那一刻無(wú)可奈何的笑容，只不過(guò)是孫明輝內心的寫(xiě)照，可是媒體卻不這么認為。
用他們的話(huà)說(shuō)“SUN那一刻的笑容很不陽(yáng)光！”，球迷們則指責他沒(méi)有很好的調度球隊，
連我們都看的出科內森的問(wèn)題，為什么他沒(méi)有及早的做出調整！
鋪天蓋地的指責聲在一瞬間把孫明輝給淹沒(méi)了，
球隊也不可避免的因為這些因素而受到了影響。老約翰對于這樣的報道很不感冒，
不過(guò)他也沒(méi)有因為自己與孫明輝良好的感情便放過(guò)他的意思，
晚飯后他和兒子兩個(gè)在確認孫明輝并沒(méi)有什么重要的事情之后把他留在客廳里。
“SUN，不得不說(shuō)，你的笑容可能是現在整個(gè)曼斯菲爾德最受關(guān)注的問(wèn)題了。
”小約翰用調侃的語(yǔ)氣對孫明輝說(shuō)?！翱磥?lái)我要為這個(gè)困擾上一段時(shí)間了！
”孫明輝指著(zhù)報紙上那張自己無(wú)奈苦笑的大幅照片說(shuō)道?！癝UN，
我知道做為你的朋友和堅定的支持者，我不應該置疑你的做法，
可是我還是好奇你當時(shí)到底是怎么想的？我和他們一樣都認為你應該馬上換下科內森，
當然我并不認為那是你昏聵的表現。
約翰指著(zhù)報紙上那條關(guān)于孫明輝沒(méi)有及時(shí)換下科內森而造成球隊被動(dòng)是其昏聵表現的報道說(shuō)。
“沒(méi)什么，其實(shí)當時(shí)我也考慮是不是換下科內森，
但是要知道他在場(chǎng)上至少牽制了對方兩名防守隊員，這是非常有作用的。只要他學(xué)的技巧些，
將對方的防守隊員拉出來(lái)，而不是一味的強突對方密集的防守的地帶，
那么將會(huì )給斯云登的防線(xiàn)帶來(lái)極大的打擊，
他拉出來(lái)或者與左邊路的博伊德或者右邊的高爾換位，
然后傳球給他們其中一人突破或者大范圍轉移都是不錯的選擇！
本來(lái)我讓高爾向他傳達了我的意圖，可是顯然這個(gè)年輕犯倔脾氣，我的話(huà)沒(méi)有多少作用。
我打算中場(chǎng)休息的時(shí)候給他上上課，讓他好好的學(xué)習一下該如何貫徹主教練的意圖，
可是這個(gè)小家伙并沒(méi)有給我機會(huì )?！闭f(shuō)完孫明輝又無(wú)奈的笑了一下，
看著(zhù)對面認真傾聽(tīng)的父子二人，才又說(shuō)道：“還記得我那天晚上在酒吧里說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？
我們的隊伍里并沒(méi)有可以替代科內森的人，沒(méi)有人有他那么敏銳的觀(guān)察力，
所以沒(méi)有人能傳出他那種可以瞬間撕裂對方防線(xiàn)的傳球。
不管是腳法出眾的希金頓還是搶點(diǎn)意識出色技術(shù)出眾的替補前鋒史密斯他們都不行，
這點(diǎn)在科內森被罰下之后我先后讓這兩人打了這個(gè)位置，效果都不如科內森好。
”“接下來(lái)你打算怎么辦？下一場(chǎng)你打算用誰(shuí)來(lái)頂替小家伙停賽的空缺？
”小約翰顯然更加關(guān)心孫明輝下一場(chǎng)比賽的戰術(shù)安排。
“要是能有一個(gè)羅那爾迪尼奧那樣的前腰，我會(huì )非常滿(mǎn)足的！
”孫明輝開(kāi)了個(gè)玩笑后又說(shuō)道：“我想也許我該引進(jìn)一名年輕的巴西前腰，
也許我可以在巴西國奧隊里找找合適的人選。不過(guò)下一場(chǎng)我還是打算用史密斯來(lái)打前腰，
雖然他的傳球不如科內森那么有穿透力好，但是他的突破很有特色。
再說(shuō)我就不信給他十次二十次的機會(huì )他連一腳好球都傳不出來(lái)。
只要希金頓和莫德斯蒂把握住一兩次機會(huì )，那么勝利就不是沒(méi)有指望的。
畢竟我們的對手還在降級區掙扎，他們的攻擊和防守都不出色，我想我們足夠應付了。
”在和約翰父子聊過(guò)之后的第二天，孫明輝還專(zhuān)門(mén)找科內森與他談了一次，
雖然隊里的人并沒(méi)有說(shuō)什么，但是看的出來(lái)科內森對于自己的紅牌還是很在意的。
所以孫明輝認為有必要和他談一次。這次談話(huà)的內容只有兩個(gè)人之間知道，
并沒(méi)有告訴別人，但是顯然這次談話(huà)的效果很不錯，
在接下來(lái)的幾天時(shí)間內科內森的訓練很不錯。
看起來(lái)這個(gè)年輕人很快的從那次紅牌的陰影中走了出來(lái)，
這讓孫明輝的同事們對于他與科內森的談話(huà)內容非常的好奇，
通過(guò)什么樣的方法讓這個(gè)本來(lái)還有些想不開(kāi)的小家伙在這么短的時(shí)間內放下了思想上的包袱。
可惜孫明輝總是以與科內森之間有不能泄露談話(huà)內容的協(xié)議為由搪塞掉了，
不過(guò)大家對這個(gè)來(lái)自神秘東方的男人更好奇了。他自認自己來(lái)自足球的沙漠地區，
但是他也強調那里的球迷是如何的瘋狂關(guān)注著(zhù)這項運動(dòng)，
他在現代足球的起源地執掌著(zhù)一直甲級球隊，而且從最近兩場(chǎng)的效果來(lái)看還相當的不錯，
尤其是整個(gè)隊內的氣氛隨著(zhù)他執掌教鞭之后也在不經(jīng)意間發(fā)生著(zhù)改變。
這兩天的訓練孫明輝幾乎把全部的精力都用在了中場(chǎng)球員的身上，
他首先將原本已經(jīng)在戰術(shù)課上講過(guò)的戰術(shù)在球場(chǎng)上讓隊員們實(shí)際運用一下，
然后針對各種情況下的穿插跑位講解的尤其細致，
顯然這些都是在給年輕而又缺少經(jīng)驗的科內森補課，讓他能盡快適應成年隊的比賽。
在隊內的分組對抗上，孫明輝經(jīng)常安排兩名隊員對科內森實(shí)行貼身緊逼防守，
而作為裁判的他還經(jīng)常性的犯一些讓人氣憤的錯誤，這導致防守隊員小動(dòng)作無(wú)窮無(wú)盡，
但是他對于惡性犯規卻吹的很?chē)?，特別是他格外的關(guān)照科內森，
當他表達自己的不滿(mǎn)時(shí)總會(huì )被孫明輝警告。
而這個(gè)時(shí)候助理教練就會(huì )按照孫明輝囑托大聲的喊叫，告訴隊員們不要被裁判干擾，
把自己的精力都用在踢球上。作為科內森的第一替補，
凱文•；史密斯也在這幾天的訓練里受到了孫明輝的重點(diǎn)照顧，
每天他都會(huì )在訓練當中專(zhuān)門(mén)抽出些時(shí)間與他練習一下傳球。
他把練習任意球的人墻隨意的擺放在場(chǎng)地中，
然后要求史密斯將球從人墻的縫隙中將球傳過(guò)去，而且盡量的做到一不調整一腳出球。
孫明輝自己則負責給他喂球，
笑的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)足球訓練的孫明輝傳出的球總是讓史密斯抱怨與他練習簡(jiǎn)直是一種折磨，
當傳球的人換成博伊德或者高爾的時(shí)候他總是會(huì )夸張的喊道：“天我終于解脫了！
”從而換來(lái)隊友們陣陣的轟笑聲！
與斯托克城隊的比賽科內森因為紅牌而不能隨隊前往了，
但是孫明輝并沒(méi)有因此而讓他放假，
他要求這名年輕的中場(chǎng)球員按照自己的要求仔細的觀(guān)看這場(chǎng)比賽，
在他回來(lái)的時(shí)候要聽(tīng)聽(tīng)這位年輕的中場(chǎng)對于這場(chǎng)球的看法。