古人喝茶用茶碗，而且還是帶著(zhù)茶蓋。正常來(lái)說(shuō)端茶不說(shuō)話(huà)，
也不喝的意思是端茶送客，有眼力勁的人會(huì )起身告辭。但為了避免誤會(huì )，左手端著(zhù)茶碗，
右手拿著(zhù)茶蓋翻動(dòng)漂浮的茶葉，那就是暗示對方說(shuō)話(huà)了。石仲魁明白對方的意思，
伸手出袖子里，拿出個(gè)三指頭寬的木盒放在主位的桌子上。一聲不發(fā)的退后幾步等著(zhù)。
縣太爺見(jiàn)此，這才放下茶杯，臉色微微一變的打開(kāi)木盒。
從里面拿出把雕花木柄折扇。好一會(huì )，會(huì )客廳里才傳出好幾聲，
“妙、妙啊”的聲音。石呆子家祖傳的20把扇子，石仲魁看不出扇子上書(shū)寫(xiě)題跋，
還有畫(huà)的湘妃、棕竹、麋鹿、玉竹的好壞。但看這位縣太爺，
對一套兩把的玉竹扇的喜愛(ài)程度來(lái)看，石呆子手里的扇子確實(shí)是好東西。
這次送上的是一把，那么另外一把，當然是在縣試之前，由縣太爺的遠方表兄，
也就是私塾老先生送到他面前了。據那位已經(jīng)得了縣太爺的準信，
不久之后會(huì )去工部做小吏的老秀才的說(shuō)法，玉竹雕花木折扇倒沒(méi)貴到離譜的地步，
也就200兩銀子一把。但據說(shuō)上面作畫(huà)的人，不僅是前朝書(shū)法名家。
扇面上還有幾個(gè)同時(shí)代的書(shū)畫(huà)名家留下印信，
而這幾個(gè)名家中有一個(gè)是縣太爺的同族先輩。而老秀才當初讓賈權上門(mén)通知自己，
真正的目的就是石呆子手里的扇子。這也能看出石呆子手里有好東西的事，
知道的人不少，而且不少人連扇子上有什么人的題跋、印信都知道。
老家伙也知道石呆子對家傳扇子看的比命都重要，所以一開(kāi)始他就沒(méi)想過(guò)強逼，
也沒(méi)資格強逼。畢竟他也只是個(gè)秀才，萬(wàn)一逼死石呆子，又沒(méi)得到扇子的話(huà)，
即便不用吃官司，私塾也別想繼續開(kāi)了。畢竟沒(méi)人敢把自家的孩子，
送到一個(gè)逼死弟子的老師門(mén)下讀書(shū)。試探一番，見(jiàn)石仲魁40多天都沒(méi)動(dòng)靜，
他都打算放棄了。直到石仲魁再次背了一包50斤的粗面上門(mén)，一番細致的考較之下，
確定石仲魁的學(xué)問(wèn)別說(shuō)縣試，就是考秀才都沒(méi)問(wèn)題后。這才打定主意向縣太爺舉薦，
然后和石仲魁云里霧里的繞了一圈。好在石仲魁不是以前的石呆子，
回家細細一想總算明白了過(guò)來(lái)。同時(shí)，他也想明白了老秀才只能算鉆研取巧之輩，
比起賈雨村，簡(jiǎn)直就是好人了。既然老秀才得償所愿，帶著(zhù)一份書(shū)信，
等著(zhù)去工部當書(shū)吏?？h太爺找回先輩遺留的墨寶，石仲魁考試成績(jì)不說(shuō)真的第一，
前五還是沒(méi)問(wèn)題。之后，那當然皆大歡喜了。而且是大喜。真說(shuō)起來(lái)，
縣試考的基本上是對四書(shū)的熟悉程度，五經(jīng)根本沒(méi)考。也就是說(shuō)，
只要把四書(shū)背的滾瓜爛熟，基本上都能過(guò)?？删瓦@樣，還有些頭發(fā)都發(fā)白的人，
連這一關(guān)都沒(méi)過(guò)?？h試第一為案首，算不上什么光宗耀祖，但第一就是第一，
石仲魁在大興縣也算小有名氣了?？上Щ旧弦矝](méi)什么人在意。真比較起來(lái)，
就如小學(xué)升學(xué)考了第一，過(guò)幾天大家就忘了。但要是接要來(lái)的府試、院試都是第一，
那就是小三元。鄉試、會(huì )試、殿試也是第一，則叫大三元。
六元及第整個(gè)歷史上也就兩人，其中只有一人是連中六元。
這才是真正意義上的學(xué)霸中的巨無(wú)霸，千古第一，無(wú)人能及。
石仲魁當然想過(guò)混個(gè)小三元，大三元什么的。但會(huì )試、殿試除了自身的水平外，
更要看運氣。不過(guò)要是小三元之后，再拿鄉試第一的解元。
皇帝說(shuō)不定就會(huì )想弄出個(gè)吉瑞來(lái)，六元獨中，可不就是再吉祥不過(guò)的祥瑞了。
想想紅樓世界中，當今皇帝頭上還有個(gè)太上皇，這事真不是沒(méi)有可能。有了這期待，
別說(shuō)2把扇子了，要是知府愿意，石仲魁立馬送上另外一套扇子?！爸倏?，
本官見(jiàn)你好像還沒(méi)有字，對吧？”石仲魁抱拳拜了下去，“不敢瞞恩縣大人，
晚生家中長(cháng)輩早逝，實(shí)沒(méi)機會(huì )得到師長(cháng)教誨?！笨h太爺嘴角一笑，石仲魁雖然沒(méi)明說(shuō)，
但一個(gè)教誨二字，無(wú)不表明了他的意思?！凹热绱?，本縣給你取個(gè)伯謙，如何？
”石仲魁稍微一想，不由暗道這個(gè)看起來(lái)3、40歲的縣太爺，水平還是很高的。
仲魁的仲字，諧音中舉的中。本來(lái)就有一舉奪魁的意思在。
伯仲之間的伯表示第一，仲為第二，所有用伯字確實(shí)很合適。最重要的還是個(gè)謙字。
魁對謙，表示奪魁中舉的同時(shí)，還需謙遜有禮。這話(huà)肯定是期待的意思，
不是非得做個(gè)真君子。但古人對字的態(tài)度，不僅是師長(cháng)對他的期待，
也是讓人留下第一印象的重要方式。字的重要程度遠比父母在自己還是小兒時(shí)，
取的名字重要。今后在官場(chǎng)、親友之間書(shū)信、自己留下的文章、作畫(huà)上，
用的都是姓加字。也就是說(shuō)石伯謙這個(gè)名字，今后在石仲魁的人生中，
用的次數遠比石仲魁多?！爸x恩師賜字，學(xué)生這里有禮了。
”石仲魁雙手拉著(zhù)長(cháng)袍下擺，規規矩矩的行了一禮。見(jiàn)他如此知趣，一點(diǎn)就透，
縣太爺高興的撫須笑著(zhù)道，“起來(lái)吧?！薄爸x恩師。
”于洪高也不在乎便宜學(xué)生是否忙于鉆營(yíng)，是否沒(méi)真的認可自己這個(gè)老師。
他的目的非常明確。用扇子為自己謀劃更高的官職，離開(kāi)大興縣。
石仲奎也不在乎這個(gè)便宜老師是不是正派，
更不在乎他是不是謀劃自己手里的那些古扇子。除非是會(huì )試時(shí)的座師，
也就是點(diǎn)中自己為進(jìn)士的主考官。其他科考主考官和學(xué)生之間，雖有師徒之名，
卻沒(méi)想象中那么牢固。要是這位老師沒(méi)什么前途，無(wú)非就是逢年過(guò)節，送上禮物，
再附帶感謝之類(lèi)的書(shū)信。反之，就不同了。所以說(shuō)白了，這種關(guān)系一個(gè)想找羽翼，
一個(gè)想找靠山而已。老師出事，你可以幫忙奔走，卻不用為他賠上自己。當然，
你要是心懷公義認死理，或者別有用心，那就另說(shuō)了。
于洪高以為連秀才都不是的石仲魁，想不到那么遠。卻想不到一個(gè)現代人，
沒(méi)那么容易對某個(gè)人歸心。即便記住對方的恩情，大部份也只是找機會(huì )還回去便是。
而且，這種人就已經(jīng)是大好人了。