吼！
嗷！
一陣鬼哭狼嚎的怪叫聲，一群荷爾蒙過(guò)剩的年輕人紛紛起哄起來(lái)，球場(chǎng)氣氛瞬間就變得喧囂無(wú)比。
伯恩斯有些擔心李維，一不小心又把他嚇跑了怎么辦，他連忙轉頭看向李維，沒(méi)有想到，不僅沒(méi)有局促緊張，而且眼睛里還點(diǎn)燃躍躍欲試的戰火。
“教練，所以試訓應該怎么玩？”
害怕？
怎么可能！
挑戰自我挑戰對手挑戰極限，不同的挑戰就是競技體育的精髓，不管是以前還是現在，李維都熱衷挑戰，不斷超越自己突破自己，綻放生命華彩。
更何況，通過(guò)試訓正式加入球隊，不僅能夠解決訴訟的事情，而且還有一個(gè)新手大禮包等待開(kāi)箱。
看著(zhù)那些成竹在胸的身影，李維也是摩拳擦掌，巴不得他們再傲慢一些再輕視一些再?lài)N瑟一些，如此一來(lái)，打臉的時(shí)候才能夠效果加倍。
有一點(diǎn)點(diǎn)期待。
伯恩斯看向李維，他已經(jīng)在橄欖球世界里打滾了大半人生，一切事情對他來(lái)說(shuō)都是理所當然的，現在突然讓他向一無(wú)所知的新人解釋入門(mén)規則，一時(shí)半會(huì )居然不知道應該如何展開(kāi)。
想了想。
“你看過(guò)足球和籃球吧？”
“他們的目的都是帶球越過(guò)球場(chǎng)，然后將球射入目標，足球是球門(mén)、籃球的籃筐，其實(shí)橄欖球也是一樣?！?/p>
“我們的目標也是帶球越過(guò)球場(chǎng)，將球送入端區，哦，那就是端區，只要持球越過(guò)端區線(xiàn)就是得分，我們叫做達陣（touchdown）?！?/p>
規則，當然不止如此，但整項運動(dòng)的核心確實(shí)如此。
順著(zhù)伯恩斯的手勢，整個(gè)遼闊寬廣的球場(chǎng)就在眼前鋪陳開(kāi)來(lái)——
整個(gè)球場(chǎng)長(cháng)一百碼、寬五十三碼（一碼等于0.9144米）。
在球場(chǎng)兩端各有一個(gè)端區（end-zone），長(cháng)十碼、寬五十三碼。
所以，橄欖球和足球一樣，就是需要持球越過(guò)整個(gè)球場(chǎng)，越過(guò)端區線(xiàn)完成得分，看起來(lái)并不復雜。
但是。
李維看著(zhù)手里的橄欖球，眼睛里流露出疑惑，“我應該如何運球？”
這顆深棕色的球是橢圓形的，既沒(méi)有辦法像籃球一樣拍打，也沒(méi)有辦法像足球一樣滾動(dòng)，怎么辦？
不懂就問(wèn)。
李維沒(méi)有不懂裝懂，坦然地拋出自己的疑惑，然后看向伯恩斯。
伯恩斯：……“你真的從來(lái)沒(méi)有看過(guò)橄欖球比賽？”
李維，“沒(méi)有?！?/p>
伯恩斯啞然失笑，“持球。橄欖球不需要像籃球一樣拍打，也不需要像足球一樣滾動(dòng)，用手持球就好?！?/p>
“在橄欖球比賽里，一共有兩種方式完成進(jìn)攻推進(jìn)?！?/p>
“第一，跑球，也就是你的工作，持球前沖，一直到被對方球員阻攔下來(lái)，當你膝蓋觸地的時(shí)候也就推進(jìn)結束?！?/p>
“另外，非常非常重要的一點(diǎn)，不要掉球，因為在橄欖球比賽里，橄欖球掉出來(lái)也就意味著(zhù)丟失球權，誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的?！?/p>
“第二，傳球，這則是四分衛的工作，他可以將橄欖球傳送到球場(chǎng)任何位置，只要在橄欖球落地之前被我方球員接住，就可以持續前進(jìn)。同理，如果膝蓋觸地又或者出現掉球，推進(jìn)也就在這里結束?！?/p>
簡(jiǎn)單，明了。
三言?xún)烧Z(yǔ)地，伯恩斯就將基本框架描繪出來(lái)。
盡管李維無(wú)法描繪橄欖球的比賽如何進(jìn)行，但基本規則并不復雜，他現在腦海里有很多很多疑問(wèn)，不過(guò)暫時(shí)不著(zhù)急，以后可以慢慢深入了解。
看向伯恩斯的眼神，李維一下就明白過(guò)來(lái)，“也就是說(shuō)，橄欖球是一項戰略性攻防戰，一方試圖持球推進(jìn)，一方則全力阻攔，對吧？”
伯恩斯眼睛一亮，“對！所以，在足球和籃球比賽里，球場(chǎng)上就是那么多球員，進(jìn)攻和防守隨時(shí)在轉換；但橄欖球是回合制陣地戰，我們分為進(jìn)攻組和防守組，另外還有一個(gè)負責特別情況的特勤組?！?/p>
“每個(gè)小組都是十一個(gè)人，并且和足球、籃球不同，我們可以在每一檔攻防之間隨時(shí)換人，沒(méi)有次數限制?！?/p>
“我方進(jìn)攻組和對方防守組同時(shí)在場(chǎng)，一直到進(jìn)攻結束，要么得分、要么被阻攔；然后雙方轉換球權，我方防守組和對方進(jìn)攻組攜手登場(chǎng)，展開(kāi)新一輪對峙，如此這般，不斷輪流?！?/p>
稍稍不注意，伯恩斯就洋洋灑灑說(shuō)了一堆，有些剎不住車(chē)。
但是，他還是控制住了自己——
不急，沒(méi)有必要著(zhù)急，具體規則和詳細情況可以慢慢來(lái)。
伯恩斯深呼吸一口氣，展露一個(gè)慈祥的笑容，“還有什么問(wèn)題嗎？”
那個(gè)笑容，就好像對著(zhù)小紅帽露出笑容卻努力掩飾獠牙的狼外婆一樣，李維眼底的笑容不由浮現出來(lái)。
“有。有一個(gè)?！?/p>
李維看向循循善誘的伯恩斯。
“無(wú)論是傳球還是跑球，全部都靠手，但為什么稱(chēng)為‘橄欖球（football）’？”
伯恩斯：……
伯恩斯眨巴眨巴眼睛，一時(shí)之間居然被問(wèn)住了，然后李維卻沒(méi)有繼續停留，轉身一路小跑進(jìn)入球場(chǎng)。
噗。
伯恩斯能夠聽(tīng)到笑聲，轉頭望過(guò)去，然后就看到沙班的笑臉，這個(gè)老實(shí)人也不介意自己剛剛被小小捉弄了一下，“教練，你覺(jué)得他如何？”
沙班嘴角的弧度微微上揚起來(lái)，“有一點(diǎn)點(diǎn)期待?！?/p>
眼前，球場(chǎng)已經(jīng)清空，其他球員紛紛退到線(xiàn)外。
此時(shí)終于明白，為什么一支橄欖球隊規模如此龐大了，進(jìn)攻組、防守組、特勤組全部各司其職區分開(kāi)來(lái)，不要說(shuō)籃球了，即使和足球比較，球隊規模也不在一個(gè)量級上——
職業(yè)聯(lián)盟NFL的橄欖球隊允許五十三人，而NCAA則允許八十五人，在某些情況下這個(gè)數字允許上升到一百零五人。
難怪！
現在，球員全部散開(kāi)，球場(chǎng)之上包括李維在內也就五個(gè)人，整個(gè)球場(chǎng)顯得空蕩蕩，有種風(fēng)蕭蕭易水寒之感。
所以。
既然跑衛是進(jìn)攻組成員，那么眼前四個(gè)人就應該是防守組成員了？
和籃球相比，眼前的景象確實(shí)更像足球，不僅是球場(chǎng)視野，而且可以看到四位球員完全散落了開(kāi)來(lái)。
四個(gè)人分別呈現階梯式地由近及遠地卡住位置。
李維猜測，這樣的站位應該代表不同位置，后場(chǎng)的那些人更多側重傳球防守，前場(chǎng)這些人則側重跑球防守。
而且，因為現在擺明了就是測試李維的跑球能力，所以四個(gè)人沒(méi)有把間距拉開(kāi)，一個(gè)個(gè)虎視眈眈地注視著(zhù)李維。
李維滿(mǎn)臉從容，稍稍活動(dòng)一下手關(guān)節和腳關(guān)節，如同越野跑步一樣，第一反應就是觀(guān)察場(chǎng)地空間以及障礙位置。
站在最前方的大塊頭就已經(jīng)帶著(zhù)一臉壞笑走了過(guò)來(lái)，“嘿，小子，這些裝備夠嗎，確定不要穿戴盔甲嗎，小心可能會(huì )承受不住而散架哦?！?/p>