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精選章節

夢(mèng)回不是夢(mèng) 福哇 13174 字 2025-09-03 11:16:03
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1 昏迷邊緣心電監護儀發(fā)出規律而冰冷的“滴滴”聲,像是生命倒計時(shí)的鐘表,

每一秒都在丈量著(zhù)二十五歲國耀與這個(gè)世界可能所剩無(wú)幾的聯(lián)系。

他的臉龐在醫院蒼白的燈光下更顯憔悴,眼窩深陷,嘴唇干裂。呼吸面罩下,

每一次艱難的吸氣都凝結成一小片白霧,旋即又消散。他已經(jīng)這樣昏迷了兩天。

張英靜坐在病床旁,纖細的手指緊緊包裹著(zhù)國耀寬大卻無(wú)力的手。她的眼睛紅腫,

顯然已經(jīng)哭了很久。病房里消毒水的味道刺鼻,但她似乎已經(jīng)聞不到了,

全部注意力都集中在國耀那張失去血色的臉上?!搬t生說(shuō)你是勞累過(guò)度?!彼p聲說(shuō)著(zhù),

聲音嘶啞,“一天打兩份工,白天送快遞,晚上KTV,一天只睡五個(gè)小時(shí)...國耀,

你怎么這么傻?”她想起最后一次見(jiàn)到國耀清醒時(shí)的樣子。那是三天前的晚上,

或者說(shuō)凌晨?jì)牲c(diǎn)多,國耀剛從KTV下班回來(lái)。她煮了面等他,

看他進(jìn)門(mén)時(shí)連脫鞋的力氣都沒(méi)有了,整個(gè)人像是被抽空了靈魂,只有肉體還在機械地移動(dòng)。

“英靜,我得給你一個(gè)家?!边@是國耀那晚說(shuō)的最多的一句話(huà),

也是他們這兩年來(lái)說(shuō)過(guò)最多的話(huà)。他總是這樣,把所有的重擔都扛在自己肩上,從不抱怨,

只是默默地工作、賺錢(qián)、存錢(qián),為了那個(gè)在他們看來(lái)還遙不可及的“家”。

病房門(mén)被輕輕推開(kāi),一個(gè)中年男人探頭進(jìn)來(lái),臉上寫(xiě)滿(mǎn)愧疚。他是快遞點(diǎn)的老板老王。

“小張,國耀怎么樣了?”老王小聲問(wèn)道,手里提著(zhù)一袋水果,輕手輕腳地放在床頭柜上。

張英靜搖搖頭,眼淚又不爭氣地涌上來(lái):“還是老樣子。醫生說(shuō)...說(shuō)他的求生意識很弱,

讓我們多跟他說(shuō)話(huà),喚醒他的意志...”老王嘆了口氣,搓著(zhù)粗糙的雙手:“都怪我,

不該讓他這么拼命。這孩子,從來(lái)不說(shuō)累,有班就加,有活就搶著(zhù)干。

我要是多關(guān)心他一點(diǎn)...”“不怪您,王叔?!睆堄㈧o抹去眼淚,“國耀的性子您知道的,

他認定的事,誰(shuí)也攔不住?!眱扇顺聊似?,只有心電監護儀的聲音在空曠的病房里回響。

“醫藥費的事你別擔心,”老王打破沉默,“公司已經(jīng)發(fā)起了捐款,我也先墊付了一部分。

現在最重要的是讓國耀醒過(guò)來(lái)?!睆堄㈧o感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光又回到國耀臉上。

她輕輕撫摸著(zhù)他手臂上那道明顯的曬痕——那是長(cháng)期在戶(hù)外送快遞留下的印記?!皣?,

你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”她俯下身,貼近他的耳朵,“大家都在幫你,所以你一定要加油,

一定要醒過(guò)來(lái)。你說(shuō)過(guò)要給我一個(gè)家的,不能說(shuō)話(huà)不算數...”她沒(méi)有說(shuō)出口的是,

醫生私下告訴她,即使國耀醒來(lái),也可能因為長(cháng)時(shí)間缺氧導致腦部損傷。

這個(gè)可能性像一塊巨石壓在她的心頭,讓她喘不過(guò)氣。老王待了一會(huì )兒便離開(kāi)了,

病房里又只剩下張英靜和昏迷的國耀。她繼續說(shuō)著(zhù)他們的往事,說(shuō)著(zhù)他們對未來(lái)的規劃,

時(shí)而笑,時(shí)而哭,期盼著(zhù)任何一點(diǎn)奇跡的出現。而此時(shí)國耀的意識,正漂浮在一片混沌之中。

2 夢(mèng)回2010黑暗,無(wú)邊無(wú)際的黑暗。國耀感覺(jué)自己像是一粒塵埃,在虛無(wú)中飄蕩。

他能隱約聽(tīng)見(jiàn)外界的聲音——張英靜的哭泣、醫生的診斷、老王的嘆息,

但這些聲音仿佛來(lái)自很遠的地方,隔著(zhù)水,隔著(zhù)霧,模糊不清。他想回應,

想告訴英靜他沒(méi)事,想移動(dòng)自己的身體,卻像被無(wú)形的枷鎖束縛,連抬起一根手指都做不到。

這種無(wú)力感讓他恐慌,仿佛又回到了少年時(shí)代被欺負時(shí)的那種無(wú)助。不知過(guò)了多久,

遠處出現一個(gè)光點(diǎn),漸漸擴大,吞噬了周?chē)暮诎?。一陣刺眼的光線(xiàn)讓他下意識地閉上眼睛。

“耀耀!該起床吃飯啦!吃完趕緊寫(xiě)作業(yè)!”這聲音...好熟悉。好親切。

國耀猛地睜開(kāi)眼,映入眼簾的是熟悉又陌生的景象——貼滿(mǎn)動(dòng)漫海報的墻壁,

老式的木質(zhì)書(shū)桌,上面堆著(zhù)課本和練習冊,窗外傳來(lái)鄰居家鴿子“咕咕”的叫聲。他坐起身,

驚訝地發(fā)現自己睡在一張單人床上,蓋著(zhù)印有卡通圖案的被子。他舉起雙手,

看到的不是那雙因長(cháng)期工作而粗糙起繭的大手,而是一雙稚嫩、白皙的少年之手。

這是怎么回事?他跌跌撞撞地爬下床,走到穿衣鏡前。鏡中的男孩大約十二三歲,

穿著(zhù)寬松的睡衣,頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上還帶著(zhù)少年的稚氣,但眉眼間已有他成年后的輪廓。

“我...這是我?”國耀難以置信地摸著(zhù)自己的臉。這時(shí),門(mén)外又傳來(lái)母親的呼喚。

“國耀!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?粥都快涼了!”他如夢(mèng)初醒,急忙打開(kāi)房門(mén)。廚房里,

母親正端著(zhù)熱氣騰騰的粥走出來(lái)。她看起來(lái)年輕多了,鬢角還沒(méi)有白發(fā),

眼角的皺紋也不明顯,身上系著(zhù)那件他記憶中最熟悉的藍格子圍裙。

“媽...”國耀喃喃道,聲音變得清脆稚嫩,不再是那個(gè)因長(cháng)期吸煙而沙啞的嗓音。

“傻站著(zhù)干什么?快去刷牙洗臉!”母親催促道,語(yǔ)氣中帶著(zhù)日常的不耐煩,

但眼神里滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。國耀機械地走進(jìn)衛生間,看著(zhù)鏡中年輕的自己,

還是無(wú)法相信眼前的一切。他擰開(kāi)水龍頭,用冷水撲在臉上,冰冷的觸感讓他一激靈。

這不是夢(mèng)?感覺(jué)太真實(shí)了。餐桌上,母親已經(jīng)盛好粥,擺上一碟咸菜和幾個(gè)饅頭。

這是他們家常吃的早餐,簡(jiǎn)單卻溫暖?!翱斐?,吃完好好寫(xiě)作業(yè)?!蹦赣H說(shuō)著(zhù),

給自己也盛了一碗粥,“眼看就要期中考試了,你得加把勁。你看隔壁家小鵬,

天天學(xué)習到十一點(diǎn)...”國耀捧著(zhù)碗,熱氣熏著(zhù)他的臉,眼睛突然酸澀起來(lái)。

他已經(jīng)多久沒(méi)和母親這樣一起吃早飯了?自從父母離婚后,自從他上了大專(zhuān),

自從開(kāi)始打工...這樣的日常變得奢侈而遙遠?!皨?zhuān)彼鋈婚_(kāi)口,

聲音還帶著(zhù)少年的清脆,“我大學(xué)畢業(yè)都一年了,寫(xiě)什么作業(yè)...我該去送快遞了,

晚上還得去KTV...”話(huà)一出口他就后悔了。這都說(shuō)的什么???母親果然愣住了,

隨即失笑,伸手摸他的額頭:“你這孩子,睡糊涂啦?說(shuō)什么胡話(huà)呢?你才多大,上什么班?

你現在最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習!”她把一個(gè)饅頭塞進(jìn)國耀手里,

繼續說(shuō):“等你考上好高中,再考上好大學(xué),找個(gè)好工作,媽這輩子就放心啦!

”這句話(huà)像一把鑰匙,瞬間打開(kāi)了國耀記憶的閘門(mén)。前世,母親也總是這么說(shuō),

可他后來(lái)卻讓她失望透頂。想到母親后來(lái)的眼淚,離婚后的憔悴,

以及因為操心他和哥哥而早早花白的頭發(fā),國耀的心像是被什么東西狠狠揪住了。

他猛地放下碗,沖過(guò)去緊緊抱住母親,

..我好想你...對不起...對不起...”母親被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)搞得莫名其妙,

但感受到兒子異常的情緒,還是輕輕拍著(zhù)他的背:“傻孩子,做噩夢(mèng)了?不怕不怕,媽在呢。

快吃飯,一會(huì )兒你哥回來(lái)還給你帶好吃的呢?!薄拔腋?..”國耀松開(kāi)母親,

重復著(zhù)這個(gè)詞。哥哥國興。那個(gè)比他大兩歲,

從小就護著(zhù)他的哥哥;那個(gè)后來(lái)紋身、打架、入獄,

入痛苦的哥哥;那個(gè)在監獄里還囑咐他“照顧好爸媽奶奶”的哥哥...現在哥哥還好好的!

家還好好的!一切都還沒(méi)發(fā)生!一種強烈的決心在國耀心中升起。不管這是夢(mèng)還是奇跡,

他回來(lái)了,回到了2010年,回到了一切都還來(lái)得及的時(shí)候。他用力抹掉眼淚,

眼神變得堅定無(wú)比?!皨?zhuān)医裉炷苋フ腋绺鐔??”他?wèn)道,聲音還帶著(zhù)哭腔,

但已經(jīng)有了不同尋常的認真。母親奇怪地看了他一眼:“找你哥干什么?

他下午放學(xué)就回來(lái)了。你乖乖在家寫(xiě)作業(yè),別又想偷跑出去野?!眹c(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再堅持。

他重新坐回桌前,安靜地吃起早飯。粥的溫度從口腔一路暖到胃里,也暖到了心里。這一次,

不管是不是夢(mèng),他都要做出改變。所有的不幸,他都要阻止它們發(fā)生。吃完早飯,

國耀回到自己的房間。書(shū)桌上攤開(kāi)著(zhù)數學(xué)練習冊,

旁邊的日歷顯示著(zhù)日期——2010年4月12日。他確實(shí)回到了十五年前,

自己剛上初一的時(shí)候。他翻開(kāi)作業(yè)本,看著(zhù)上面工整的字跡和鮮紅的“優(yōu)”字,感慨萬(wàn)千。

曾經(jīng)的他是優(yōu)等生,坐在教室第一排,數學(xué)英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)下過(guò)一百分。是什么改變了他?

記憶如潮水般涌來(lái)——和同學(xué)沖突,課桌被潑水,廁所里被扇耳光...然后是自暴自棄,

抽煙逃課打架,哥哥出事,父母離婚,奶奶去世...不能再這樣了。國耀握緊拳頭,

指甲深深掐進(jìn)掌心。這一次,他要走另一條路。3 重返課堂周一的早晨,

國耀穿上那身藍白相間的校服,背起沉甸甸的書(shū)包,走向記憶中的學(xué)校。

街道比記憶中窄了許多,兩旁的店鋪也顯得陳舊。路上多是騎著(zhù)自行車(chē)的學(xué)生,

偶爾有幾輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò)。2010年,小汽車(chē)還沒(méi)有那么普及,空氣似乎也清新許多。

國耀深吸一口氣,感受著(zhù)這個(gè)時(shí)代特有的氣息。

他摸了摸口袋里的諾基亞按鍵手機——這是他這個(gè)年紀的“奢侈品”,

是哥哥省下零花錢(qián)給他買(mǎi)的,方便聯(lián)系。走進(jìn)校園,熟悉的操場(chǎng)和教學(xué)樓映入眼簾。

幾個(gè)男生正在籃球場(chǎng)上打球,女生們三三兩兩地走向教室,一切都是那么熟悉又陌生。

“國耀!這兒!”一個(gè)聲音從身后傳來(lái)。國耀轉身,看到一個(gè)瘦高的男孩向他跑來(lái)。小平頭,

單眼皮,笑起來(lái)露出兩顆虎牙。這是他的好朋友劉小斌,初中時(shí)期最鐵的哥們兒。

前世初中畢業(yè)后,兩人上了不同的高中,聯(lián)系就漸漸少了?!鞍l(fā)什么呆呢?”劉小斌跑過(guò)來(lái),

一把摟住他的肩膀,“數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?借我抄抄!”國耀愣了一下,

這才想起初中的日常。他從書(shū)包里掏出作業(yè)本遞給小斌:“最后一題有點(diǎn)難,

我不確定對不對?!毙”蠼舆^(guò)本子,夸張地親了一口:“救命恩人??!早自習結束前還你!

”兩人邊說(shuō)邊走向教室。初一(3)班,

第三排靠窗的位置——國耀憑著(zhù)記憶找到了自己的座位。課桌上還刻著(zhù)一個(gè)小小的“耀”字,

是他剛入學(xué)時(shí)刻下的。同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,大多是熟悉的面孔。國耀的目光在人群中搜索,

最終定格在兩個(gè)男生身上——李強和趙磊。就是他們,前世經(jīng)常找他麻煩,

也是導致他后來(lái)厭學(xué)的原因之一。李強似乎感覺(jué)到國耀的目光,挑釁似的瞪了他一眼。

若是從前,國耀會(huì )立刻低下頭避開(kāi)視線(xiàn),但現在的他只是平靜地回望,

沒(méi)有任何畏懼或挑釁的意思。李強顯然有些意外,愣了一下,隨即嗤笑一聲,

和趙磊走到了教室后排他們的座位。早自習鈴聲響起,班主任張老師走進(jìn)教室。

她是位四十多歲的中年女性,教語(yǔ)文,對學(xué)生要求嚴格但很公平。國耀還記得,

前世自己墮落時(shí),張老師是少數沒(méi)有放棄他的老師之一?!巴瑢W(xué)們,把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),

背誦上周學(xué)的古詩(shī)?!睆埨蠋熣f(shuō)著(zhù),在教室里踱步巡視。國耀翻開(kāi)課本,

那些曾經(jīng)熟悉的詩(shī)文映入眼簾。令他驚訝的是,他竟然大部分都還記得。

成年后的生活雖然艱難,但他從未停止閱讀和學(xué)習,這是他在疲憊生活中的一絲慰藉。

早自習結束后是數學(xué)課。數學(xué)老師姓王,是個(gè)嚴肅的中年男人,講課很清晰。

國耀發(fā)現自己居然能跟上進(jìn)度,甚至覺(jué)得這些題目異常簡(jiǎn)單。成年人的思維和理解力,

讓他對初中知識有了全新的認識。課間休息時(shí),李強和趙磊果然走了過(guò)來(lái)。

李強一巴掌拍在國耀的課桌上,震得書(shū)本都跳了一下?!昂脤W(xué)生,作業(yè)借我抄抄。

”李強語(yǔ)氣強硬,不容拒絕。若是從前的國耀,可能會(huì )憤怒地拒絕,

然后引發(fā)沖突;也可能會(huì )懦弱地交出作業(yè),內心充滿(mǎn)屈辱。

但現在的國耀只是平靜地抬起頭:“不借。你自己寫(xiě)?!崩顝婏@然沒(méi)料到會(huì )得到這樣的回答,

愣了一下,隨即惱羞成怒:“你說(shuō)什么?”“我說(shuō)不借?!眹貜偷?,聲音平穩,

“王老師下節課要小測驗,內容就是上節課講的例題。你們確定現在要浪費時(shí)間?

”李強和趙磊面面相覷。他們更擔心測驗不及格會(huì )被請家長(cháng)?!澳?..你怎么知道要測驗?

”趙磊懷疑地問(wèn)。國耀聳聳肩:“猜的。不過(guò)你們可以賭一把,看我猜得對不對。

”上課鈴適時(shí)響起,解了圍。李強惡狠狠地瞪了國耀一眼:“算你走運!回頭再找你!

”說(shuō)完便匆匆回到自己的座位。果然,數學(xué)老師一上課就宣布進(jìn)行小測驗。

李強和趙磊手忙腳亂地翻書(shū),顯然沒(méi)做好準備。國耀輕輕勾起嘴角。前世也有這次測驗,

他記得很清楚,因為那天放學(xué)后他就被李強和趙磊堵在廁所里教訓了一頓。但這一次,

事情將會(huì )不同。測驗卷子發(fā)下來(lái),國耀大致瀏覽了一遍,都是基礎題。他拿起筆,

流暢地寫(xiě)下答案。成年人的邏輯思維加上殘留的數學(xué)知識,

讓他只用了不到一半的時(shí)間就完成了試卷。交卷時(shí),王老師驚訝地看了看他:“做完了?

不檢查一下?”“檢查過(guò)了,老師?!眹孕诺鼗卮?。王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再多說(shuō),

但眼神中有一絲贊賞。放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們蜂擁而出。劉小斌湊過(guò)來(lái):“國耀,

你今天有點(diǎn)不一樣啊?!薄澳睦锊灰粯??”國耀一邊收拾書(shū)包一邊問(wèn)?!罢f(shuō)不上來(lái),

”小斌撓撓頭,“就是感覺(jué)你好像...突然長(cháng)大了似的。不怕李強他們了?

”國耀笑了笑:“怕有什么用?越怕他們越囂張?!毙”笏贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,

又問(wèn):“一起去游戲廳玩會(huì )兒?新來(lái)了個(gè)拳皇游戲?!鼻笆绹珪?huì )毫不猶豫地答應,

然后玩到天黑才回家,作業(yè)敷衍了事。但現在的他搖搖頭:“不了,我得回家。還有事。

”與小斌告別后,國耀獨自走出校門(mén)。陽(yáng)光灑在街道上,溫暖而不炙熱。他深吸一口氣,

感受著(zhù)重獲新生的美好。走到拐角處,三個(gè)人影攔住了他的去路。

是李強、趙磊和另一個(gè)高年級的學(xué)生?!昂脤W(xué)生,這么著(zhù)急回家???”李強陰陽(yáng)怪氣地說(shuō),

“白天很?chē)虖埪??!眹O履_步,平靜地看著(zhù)他們。他知道這一天遲早會(huì )來(lái),

只是沒(méi)想到這么快?!拔也幌肴锹闊??!眹f(shuō),“你們也別自找麻煩。

”李強嗤笑一聲:“喲,口氣不小??!看來(lái)不給你點(diǎn)教訓是不行了!

”那個(gè)高年級學(xué)生上前一步,比國耀高半個(gè)頭,氣勢洶洶。若是從前,國耀可能會(huì )害怕,

但現在,他內心異常平靜。成年后的經(jīng)歷讓他明白,暴力不能解決根本問(wèn)題,但有時(shí)候,

你必須展現出不怕斗爭的勇氣?!拔腋缫粫?huì )兒就來(lái)接我?!眹娌桓纳厝鲋e,

“你們確定要在這里鬧事?”提到哥哥國興,李強明顯猶豫了一下。

國興雖然只比他們大兩歲,但已經(jīng)是高中生,而且在附近小有名氣,不是好惹的角色。

就在雙方對峙時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái):“耀耀!干嘛呢?”國耀回頭,

看見(jiàn)哥哥國興正騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái),單腳撐地停在路邊。他穿著(zhù)高中校服,頭發(fā)略長(cháng),

眼神中有這個(gè)年紀特有的不羈和張揚?!案??!眹辛艘宦?,心中涌起復雜的情緒。

眼前的哥哥還是那個(gè)會(huì )每周省下零花錢(qián)給他買(mǎi)零食的哥哥,

還沒(méi)有變成后來(lái)那個(gè)讓他心痛的模樣。國興打量了一下眼前的局面,立刻明白過(guò)來(lái)。

他瞇起眼睛,盯著(zhù)李強:“找我弟有事?”李強頓時(shí)慫了,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)...沒(méi)事,

就聊聊天?!薄澳橇耐炅藛??”國興語(yǔ)氣強硬?!傲耐炅?,聊完了?!崩顝娺B忙說(shuō),

拉著(zhù)趙磊和那個(gè)高年級學(xué)生灰溜溜地走了。國興這才轉向弟弟,

皺眉問(wèn)道:“他們經(jīng)常找你麻煩?”國耀搖搖頭:“就今天。謝謝哥。

”國興拍拍自行車(chē)后座:“上來(lái)吧,帶你回家?!弊谧孕熊?chē)后座上,

感受著(zhù)傍晚的風(fēng)拂過(guò)臉頰,國耀的眼眶有些濕潤。這一刻太珍貴了,

他曾經(jīng)在無(wú)數個(gè)夜晚懷念過(guò)的簡(jiǎn)單幸福?!耙院笥腥似圬撃?,直接告訴我。

”國興一邊騎車(chē)一邊說(shuō),“別自己硬扛,知道嗎?”“知道了?!眹p聲應道,

猶豫了一下,又問(wèn),“哥,你最近...沒(méi)跟那些人混了吧?”國興愣了一下:“哪些人?

”“就是...校外那些,紋身、抽煙的那些?!眹⌒囊硪淼卣f(shuō)。國興笑了:“怎么?

擔心你哥學(xué)壞???放心,我有分寸?!钡珖?,哥哥所謂的“分寸”很快就會(huì )失控。

前世就是在這個(gè)學(xué)期末,哥哥開(kāi)始頻繁逃課,跟社會(huì )上的人混在一起,最終走上歧路。

他必須做點(diǎn)什么,而且要快?;氐郊?,母親已經(jīng)做好了晚飯。簡(jiǎn)單的三菜一湯,

卻是國耀記憶中最溫暖的味道。父親還沒(méi)回來(lái),他總是在工廠(chǎng)加班到很晚。吃飯時(shí),

國耀狀似無(wú)意地問(wèn):“哥,周末我們去打球吧?就我們倆?!眹d正狼吞虎咽地吃著(zhù)飯,

含糊地應道:“看情況吧,周末可能有事?!薄笆裁词卤鹊艿苓€重要???

”國耀半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)。母親也插話(huà):“就是,國興你最近老是往外跑,

周末在家陪陪弟弟,輔導他學(xué)習多好?!眹d無(wú)奈地聳聳肩:“好吧好吧,周末陪你去打球。

真是的,越來(lái)越會(huì )撒嬌了?!眹α?,心里卻沉甸甸的。

他知道要改變哥哥的命運不會(huì )那么容易,但他絕不會(huì )放棄。晚飯后,國耀回到房間寫(xiě)作業(yè)。

他驚訝地發(fā)現,自己對初中的知識掌握得比想象中要好。成年后的自學(xué)和工作經(jīng)驗,

似乎讓他的學(xué)習能力提高了不少。寫(xiě)完作業(yè),他拿出一個(gè)嶄新的筆記本,

在扉頁(yè)上鄭重地寫(xiě)下四個(gè)字:改變計劃。

免的悲?。焊绺缱呱掀缏?、自己被欺負后墮落、父母離婚、奶奶因病去世...每一項后面,

他都寫(xiě)下了具體的行動(dòng)計劃。比如針對哥哥的問(wèn)題,

他決定每周至少抽出兩天時(shí)間跟哥哥在一起,參與他的生活,了解他的朋友圈;針對學(xué)習,

他決定提前預習高中課程,為目標高中做準備;針對家庭,

他打算多創(chuàng )造父母共同活動(dòng)的機會(huì ),增強家庭凝聚力...寫(xiě)到深夜,國耀才合上筆記本。

窗外月色明亮,繁星點(diǎn)點(diǎn)。他躺在床上,思緒飄向2025年的那個(gè)病房。

張英靜現在怎么樣?她是否還在他身邊守候?他們還能再相見(jiàn)嗎?“英靜,等著(zhù)我。

”他輕聲自語(yǔ),“這一次,我會(huì )成為一個(gè)配得上你的人,給你一個(gè)真正的家。

”帶著(zhù)這個(gè)決心,國耀緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉。這一次,沒(méi)有噩夢(mèng),只有對未來(lái)的希望和規劃。

而在2025年的病房里,心電監護儀上的曲線(xiàn)突然有了一個(gè)明顯的波動(dòng)。

守在一旁的張英靜立刻注意到了,急忙呼喚醫生?!八哪X電波活動(dòng)突然變得活躍!

”醫生檢查后驚訝地說(shuō),“繼續跟他說(shuō)話(huà),他可能能聽(tīng)見(jiàn)!”張英靜緊緊握住國耀的手,

眼淚滴落在白色的床單上:“國耀,加油,我知道你能聽(tīng)見(jiàn)??煨堰^(guò)來(lái),

我等你...”病床上的國耀,眼角緩緩滑下一滴眼淚。

4 兄弟之間周末的籃球場(chǎng)被陽(yáng)光曬得發(fā)燙,國耀和國興兄弟倆已經(jīng)打了近一個(gè)小時(shí)的球。

汗水浸濕了他們的T恤,但誰(shuí)都沒(méi)有喊累?!翱梢园⌒∽?,”國興喘著(zhù)氣,抹去額上的汗水,

“什么時(shí)候球技這么好了?以前你可連運球都笨手笨腳的?!眹α诵?,沒(méi)有回答。

前世在社會(huì )上摸爬滾打的那些年,他偶爾會(huì )和同事打球減壓,

技術(shù)自然比初中時(shí)的自己好上不少?!案?,下周我們班要和二班打友誼賽,

你能來(lái)指導指導嗎?”國耀趁機問(wèn)道,這是他計劃中的一部分——讓哥哥有正當的課余活動(dòng),

減少和社會(huì )上那些人混在一起的時(shí)間。國興挑眉:“喲,都參加班級比賽了?不錯??!

什么時(shí)候?”“下周三下午放學(xué)后。聽(tīng)說(shuō)二班有幾個(gè)校隊的,我們班估計要輸很慘。

”國耀故意激將。果然,國興立刻來(lái)了精神:“輸什么輸!有我指導,保證讓你們班贏(yíng)!

從明天開(kāi)始,每天放學(xué)我抽半小時(shí)教你們幾招!”國耀心中暗喜,

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更新時(shí)間:2025-09-03 11:16:03