“當然是真的，就拿我來(lái)說(shuō)，只是利用一些課余時(shí)間經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，就能在短短一個(gè)月的時(shí)間內，賺到幾萬(wàn)塊?？上攵切?zhuān)業(yè)搞網(wǎng)店的，一個(gè)月能賺多少。謝飛，高考之后，跟著(zhù)我一起干網(wǎng)店吧。多的不敢說(shuō)，一個(gè)暑假下來(lái)，賺出一年的大學(xué)學(xué)費還是沒(méi)問(wèn)題的?！?/p>
前世謝飛的悲慘遭遇，一直是埋在喬瑞達心底的一根刺。一有機會(huì )，他就想著(zhù)拉謝飛一把，幫他改變未來(lái)的人生軌跡。
“咳，瑞達，你就不用安慰我了，我的成績(jì)我自己清楚，再努力也不可能考的上大學(xué)。不過(guò)高考之后，跟著(zhù)你一起干網(wǎng)店也不錯，總比跟著(zhù)我爸去下工地要強很多?！?/p>
“那就說(shuō)定了，高考后，咱們哥倆一起去經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，爭取賺他個(gè)百萬(wàn)身家。杜青青、李小霜，今年暑假，你們兩個(gè)如果有時(shí)間，也可以來(lái)我這里幫忙，就當是打暑假工了?！?/p>
“想要我們兩個(gè)大美女給你打工，工資開(kāi)少了可不成?！?/p>
“對對對，沒(méi)有2000塊錢(qián)一個(gè)月，想都不要想?！?/p>
“你們也太容易滿(mǎn)足了，2000塊才哪到哪，我給你們翻一倍，4000塊一個(gè)月，來(lái)不來(lái)？”
“4000塊一個(gè)月，你說(shuō)真的？從高考后到九月大學(xué)開(kāi)學(xué)，至少有兩個(gè)半月的時(shí)間，如果全部干滿(mǎn)，至少可以拿到一萬(wàn)塊的工資，這基本足夠大學(xué)一年的開(kāi)銷(xiāo)了。這么好的事情，我當然不會(huì )錯過(guò)。青青，暑假的時(shí)候，咱們一起去給喬大款打工好不好?”
“好吧好吧，怕了你了，先說(shuō)好，今年暑假期間，我還要去駕校學(xué)車(chē)，不可能天天陪你去上班?！?/p>
……
在返回學(xué)校的路上，喬瑞達四人說(shuō)笑之間，就定下了高考后共同創(chuàng )業(yè)的約定。命運的齒輪開(kāi)始悄然轉動(dòng)，未來(lái)的萬(wàn)億級商業(yè)帝國，開(kāi)始生根發(fā)芽。
三模之后，喬瑞達的又恢復了以前的學(xué)習生活，做不完的試卷，講不完的題。高三生活，就是這么的枯燥且乏味。唯一的變化是，老師同學(xué)們看喬瑞達的目光完全變了。如果說(shuō)平常的課堂測試，還有作弊的可能，市里組織的三模完全模擬了高考流程，就要正規了太多。喬瑞達能在三模中考出年級第一，全市第五的好成績(jì)，這充分證明了他的學(xué)霸實(shí)力。
隨著(zhù)高考時(shí)間的臨近，喬瑞達卻陷入了煩惱。他的模擬考成績(jì)，已經(jīng)在690分左右徘徊好久了，想要繼續提升，卻無(wú)從下手。按說(shuō)這個(gè)分數，可以在全國高校中隨便挑隨便選了，喬瑞達應該知足了。奈何得隴望蜀是人生常態(tài)，喬瑞達作為重生人士，想要的就更多，高校任選只是基礎需求，狀元、榜眼才能彰顯實(shí)力，實(shí)現人生價(jià)值。
想要繼續提高成績(jì)，就需要拍攝更多的教輔資料、習題集，可是喬瑞達已經(jīng)找不到新的書(shū)籍了。二中附近的所有書(shū)店都被喬瑞達逛遍了，學(xué)校圖書(shū)館中的書(shū)籍，也被他拍攝了一個(gè)遍。利用每周半天的休息時(shí)間，喬瑞達前往了市一中和實(shí)驗中學(xué)附近，將那里的書(shū)店也掃了一遍。卻發(fā)現這些書(shū)店中的教輔書(shū)大多是重復的，偶有不同，也是幾年前庫存下來(lái)的老書(shū)，參考意義不大。想想這也很正常，這些書(shū)店畢竟都在德成市，進(jìn)貨渠道都一樣，書(shū)籍種類(lèi)雷同也在情理之中。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，喬瑞達只得求助于網(wǎng)絡(luò )。先是通過(guò)淘寶網(wǎng)當當網(wǎng)之類(lèi)的網(wǎng)購平臺，購買(mǎi)了上百本實(shí)體書(shū)籍。后來(lái)發(fā)現實(shí)體書(shū)郵寄的時(shí)間太長(cháng)，效率太過(guò)低下，他開(kāi)始把主意打到電子版書(shū)籍上。喬瑞達在查找資料的時(shí)候發(fā)現，在各種網(wǎng)絡(luò )文庫和教育類(lèi)網(wǎng)站上，有著(zhù)海量的高考輔導資料、模擬試題，只是下載這些資料都是需要收費的。好在喬瑞達開(kāi)網(wǎng)店賺到了不少錢(qián)，支付下載資料的費用輕輕松松。
一個(gè)晚上的時(shí)間，喬瑞達就支付了上萬(wàn)塊的費用，下載的各種圖文資料，裝滿(mǎn)了一塊500g的硬盤(pán)。在使用金手指拍攝的時(shí)候，同樣遇到了一些小波折。如果使用手機，對著(zhù)電腦屏幕上的文件或文件夾拍攝，只能獲得液晶屏幕結構、材料、工作原理之類(lèi)的知識，完全得不到文件或文件夾中的內容。喬瑞達又嘗試著(zhù)對電腦機箱拍照，結果提示“目標物品體積過(guò)大，超出了拍攝范圍”。萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好拆機，將存儲文件的硬盤(pán)單獨取出來(lái)，這才拍攝成功。
也是這一次的嘗試，讓喬瑞達發(fā)現，他的金手指還可以使用在電腦上。不但可以短時(shí)間內復制大量的高價(jià)值電腦硬件，還可以學(xué)會(huì )電腦硬件的詳細工作原理、結構、加工生廠(chǎng)方法和步驟。其實(shí)早在當初拍攝諾基亞N97手機的時(shí)候，就有大量手機制造相關(guān)資料進(jìn)入腦海，只是當時(shí)他的注意力全部放到了“復制”功能的測試上，沒(méi)有注意到這些資料的珍貴。
再次吸收消化了海量知識之后，喬瑞達發(fā)現他對高中課本，對知識點(diǎn)，對高考試題的理解，又提升了很大一截，達到了知其然，也知其所以然的程度?，F在隨便拿給他一道高考試題，他只需看幾眼，就可以說(shuō)出這道題考察了那些知識點(diǎn)，題目里埋藏了哪些陷阱，出題人當時(shí)的想法是什么等等。如此一來(lái)，喬瑞達就可以根據出題人的想法答題，寫(xiě)出更貼合標準答案的解題步驟和結果，可以進(jìn)一步的提高成績(jì)。
此后的幾次隨堂測試，也證明了這一點(diǎn)。喬瑞達現在已經(jīng)可以做到在數學(xué)、理綜試卷上不丟分，在語(yǔ)文、英語(yǔ)試卷上，只丟十幾分。這還是在隨堂測試，作文打分比較嚴格的情況下，等到高考的時(shí)候，分數只會(huì )更高。
忙碌之中，時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，就來(lái)到了6月4號，教室后面的高考倒計時(shí)，只剩下了三天。今天各科任課老師默契的沒(méi)有考試，也沒(méi)有講解任何的試題，只是說(shuō)了一些高考時(shí)的注意事項，做題策略，強調了仔細認真，做完題復查的重要性等等。