女心中滋長(cháng)的別樣情愫。青春期的男生總是遲鈍得可怕，
尤其是在感情方面。林默更是其中的佼佼者，他的心思全都放在了學(xué)習和幫父母分擔家事上，
對于身邊悄然綻放的愛(ài)情之花，他視而不見(jiàn)。高中時(shí)代，林默和蘇晴、陳雪仍然同校，
但這次不同班。蘇晴在二樓，陳雪在三樓，林默在一樓。距離沒(méi)有隔斷三人的聯(lián)系，
反而讓每次相遇都更加珍貴——至少對兩位女生而言是這樣。每天課間，
到林默教室門(mén)口；而陳雪則會(huì )“恰好”在林默每周值日打掃衛生時(shí)出現在同一樓層的圖書(shū)館。
兩種截然不同的關(guān)注方式，卻同樣蘊含著(zhù)深情。高二那年，林默家里出了變故，
父親生病住院，醫療費讓本不富裕的家庭雪上加霜。他白天上課，晚上去醫院陪護，
成績(jì)一落千丈。一天晚上，林默在醫院走廊盡頭偷偷抹淚，突然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，急忙擦干眼淚。
轉身看見(jiàn)陳雪站在那兒，手里拎著(zhù)一個(gè)保溫桶?！拔覌専醵嗔?，吃不完?！彼驳卣f(shuō)著(zhù)，
把保溫桶塞到林默手里，轉身就走。林默打開(kāi)保溫桶，里面是熱氣騰騰的雞湯，
明顯是剛燉好的。他永遠不會(huì )知道，那是陳雪第一次下廚，手上還被燙起了幾個(gè)水泡。
第二天，班主任找到林默，告訴他學(xué)校有一筆助學(xué)金正好可以申請，而且成功的可能性很大。
林默申請后果然獲得了資助，緩解了家里的經(jīng)濟壓力。他永遠不會(huì )知道，
是陳雪說(shuō)服了自己父親以匿名方式捐贈了那筆助學(xué)金。與此同時(shí)，
蘇晴用自己的方式關(guān)心著(zhù)林默。她會(huì )多帶一份早餐，
硬說(shuō)是買(mǎi)多了；會(huì )在放學(xué)后留下來(lái)陪他寫(xiě)作業(yè)，
盡管她自己的作業(yè)早就完成了；還會(huì )講各種笑話(huà)逗他開(kāi)心，即使那些笑話(huà)大多不好笑。
“林默，周末我們去游樂(lè )園吧？”高三上學(xué)期的一個(gè)午后，蘇晴邀請道，“我有多余的票，
不用就浪費了?！绷帜q豫了一下：“我還得去醫院?！薄熬桶胩炻?！你也需要放松一下啊。
”蘇晴堅持道。這時(shí)陳雪路過(guò)，淡淡地說(shuō)：“他父親還在住院，哪有心思玩。
”蘇晴瞪了陳雪一眼：“正因為壓力大才需要放松！你又不懂！”“我是不懂，
”陳雪平靜地說(shuō)，“但我知道什么是體貼?！眱扇酥g的氣氛瞬間劍拔弩張。
林默趕緊打圓場(chǎng)：“謝謝你們，但我真的去不了。下次吧?！边@個(gè)“下次”永遠沒(méi)有到來(lái)。
高考前夕，三人在學(xué)校梧桐樹(shù)下復習。蘇晴突然問(wèn)：“林默，你想考哪所大學(xué)？
”“本市的理工大吧，離家近，方便照顧我爸?！绷帜卮?，然后反問(wèn)，“你們呢？
”“我還沒(méi)想好?！碧K晴說(shuō)，盡管她心里早已決定要跟林默去同一所大學(xué)。
陳雪合上書(shū)：“我會(huì )去北方的大學(xué)?！绷帜行@訝：“那么遠？”“嗯，家里的安排。
”陳雪簡(jiǎn)短地回答，沒(méi)有說(shuō)這是她與父親的約定——如果林默接受她的幫助，
她就聽(tīng)從父親的選擇去北方讀書(shū)；如果林默選擇她，她就留下。而林默，對此一無(wú)所知。
高考結束，成績(jì)公布。林默順利被理工大學(xué)錄取。令他驚訝的是，蘇晴也在同一所大學(xué)，
而陳雪果然去了北方?！罢媸蔷壏职?！”報到那天，蘇晴開(kāi)心地摟著(zhù)林默的胳膊。
林默只是笑笑，心里卻有一絲莫名的失落——陳雪沒(méi)有來(lái)告別。大學(xué)生活開(kāi)始了。
沒(méi)有了陳雪的“冷熱交替”，林默反而覺(jué)得不習慣。蘇晴幾乎填滿(mǎn)了他所有空閑時(shí)間，
但他總感覺(jué)缺少了什么。有時(shí)候在圖書(shū)館，他會(huì )下意識地尋找那個(gè)安靜的身影；在食堂，
他會(huì )不自覺(jué)地留出空位，仿佛在等待誰(shuí)的到來(lái)。大一寒假，初中同學(xué)聚會(huì )。
林默又見(jiàn)到了陳雪。她變得更漂亮了，也更加沉默寡言。整個(gè)晚上，
她只和林默說(shuō)了一句話(huà)：“大學(xué)生活怎么樣？”“還不錯。你呢？”林默回答?！斑€好。
”陳雪說(shuō)完就被其他同學(xué)拉走了。聚會(huì )結束后，林默在門(mén)口等車(chē)，
陳雪突然出現在他身邊：“北方的冬天很冷，但星空很清晰?！绷帜恢绾位貞?，