一個(gè)契機
日本的學(xué)校4月開(kāi)學(xué)，每天大概上學(xué)到3點(diǎn)，就會(huì )是各種學(xué)生社團活動(dòng)，高之野的語(yǔ)言學(xué)校，因為高之野之后還要正常上初中和高中，所以沒(méi)什么進(jìn)學(xué)壓力，現在他正結束一門(mén)課，倚在樓梯盡頭的窗戶(hù)處，看向外頭。
從四樓看過(guò)去，有一道高高的攔網(wǎng)，一個(gè)大大的場(chǎng)地里，分布著(zhù)不少人，高之野不懂棒球，不過(guò)不妨礙他看熱鬧，從這個(gè)角度，正好能從西南角看到大部分棒球場(chǎng)，同時(shí)還能看到旁邊初中角落的一些情況。
高之野的語(yǔ)言學(xué)校正好就挨著(zhù)朗致的初中，也就佐佐木先生給高之野之后定下的初中，關(guān)于佐佐木先生那些友愛(ài)的想象，高之野是不太感冒的，但看熱鬧嘛，不就會(huì )下意識找熟悉的人臉。
“今天不在呢”，高之野喃喃，平時(shí)那個(gè)矮個(gè)子總以自己是什么正選在家里嚷嚷，連沈晴夸獎他做早飯熟練時(shí)都會(huì )說(shuō)“果然是個(gè)靈活的游擊手呢”。
“所以游擊手又是啥？”高之野在下午的陽(yáng)光里昏昏欲睡，他們三個(gè)人總是一提到就熱火朝天的意思。
就在他想著(zhù)是翹課找個(gè)地方補覺(jué)，還是翹課回家的時(shí)候，幾個(gè)初中生在樹(shù)枝遮擋下，一閃而過(guò)，貌似是留在了墻遮擋下，高之野的視野盲區里。
高之野初時(shí)沒(méi)注意，但是聽(tīng)起來(lái)像是高年級霸凌之類(lèi)的吧，日本人，呵呵。
然后言語(yǔ)升級成了動(dòng)作戲，相當不妙啊，高之野想著(zhù)，如果自己之后去到這個(gè)學(xué)校，會(huì )怎么樣，左右不過(guò)是排斥罷了，雖然表面上不會(huì )怎么樣，背地里還是會(huì )因為中國人的身份被說(shuō)三道四，以他的身高和打架能力，這些也就只會(huì )停留在背地里而已，高之野不是很在意。
沒(méi)等一會(huì )兒，幾個(gè)身影又在高之野的視野出現，勾肩搭背的離開(kāi)，最后是一個(gè)矮小的身影，穿著(zhù)棒球服，還有點(diǎn)眼熟，但是那個(gè)矮個(gè)子也一閃而過(guò)，只在高之野的思考里留下一個(gè)淺淺的痕跡。
這個(gè)被欺負的不會(huì )就是佐佐木朗致吧，一直感覺(jué)他在學(xué)校很厲害呢。
高之野就帶著(zhù)一個(gè)拋在腦后的淡淡疑問(wèn)，翹課去補覺(jué)了，直到坐到餐桌，再看到朗致，注意到他手上有點(diǎn)青，那個(gè)不成問(wèn)題的問(wèn)題才有了回答，哦，原來(lái)今天就是他被欺負了啊。
不過(guò)連佐佐木先生也都沒(méi)在意，問(wèn)都沒(méi)問(wèn)，只是說(shuō)了讓他練習棒球不要太拼命。
沈晴似乎有所覺(jué)，可是礙于自己不過(guò)問(wèn)繼子興趣的原則，也就沒(méi)有說(shuō)什么。
等到晚上，洗完澡回到樓上，停留在自己門(mén)口的時(shí)候，高之野突然來(lái)了興趣，推開(kāi)朗致的門(mén)，在朗致“進(jìn)我的房間要敲門(mén)”的警告聲中，說(shuō)了一句：“你今天是不是被人打了?！?/p>
矮個(gè)子愣住，隨即一種不知是什么的感覺(jué)涌上心頭，他能分辨出來(lái)的就是比被打時(shí)還要憤怒的心情，大吼道：“你給我出去?！?/p>
高之野無(wú)所謂的被猛推出去，順帶看到門(mén)板在自己2厘米處狠狠關(guān)上，附帶一個(gè)落鎖的聲音，應付了樓下的問(wèn)詢(xún)，他開(kāi)始持續不斷的敲眼前的門(mén)，原本散漫的心情也被自己敲的在意起來(lái)，沒(méi)意思再敲，他干脆威脅道：“再不開(kāi)門(mén)，我就把你喜歡二次元少女的事兒散播到你們班去?！?/p>
玩笑般的威脅，竟然真的讓里面的人開(kāi)門(mén)了，高之野停了兩秒，在朗致忍無(wú)可忍之前進(jìn)去了。
他低頭看著(zhù)眼前的矮個(gè)子，問(wèn)到：“多久了？”
“關(guān)你什么事兒?！?/p>
“不關(guān)我的事兒，只是怎么說(shuō)呢，對日本這種氛圍很討厭吧?！?/p>
“哈？”
“怎么說(shuō)呢，下個(gè)學(xué)期我大概就會(huì )去玉蘭初中吧，肯定也會(huì )因為中國人的原因被排斥吧，不過(guò)無(wú)所謂了，我也不會(huì )因為這個(gè)就選擇隱瞞自己是中國人的事兒?！?/p>
朗致腦子空白了一下，不明白一向寡言少語(yǔ)，一出口就格外戳人要害的繼兄在說(shuō)些什么。
“你在安慰我嗎？”朗致面帶惡寒的說(shuō)。
高之野的反應更劇烈，嫌棄之意不開(kāi)口就滿(mǎn)溢了出來(lái)。
朗致嘆了口氣，突然就不明白怎么對待這個(gè)繼兄了，兩個(gè)陌生人，在相處的前期相互試探，最終會(huì )形成溝通的模式，而他和這個(gè)繼兄之前的相處模式就是“安靜的對峙”（朗致以為的，高之野這邊是直接無(wú)視他的），現在這個(gè)繼兄突然說(shuō)了些類(lèi)似安慰的話(huà)，在原有的溝通模式中，沒(méi)有可以應付的話(huà)。
高之野這邊也是抖了抖身上的雞皮疙瘩，他才不要跟吃奶期的小孩子關(guān)系這么近呢。
于是在雙方父母都不知情的情況下，兩個(gè)孩子結束了新一波的交鋒。
但是怎么說(shuō)呢，不恰當的例子，如果你不喜歡家里的狗，可是當它被別人追著(zhù)打的時(shí)候，即使再不在意，也會(huì )覺(jué)得格外礙眼。
“你們能不能不要在那個(gè)死角里每天都對線(xiàn)？”
“這是我能決定的嗎。。。不，你就不能換個(gè)地方嗎？”這是慢慢習得一些懟人技巧的朗致，他的眼里似乎慢慢染上一些恨意。
這是剛剛被欺負的意思嗎，雖然沒(méi)特意關(guān)注，但高之野知道，朗致并不比自己來(lái)得早，大概早幾個(gè)月。
終于某一天，高之野認全了那些人的臉，來(lái)來(lái)去去就那么幾個(gè)人，跟著(zhù)他們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)偏僻的公園，似乎是這些人的秘密基地，用自己的身高和愈發(fā)可怕的氣質(zhì)解決了這件事，連架都沒(méi)打，稍微有點(diǎn)寂寞呢（雖然我打架翹課，但我是個(gè)好孩子）。
故事也非常簡(jiǎn)單，這幾個(gè)游手好閑沒(méi)有社團的人，之前曾經(jīng)是棒球部的成員，比朗致大一屆，他們趁著(zhù)大家都去外校打比賽，用了社團的電視播放工口視頻，正好朗致當時(shí)被一個(gè)留下來(lái)的輔助老師帶來(lái)參觀(guān)，正好當時(shí)視頻正聲音大，正好朗致和老師一起進(jìn)了準備室，然后那幾個(gè)部員就被移除棒球部的名單了，他們幾個(gè)就只能去記恨那個(gè)正好出現的朗致了。
解決完整件事情，高之野又陷入了每天毫無(wú)專(zhuān)注力可言的生活，但有些東西似乎悄悄改變了，朗致的眼神開(kāi)始變得奇怪，不知從什么時(shí)候起，連日常的挑釁也不做了，一個(gè)星期后，沈晴找到時(shí)機，單獨問(wèn)高之野是否對朗致做了什么。
“你這么說(shuō)，我還以為我真對他做什么了呢？”高之野有點(diǎn)吊兒郎當的語(yǔ)氣，有點(diǎn)惹惱了沈晴，但她明白自己還不知道全貌，樓上大吵大鬧的聲音，偶爾撞見(jiàn)的針?shù)h相對場(chǎng)面，不能解釋全貌，不能貿然生氣，只能繼續追問(wèn)。
高之野吊兒郎當的心里，突然產(chǎn)生了刺痛的感覺(jué)，“我沒(méi)打他，我把欺負他的人打了一頓?！彪m然其實(shí)準備打來(lái)著(zhù)。
沈晴相信這個(gè)孩子的秉性是好的，所以相信了他的話(huà)，剩下就差去問(wèn)朗致了。
同時(shí)萬(wàn)幸剛剛自己只是表露出了懷疑，所以就有臺階可以下，“媽媽不是這個(gè)意思，你也知道佐佐木是個(gè)不善于處理這些事的人，他一直很怕自己的好意變成壞的結果，所以我就一定要弄清楚事情。。。。?！?/p>
“你剛剛態(tài)度不是很明顯嗎？”高之野打斷媽媽的話(huà)。
沈晴看著(zhù)眼前這個(gè)大男孩，突然清楚認識到，自己已經(jīng)好久沒(méi)有仔細看過(guò)他了，他最近好像比起之前又長(cháng)高了點(diǎn)，穿起衣服，胳膊上也有了隆起的痕跡。
她已經(jīng)來(lái)這邊接近一年，只能算剛剛站穩腳跟，又開(kāi)始料理這個(gè)復雜的家庭，工作和家庭交織之下，她的忙碌之下，這個(gè)人已經(jīng)長(cháng)大了。
所以，她沒(méi)再用大人哄孩子的語(yǔ)氣，而是干脆道歉：“對不起，高野，不應該在心里懷疑你，你這次做得很好。咱們的家庭很特殊，要維持這樣一個(gè)家庭很不容易，我是真正希望我們能變成一個(gè)大家庭，你現在已經(jīng)是個(gè)大人了，很多時(shí)候媽媽還要依靠你?！?/p>
“還有呢？”
沈晴一愣。
“你就這點(diǎn)對不起我嗎？”
沈晴低下頭，某些記憶被打開(kāi)，藏在里面的淚塞在心頭，又從眼里流出來(lái)。
“高野，當時(shí)沒(méi)帶走你，對不起了?！闭f(shuō)完她就一直哭到了晚飯時(shí)候。
也就是從那天開(kāi)始，某個(gè)存在于這個(gè)家庭里的假象被戳破，但是大家都似乎因為這層假象的消失，彼此間的隔閡也消失了很多。