我穿成盲人教師，被系統扔進(jìn)深山支教五年。學(xué)生們笨得離譜，連“天地人”都要教三天，
我只好拿孫悟空和蕭炎的故事當教案。教育局突擊檢查時(shí)驚呆了：“老師在講遮天，
臺下黑熊精在記筆記？”靈氣復蘇那天，西方神魔入侵華夏，一座座城市即將覆滅。
直到我的教室里站起一道道恐怖身影—— “且慢，師尊沏的茶還沒(méi)喝完。
”1眼前最后一絲模糊的光亮徹底熄滅，沉入永夜。不是比喻，是真的瞎了。
林軒僵坐在硬板床上，冰涼的觸感透過(guò)薄薄褥子滲進(jìn)來(lái)，山間清晨特有的潮濕寒氣裹著(zhù)他，
帶著(zhù)泥土和腐爛樹(shù)葉的味兒，一個(gè)勁兒往鼻子里鉆。腦子里一陣尖銳的刺痛，海量信息炸開(kāi)。
他，穿越了。從一個(gè)普通社畜，變成了平行世界的同名同姓者。這個(gè)世界，看似尋常，
但系統冷冰冰的提示音告訴他，五年，最多五年，靈氣就會(huì )復蘇，
魑魅魍魎、神魔仙妖都將不再是傳說(shuō)。而更坑的是，他穿成的這家伙，是個(gè)瞎子。父母雙亡，
留下點(diǎn)微薄積蓄，以及……一紙不知怎么簽下的、極其苛刻的深山支教協(xié)議。
“最強師尊系統綁定成功?！薄爸骶€(xiàn)任務(wù)：于大山深處‘林家村’任教五年，教化學(xué)生。
靈氣復蘇后，學(xué)生實(shí)力將等比反饋至宿主自身。任務(wù)完成，宿主視覺(jué)恢復。
”“警告：不得主動(dòng)探知學(xué)生真實(shí)身份，不得提前離開(kāi)任教地點(diǎn)。違者抹殺。
”林軒腦子里嗡嗡的，像有一萬(wàn)只蜜蜂在開(kāi)演唱會(huì )。視覺(jué)恢復？學(xué)生反饋實(shí)力？抹殺？
這都什么跟什么？他摸索著(zhù)爬起來(lái)，手指碰到粗糙的土坯墻，冰涼的觸感讓他打了個(gè)激靈。
憑著(zhù)原主殘存的記憶和系統強行塞進(jìn)來(lái)的地圖，他磕磕絆絆，摔了不知幾個(gè)跟頭，
才摸到屋外那口老井邊，打上來(lái)半桶沁骨的井水，胡亂抹了把臉。水很涼，
勉強壓下了心里的慌亂和荒誕感。他沒(méi)得選。要么乖乖聽(tīng)話(huà)教滿(mǎn)五年書(shū)，
然后重見(jiàn)光明外加可能擁有超能力；要么現在就被“抹殺”。
這系統聽(tīng)起來(lái)就不像會(huì )開(kāi)玩笑的樣子。早飯是昨晚剩下的、硬得能噎死人的雜糧饃，
就著(zhù)一點(diǎn)咸菜疙瘩，艱難地咽下去。然后他拄著(zhù)原主的盲杖，根據系統導航，
深一腳淺一腳地往“學(xué)?！弊?。所謂的學(xué)校，就是村頭廢棄多年的山神廟。破舊，漏風(fēng)，
空氣里有濃重的霉味和一種……奇怪的腥膻氣，像是很多種動(dòng)物混在一起的味道，
但又摻著(zhù)點(diǎn)淡淡的草木清香。他剛挪進(jìn)廟門(mén)，差點(diǎn)被高矮不一的門(mén)檻絆個(gè)狗吃屎。
窸窸窣窣……哐當……一陣奇怪的響動(dòng)，像是很多條腿在慌亂地移動(dòng)，碰倒了什么玩意兒。
林軒側耳聽(tīng)了聽(tīng)，試探著(zhù)開(kāi)口，聲音干澀：“那個(gè)……同學(xué)們？都到了嗎？”一片死寂。
只有風(fēng)吹過(guò)破窗欞的嗚咽聲。過(guò)了足足十幾秒，才響起幾聲參差不齊、含糊古怪的回應。
“到……嗷……”“吱……”“哼……哼……”林軒心里那點(diǎn)僥幸徹底滅了。
這地方果然邪門(mén)，連小孩的聲音都這么……別致。系統到底讓他教什么玩意兒？
他深吸一口氣，壓住吐槽的欲望，摸索著(zhù)走到那張吱呀作響的破講臺后面。
手指碰到講臺桌面，一層厚厚的灰?！拔医辛周?，以后，就是你們的老師。
”他盡量讓聲音顯得平和，“今天，我們開(kāi)始上第一課?！彼D身，用帶來(lái)的半截粉筆，
在黑板上慢慢寫(xiě)下三個(gè)字。粉筆劃過(guò)粗糙的黑板面，發(fā)出刺耳的“吱嘎”聲?！疤?、地、人。
”他念道，聲音在空曠的破廟里回蕩，“跟我讀，天——”臺下：“……”死一樣的沉默。
林軒等了一會(huì )兒，
耐著(zhù)性子：“天——”“……天……嗷嗚……”一個(gè)粗嘎的聲音遲疑地響起，
結尾還帶了個(gè)奇怪的顫音，像狼嚎?！暗亍薄暗亍ā奔饧毜么潭?。
“人——”“哼……哼……人……”甕聲甕氣，聽(tīng)著(zhù)就一股憨憨勁兒。
林軒額角青筋跳了一下。這學(xué)習基礎，比他想象中還離譜一萬(wàn)倍。五年？
教這些學(xué)生反饋實(shí)力？系統是故意玩他的吧？2接下來(lái)的三天，他就跟這三個(gè)字死磕?！疤?，
天空的天！抬頭能看到！雖然我看不到但你們……”他卡殼了，想起系統警告，
不得探知學(xué)生情況，趕緊改口，“……反正就是很大很高那個(gè)！”“地，土地的地！
腳底下踩著(zhù)的！”“人，人類(lèi)的人！呃……就是我們這樣的！”他費盡口舌，講到喉嚨冒煙，
臺下大多數時(shí)候依舊是那種懵懂的、死寂的沉默，偶爾冒出幾聲不成調的模仿，能把他氣笑。
唯一讓他有點(diǎn)安慰的是，那個(gè)聲音甕聲甕氣、聽(tīng)起來(lái)最憨的學(xué)生，似乎最“努力”，
雖然學(xué)得最慢，但每次跟讀都特別大聲，特別使勁，仿佛使出了吃奶的力氣，
震得破廟房梁上的灰塵簌簌往下掉。第三天下午，林軒終于忍無(wú)可忍。他算是明白了，
照本宣科，對這些“學(xué)生”來(lái)說(shuō)，就是對牛彈琴。得換個(gè)法子。他清了清嗓子，
敲敲講臺：“今天，我們學(xué)點(diǎn)新花樣。老師給你們講個(gè)故事。
”臺下細微的窸窣聲瞬間停止了。一種難以言喻的、專(zhuān)注的寂靜籠罩下來(lái)。連吹過(guò)破廟的風(fēng)，
似乎都屏住了呼吸。林軒有些意外，試探著(zhù)開(kāi)口：“從前，有座山，
叫花果山……”他從石頭里蹦出個(gè)毛臉雷公嘴的猴子講起，講到美猴王橫空出世，闖龍宮，
奪了定海神針金箍棒。他看不見(jiàn)，臺下，那一雙雙原本或懵懂、或兇戾、或渾濁的眼睛，
此刻瞪得滾圓，里面閃爍著(zhù)震驚、狂喜、貪婪的光?？諝庵?，那股無(wú)形的腥膻氣仿佛沸騰了，
濃郁了數倍。粗重的呼吸聲此起彼伏，夾雜著(zhù)壓抑不住的、磨牙舔爪的細微聲響。
當講到孫悟空被太白金星忽悠上天，封了個(gè)弼馬溫時(shí)，林軒聽(tīng)到“咔嚓”一聲脆響，
像是誰(shuí)不小心把桌子角掰了下來(lái)。他停頓了一下：“……怎么了？”臺下瞬間死寂，
呼吸聲都消失了。幾秒后，
：“老、老師……桌、桌子……壞了……俺……俺不是故意的……”林軒嘆了口氣：“沒(méi)事，
回頭修修。我們繼續?！彼床坏?，那掰下桌角的，是一雙長(cháng)滿(mǎn)黑毛的熊掌。
而臺下坐著(zhù)的那幾十個(gè)“學(xué)生”，哪有一個(gè)人類(lèi)？豺狼虎豹，熊羆野豬，狐貍黃皮子，
甚至還有一條鱗片在昏暗光線(xiàn)下泛著(zhù)幽光的巨蟒盤(pán)踞在角落，全都人模人樣地穿著(zhù)破爛衣裳，
一個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，眼冒精光，聽(tīng)得如癡如醉。那掰掉桌角的黑熊精，
正小心翼翼地把那塊木頭藏到自己身后，熊臉上滿(mǎn)是懊惱和心虛。故事，
比課本有意思太多了。林軒精神一振，總算找到了正確的教學(xué)打開(kāi)方式。從此，
語(yǔ)文數學(xué)課大幅縮水，變成了“故事會(huì )”?！段饔斡洝分v完了，就講《封神演義》，
講《完美世界》里獨斷萬(wàn)荒的荒天帝，講《斗破蒼穹》里莫欺少年窮的蕭炎，
講《凡人修仙傳》里步步驚心的韓立……他把自己前世看過(guò)的那些網(wǎng)文、神話(huà)，糅合改編，
用最淺顯的口語(yǔ)講出來(lái)。他發(fā)現學(xué)生們偏愛(ài)那些肉身強橫、搏殺驚天、一路橫推的主角，
比如孫悟空，比如石昊。每當講到這些情節，破廟里的氣息就格外熾熱粗重。
而講到《遮天》里那彈指間天翻地覆的大帝之戰，講到狠人一掌斷星河，
無(wú)始背對眾生鎮壓一切敵時(shí)，廟里又會(huì )陷入一種奇異的、冰冷的死寂，仿佛連空氣都凝固了，
只有無(wú)數玄而又玄的氣息在流轉碰撞。他成了最好的說(shuō)書(shū)人。雖然看不見(jiàn)，
但他能聽(tīng)到那種不同尋常的寂靜，能感受到那種幾乎要凝成實(shí)質(zhì)的專(zhuān)注。偶爾，他也會(huì )困惑。
比如，那個(gè)聲音尖細的學(xué)生，似乎格外喜歡《封神演義》里的妲己，
每次提到都興奮地“吱吱”叫，然后廟里就會(huì )莫名其妙刮起一陣讓人起雞皮疙瘩的陰風(fēng)。
再比如，那個(gè)聲音粗嘎、開(kāi)頭總帶狼嚎的學(xué)生，對《完美世界》里天狼神的片段情有獨鐘，
反復追問(wèn)細節，追得林軒頭大。最憨的那個(gè)，則對《斗破蒼穹》里煉制丹藥的環(huán)節無(wú)比執著(zhù)，
老是問(wèn)他“異火”到底是個(gè)啥感覺(jué)，能不能摸。林軒只能瞎編：“異火啊，
那就是……呃……一種特別熱、特別霸道的力量，能燒毀一切，也能煉化一切……感覺(jué)嘛，
大概就像……像夏天最曬的太陽(yáng)那么熱吧？
”他聽(tīng)到臺下傳來(lái)一聲壓抑的、似懂非懂的厚重呼氣聲，仿佛有什么東西真的被點(diǎn)燃了。
3時(shí)間就在這日復一日的“故事會(huì )”里流水般劃過(guò)。山里的日子清苦，但林軒漸漸也習慣了。
孩子們（他堅持這么認為）雖然笨得出奇，但“尊師重道”這點(diǎn)做得極好。每天早上，
講臺上總會(huì )莫名出現些山貨野果，有時(shí)是幾顆飽滿(mǎn)的栗子，有時(shí)是水靈靈的野莓，
甚至有一次，他摸到了一塊還帶著(zhù)溫潤濕氣的、品相極好的野生蜂蜜，甜得齁人。他看不見(jiàn)，
不知道那栗子是從狂暴的箭豬妖身上硬薅下來(lái)的，那野莓長(cháng)在毒瘴深處由狐妖精心照料，
那塊蜂蜜更是黑熊精掏了千年妖蜂的老巢，被蜇得滿(mǎn)頭包才搶來(lái)的。他只知道，
這些“學(xué)生”，還挺孝順。這天下午，他正講到《遮天》里虛空大帝血戰生命禁區，
獨坐不死山下，拉著(zhù)兩位至尊共赴黃泉的悲壯篇章。破廟里，大道之音轟鳴，
無(wú)數符文自那些大妖體內自主浮現，交織碰撞，虛空扭曲，帝威彌漫，
仿佛真的有一位大帝在征伐，在喋血。林軒沉浸在故事里，
聲音低沉而富有感染力：“……虛空大帝，一生不弱于人，守護人族，
血戰到死……”就在這時(shí)——“哐當！”廟門(mén)被人從外面猛地推開(kāi)。老舊木門(mén)砸在墻上，
發(fā)出巨大的聲響，打斷了林軒的講述，也打破了廟內那玄奧恐怖的悟道氛圍。
所有沸騰的大道符文、扭曲的虛空異象瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從未出現過(guò)。
陽(yáng)光刺破廟內的昏暗，塵埃在光柱中瘋狂舞動(dòng)。門(mén)口，站著(zhù)兩個(gè)穿著(zhù)夾克、干部模樣的人，
一老一少，一臉驚愕地看著(zhù)廟內的景象。年輕的干部手里還拿著(zhù)個(gè)記錄本，
嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。年長(cháng)的那位，眼鏡滑到了鼻尖，也忘了去推。破廟改成的教室，
昏暗，雜亂。但這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是臺下那幾十個(gè)“學(xué)生”。一個(gè)個(gè)奇形怪狀，膘肥體壯，
面目猙獰，雖然都勉強穿著(zhù)人的衣服，但那氣質(zhì)，那眼神，怎么看怎么不像人！
坐在第一排那個(gè)，膀大腰圓，一身黑毛都快從領(lǐng)口袖口溢出來(lái)了，
臉上還帶著(zhù)幾道新鮮的爪疤，正拿著(zhù)一根比他手指還粗的鉛筆，
在一本巨大的、像是用樹(shù)皮訂成的本子上，歪歪扭扭地記著(zhù)筆記，墨汁淋漓，仔細看，
寫(xiě)的竟是“虛空”、“大帝”、“不死山”……旁邊那個(gè)，瘦高個(gè)，尖嘴縮腮，
眼珠子滴溜溜亂轉，透著(zhù)股奸猾，正對著(zhù)一本《小學(xué)數學(xué)》撓頭，指甲尖銳得像刀子，
把書(shū)頁(yè)劃拉得嗤嗤響。角落里，還有個(gè)穿著(zhù)碎花圍裙的……野豬頭？獠牙外翻，
正拿著(zhù)個(gè)巨大的湯勺，小心翼翼地攪和著(zhù)放在課桌上的一個(gè)瓦罐，瓦罐里咕嘟咕嘟冒著(zhù)熱氣，
散發(fā)出濃郁的、奇異的肉香。而講臺上，那個(gè)年輕的盲人老師，卻對這一切渾然不覺(jué)，
只是微微蹙眉，轉向門(mén)口的方向，語(yǔ)氣溫和卻帶著(zhù)一絲被打斷的不悅：“請問(wèn)，你們是？
”年長(cháng)的干部猛地回過(guò)神，手忙腳亂地扶正眼鏡，
聲音都有些變調：“我、我們是縣教育局的，
來(lái)、來(lái)調研山區支教情況……您、您就是林軒林老師？”“是我?！绷周廃c(diǎn)點(diǎn)頭，
臉上露出恰到好處的驚訝和歉意，“不好意思，不知道領(lǐng)導今天來(lái)，也沒(méi)準備。
孩子們正在上課?！焙⒆觽?？?jì)蓚€(gè)干部看著(zhù)臺下那一位位“崢嶸畢露”的“學(xué)生”，
感覺(jué)腿肚子有點(diǎn)轉筋。那黑熊精……不是，那個(gè)黑壯的學(xué)生，似乎對被打斷聽(tīng)課非常不滿(mǎn)，
從鼻子里噴出一股粗氣，帶著(zhù)明顯的腥味，銅鈴大的眼睛惡狠狠地瞪了過(guò)來(lái)。
年輕干部腿一軟，差點(diǎn)坐地上。年長(cháng)干部到底是經(jīng)驗豐富，強壓下心頭的驚濤駭浪，
干笑著(zhù)：“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系……林老師您繼續，繼續……我們就是隨便看看，
看看……”他拉著(zhù)幾乎僵住的同伴，小心翼翼地挪到廟墻邊，盡量離那些“學(xué)生”遠點(diǎn)，
背脊緊緊貼著(zhù)冰冷的土坯墻，冷汗濕透了內衣。林軒雖然覺(jué)得這兩位“領(lǐng)導”反應有點(diǎn)奇怪，
聲音都在發(fā)顫，但也沒(méi)多想，只當是山路難走給累的。他轉回身，敲敲黑板：“好了，
我們繼續。剛才講到哪兒了？對，虛空大帝……”他的聲音重新變得平穩，
帶著(zhù)一種奇異的魔力，將那個(gè)宏大而悲壯的世界緩緩展開(kāi)。破廟里，
再次陷入那種極致的寂靜。兩個(gè)干部驚恐地發(fā)現，臺下那些妖形怪狀的學(xué)生們，
瞬間進(jìn)入了狀態(tài)。一個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉，眼神發(fā)直，有的若有所思，
抓耳撓腮；有的面露悲戚，仿佛感同身受；有的則眼神熾熱，拳頭緊握，
身上那股非人的氣息起伏不定，時(shí)而壓抑，時(shí)而澎湃，引得破廟里的光線(xiàn)都似乎在微微扭曲。
那個(gè)熬湯的野豬頭，甚至忘了攪動(dòng)湯勺，任由湯汁噗噗地往外溢。
年長(cháng)的干部艱難地咽了口唾沫，顫抖著(zhù)手，悄悄掏出手機，對著(zhù)講臺上溫文爾雅的盲人老師，
對著(zhù)臺下群魔亂舞的“課堂”，偷偷拍了幾張照片，又錄了一小段視頻。他得留下證據！
這地方太邪門(mén)了！這老師是真瞎還是假瞎？這些“學(xué)生”到底是什么東西？
他們聽(tīng)的這真的是故事嗎？為什么感覺(jué)像是在傳授什么無(wú)上魔功？調研？還調研個(gè)屁！
保命要緊！好不容易熬到林軒說(shuō)“今天的課就上到這里”，兩個(gè)干部如蒙大赦，
幾乎是連滾爬爬地沖出了山神廟，頭都不敢回，一路跌跌撞撞跑下山，
上了停在村口的破面包車(chē)，引擎吼得像是要炸開(kāi)，一溜煙消失在了盤(pán)山公路的盡頭。
林軒聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)遠去的噪音，搖了搖頭：“這兩位領(lǐng)導，走得可真急?！彼髦?zhù)收拾講臺。
臺下，學(xué)生們（大妖們）也動(dòng)了起來(lái)。黑熊精湊過(guò)來(lái)，
小心翼翼地把那塊藏了三年的桌子角碎片放在講臺上，
甕聲甕氣：“老師……俺……俺還是想修桌子……”尖嘴狐妖竄過(guò)來(lái)，
遞上一顆清香撲鼻、靈氣盎然的果子：“老師，您潤潤嗓子，剛來(lái)的那兩個(gè)兩腳……兩個(gè)人，
沒(méi)驚著(zhù)您吧？”野豬精把熬好的肉湯盛了一大碗，笨拙地捧過(guò)來(lái)，熱氣騰騰：“老師，喝湯，
熬、熬了一下午了，補身子！”林軒笑了，心里那點(diǎn)因為被打斷而生的不快也散了?！昂?，
好，謝謝同學(xué)們?！彼舆^(guò)果子，啃了一口，清甜汁水迸濺，一股暖流莫名涌向四肢百骸，
連疲憊的眼窩都感到一絲舒適。他喝著(zhù)濃香鮮美的肉湯，
聽(tīng)著(zhù)孩子們（大妖們）吵吵嚷嚷卻又透著(zhù)關(guān)切的言語(yǔ)，覺(jué)得這盲眼支教的日子，
似乎……也沒(méi)那么難熬。他看不見(jiàn)，窗外遠處山巔，
一只翼展遮天的蒼鷹正收回銳利的目光；廟門(mén)口陰影里，一條巨蟒的鱗片閃過(guò)幽光，
悄然滑入草叢。山林深處，因外人闖入而躁動(dòng)的恐怖氣息，正緩緩平復下去。
4三年之期已過(guò)，五年之約將至。系統的倒計時(shí)在他腦中越來(lái)越清晰。林軒能感覺(jué)到，
空氣不一樣了。具體說(shuō)不上來(lái)，但他失明的眼睛，似乎對某種流動(dòng)的“東西”更加敏感。
有時(shí)候，他會(huì )“聽(tīng)”到遠山傳來(lái)莫名的震動(dòng)，
會(huì )“聞”到風(fēng)里帶來(lái)遠超出草木范疇的奇異腥甜。他的“學(xué)生們”也越來(lái)越焦躁。上課時(shí)，
那種專(zhuān)注里帶著(zhù)一種急迫的渴求。下課圍著(zhù)他時(shí)，那種依戀和不舍幾乎要凝成實(shí)質(zhì)。
那個(gè)最憨的黑熊學(xué)生，
甚至偷偷問(wèn)過(guò)他：“老師……要是……要是以后外面來(lái)了很壞很壞的家伙，要搶咱們的地方，
俺……俺能一巴掌呼死他們不？”林軒失笑，只當是小孩子聽(tīng)了太多打打殺殺的故事，
有了英雄夢(mèng)，便隨口道：“保護家園是好事，但要以德服人，不能一味好勇斗狠。
”黑熊精似懂非懂地“哦”了一聲，撓著(zhù)毛茸茸的腦袋退到一邊，
小聲嘟囔：“以德服人……啥叫德？有巴掌好使嗎？”尖嘴狐妖則更關(guān)心：“老師老師，
要是以后天地變了，咱們是不是也能像故事里說(shuō)的那樣，修煉成仙，長(cháng)生不老??？
”林軒笑道：“成仙哪有那么容易？心性、毅力、機緣，缺一不可。好好讀書(shū)，明事理，
總是沒(méi)錯的?！焙０椭?zhù)狡黠的眼睛，若有所思。林軒只把這些當成童言稚語(yǔ)，并未深思。
他更多的心思，放在應對系統那即將歸零的倒計時(shí)上。他隱隱有種預感，五年期滿(mǎn)，
靈氣復蘇，這個(gè)世界，真的要天翻地覆了。他期待著(zhù)光明。5最后一天。
系統面板上的倒計時(shí)，變成了鮮紅的【00:00:00】。仿佛宇宙深處傳來(lái)的一聲鐘鳴，
無(wú)聲，卻震撼了整個(gè)靈魂。林軒渾身一震，猛地從床上坐起。來(lái)了！幾乎在同時(shí)，整個(gè)大地，
整個(gè)世界，發(fā)出一聲不堪重負的呻吟！遠處傳來(lái)轟隆隆的巨響，不是雷聲，像是山脈在移動(dòng)，
大地在開(kāi)裂。天空之中，五彩斑斕的極光瘋狂扭動(dòng)，渲染了整個(gè)天幕，妖異而瑰麗。
無(wú)以倫比的能量潮汐如同海嘯般席卷過(guò)全球每一個(gè)角落。草木以肉眼可見(jiàn)的速度瘋狂生長(cháng)，
瞬間遮天蔽日?？諝庵袕浡_(kāi)濃郁得化不開(kāi)的靈氣，吸一口，都讓人覺(jué)得渾身毛孔張開(kāi)，
飄飄欲仙。但伴隨靈氣而來(lái)的，是恐慌，是混亂，是災難！城市斷電，通訊中斷，交通癱瘓。
人類(lèi)積攢了無(wú)數年的科學(xué)法則，在這蠻橫的天地偉力面前，脆弱得不堪一擊。而這，
僅僅是開(kāi)始。轟！轟！轟！一道道恐怖的光柱，裹挾著(zhù)煌煌神威，撕裂長(cháng)空，從天外降臨！