“我說(shuō)爵士，現在爵士隊好像情況有點(diǎn)不妙哦！”肯尼對著(zhù)巴克利說(shuō)道。
上半場(chǎng)第二節還剩下3分鐘的時(shí)間了。
場(chǎng)上的比分已經(jīng)是39：55.湖人已經(jīng)來(lái)開(kāi)16分了。要是再不拉近點(diǎn)分數，
下半場(chǎng)爵士隊可有的打了?！安荒苷f(shuō)是爵士太弱了，只能說(shuō)，雷恩，
科比加上加索爾的組合實(shí)在是太強大了。加索爾還好些。只能在內線(xiàn)上有所作為，
秋風(fēng)偏軟的他，碰上作風(fēng)強悍的爵士，今天的表現只能算是正常，
到現在得了10分4個(gè)籃板?！耙氖?，
科比和雷恩組成的給爵士外線(xiàn)造成的傷害是在有點(diǎn)大?？纯?，上半場(chǎng)雷恩和科比的表現，
雷恩14分6次助攻，還有5個(gè)籃板，科比已經(jīng)17分了合3次助攻?！薄皩α司羰?，
說(shuō)起雷恩，我好像想起了什么事，據說(shuō)雷恩學(xué)習籃球的時(shí)間很短，我真想不明白，
他咋就那么厲害呢，和他相比，想想我們之前說(shuō)的天才球員，好像在他面前練屁都不是一個(gè)。
”肯尼回想起雷恩的簡(jiǎn)歷資料?！斑@有什么好稀奇的，對我來(lái)說(shuō)，只要用腦子好好的想想。
一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪?！本羰繉τ诶锥饔羞@樣的球技。在他看來(lái)，在正常不過(guò)了?！芭?？
拿你來(lái)和大伙分析一下。雷恩有這樣的球技。這么短的時(shí)間里完成這樣的成就。你可瞧好了。
現在在場(chǎng)可是有很多的人可是瞧著(zhù)你回答哦！”肯尼還不忘提醒一下爵士，
讓他注意一下：可別再惹起眾怒了，一天被砸上兩次的感覺(jué)肯定不好受?！斑€要你說(shuō)嘛？
要是我不說(shuō)，今天，可能我就別想走出這斯臺普斯了?！卑涂死仡櫫艘幌滤闹?，
見(jiàn)差不多有三分之一的人盯著(zhù)他開(kāi)，這被幾千人注視著(zhù)的壓力也不小，
哪怕是見(jiàn)慣了大場(chǎng)面的巴克利?！暗谝荒?，雷恩有一副出眾的身體素質(zhì)，這一點(diǎn)，
我想把雷恩放在場(chǎng)上的哪一個(gè)位置上，我想，在這個(gè)位置上能和他抗衡的人，
估計是少之又少。除了現今的幾個(gè)頂尖好手還能抗衡一下，你看，就連一流的戴維斯和德隆，
現在在場(chǎng)上拿雷恩一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，任雷恩欲所欲求?？墒欠催^(guò)來(lái)，
雷恩對德隆的限制可以說(shuō)算的上是成功的了，放德隆跳投，也不放你突破和傳球。
把德隆和隊友孤立起來(lái)，可以說(shuō)是算的上很成功的了。
這也是造成爵士隊現在落后的主要原因之一了，如果，爵士在想不出好的辦法來(lái)。我想，
這場(chǎng)比賽可以放棄了?！鞍涂死??！斑€有呢？這一方面不能回答我剛才提出來(lái)的問(wèn)題。
”肯尼不忘提醒一下他，還沒(méi)有說(shuō)道重點(diǎn)上去?！皩α?，肯尼，這兩場(chǎng)比賽下來(lái)，
你有沒(méi)有發(fā)現雷恩身上最大的特點(diǎn)是什么？”巴克利也不急著(zhù)回答?！坝泻吞貏e的地方嗎？
我怎么沒(méi)看出來(lái)呢？”肯尼回想著(zhù)雷恩在場(chǎng)上的表現，模模糊糊有點(diǎn)知道，可是，
就是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)?！澳銢](méi)注意也是正常的事情，不光是你，
就連在場(chǎng)的觀(guān)眾也好不自主的被雷恩華麗的球技吸引了所有的目光。強勢的表演才華，
已經(jīng)深深掩蓋了雷恩原本身上最出眾的才華。那就是：善于學(xué)習，在實(shí)戰中學(xué)習，
不斷的累積經(jīng)驗?！卑涂死o出了一一個(gè)讓人吃驚的答案?！皼](méi)錯，在巴克利看來(lái)，
雷恩身上最為出眾的不是球技，而是那種快速，能夠把各種球技和經(jīng)驗學(xué)習過(guò)來(lái)，
用在自己身上的人，這也是他認為，
為什么雷恩能夠在這么短的時(shí)間里有這樣的成就而絲毫不感到奇怪。雷恩現在不缺籃球技術(shù)，
缺的是經(jīng)驗，這種東西，就算靠平時(shí)在怎么的訓練，也是無(wú)法獲取的，
只有在真正在比賽場(chǎng)上，你來(lái)能夠領(lǐng)略到經(jīng)驗帶給自己的困擾，巴克利也有這樣的時(shí)候，
在自己是新秀的時(shí)候，對于經(jīng)驗的缺少，自己沒(méi)少情緒低落過(guò)?？墒?，
現在反過(guò)來(lái)看看雷恩的表現，也許他打球的時(shí)間尚短，可是，他那種菲比尋常的學(xué)習能力，
已經(jīng)很大的彌補了經(jīng)驗的不足之處。中國有句古話(huà)。叫做“事不過(guò)三。