“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……這個(gè)小胖子也能做上4個(gè)引體向上！”
“而且第5個(gè)引體向上也做到了一半。再努努力，就成功了?！?/p>
朱振業(yè)走上單杠，一口氣做了4個(gè)引體向上，到了第5個(gè)的時(shí)候，終于沒(méi)有了力量，只做到一半便無(wú)法繼續完成。然而這個(gè)成績(jì)依舊會(huì )讓人覺(jué)得非常吃驚，只不過(guò)有了黃小明的前車(chē)之鑒，此時(shí)幾位家長(cháng)并沒(méi)有剛才那般震撼的表情。
而最覺(jué)得難堪的，當然是朱振業(yè)的媽媽?zhuān)驮谝环昼娗?，她還說(shuō)李戴找了個(gè)托兒，而現在自己兒子上去也做了4個(gè)半的引體向上，她總不能說(shuō)自己也是李戴請來(lái)的托兒吧！
自己的孩子到底有幾斤幾兩的水平，當父母的肯定是了如指掌。朱振業(yè)的媽媽知道，就自己兒子那點(diǎn)能力，平日里連1個(gè)引體向上都做不上來(lái)，而經(jīng)過(guò)這一天的訓練，竟然可以一口氣做出4個(gè)半的引體向上，足以說(shuō)明李戴是教導有方。
“兒子，你能做幾個(gè)了？”一個(gè)家長(cháng)小聲的問(wèn)自己的孩子。
“我現在也能做4個(gè)引體向上?！蹦敲倌攴路鹗窃陟乓话愕恼f(shuō)道。
旁邊幾位家長(cháng)也紛紛問(wèn)自己的孩子，各自都得到了一個(gè)非常滿(mǎn)意的答案。
下一秒，所有家長(cháng)看李戴的眼神全都不一樣了。原本的蔑視，此時(shí)已經(jīng)變成了信任和崇拜。
幾分鐘前，他們眼中的李戴還只是個(gè)沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，是個(gè)什么都不懂的愣頭青；而現在，李戴在他們眼中已經(jīng)成了訓練大師一般的人物。
家長(cháng)們表情的變化，可全都被李戴收入眼中，只聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)道：“各位覺(jué)得我年紀輕，沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以訓練效果肯定不如其他人。但是運動(dòng)訓練這種事情，并不是年紀大有經(jīng)驗，訓練效果就一定好的。訓練最講究的還是科學(xué)，更加科學(xué)的訓練，就會(huì )取得更好的效果，不科學(xué)的訓練，反倒有可能會(huì )出現水平退步、甚至讓運動(dòng)員受傷的情況?！?/p>
“我所學(xué)的運動(dòng)訓練專(zhuān)業(yè)，其中就包含了科學(xué)訓練相關(guān)的課程，其實(shí)我在大學(xué)里學(xué)到的科學(xué)訓練，也可以看做是一種經(jīng)驗，只不過(guò)這是總結了無(wú)數人的成功經(jīng)驗，然后在經(jīng)過(guò)篩選和整理，去其糟粕取其精華，然后總結到一本教科中，才讓我們來(lái)學(xué)習的?！?/p>
李戴說(shuō)完這些，長(cháng)出一口氣，而家長(cháng)們則紛紛點(diǎn)頭，看起來(lái)像是認同了李戴的觀(guān)點(diǎn)。
“小李教練說(shuō)的有道理啊?，F在很多體育隊的教練，雖然都職教二三十年了，可能連個(gè)高中的文化都沒(méi)有。要說(shuō)科學(xué)訓練的話(huà)，還得找這些上過(guò)大學(xué)的年輕人才是?！敝煺駱I(yè)的媽媽率先開(kāi)口說(shuō)道。
或許是剛才“找托兒”的言論，為了表示歉意，朱振業(yè)媽媽的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉彎，第一個(gè)對李戴表示了支持。
李戴覺(jué)得時(shí)機也差不多了，于是接著(zhù)說(shuō)道：“好了，各位家長(cháng)，時(shí)間也不早了，各位如果想要退學(xué)的話(huà)，就直接去成才教育的辦公室，那里會(huì )有人給你退款的。如果不想退學(xué)的話(huà)，那請明天按時(shí)來(lái)上課?！?/p>
退學(xué)？退錢(qián)？幾分鐘前，這是在場(chǎng)所有家長(cháng)所期盼的，然而現在，除非是傻子才想退學(xué)呢！
“不退！絕對不退！我兒子能夠跟著(zhù)李教練，我放心！”黃小明的爸爸拍著(zhù)胸口說(shuō)道。
“有李教練這么出色的教練在，我們怎么會(huì )退學(xué)呢！李教練啊，我兒子就拜托李教練多費心了?！?/p>
“李教練，你不用對我兒子客氣，他要是敢不聽(tīng)話(huà)，直接抽他！”
……
陳建國看了看墻上的掛鐘，都快到晚上八點(diǎn)了，可還沒(méi)有家長(cháng)來(lái)退款。
“怎么回事？不是說(shuō)有好幾個(gè)家長(cháng)來(lái)退錢(qián)的么？現在還不到？路上堵車(chē)么？不可能的。就這點(diǎn)路程，兩條腿走都該走到了！”陳建國喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道。
陳建國還不知道，那些家長(cháng)都已經(jīng)被李戴所折服，他還在辦公室里等著(zhù)家長(cháng)們過(guò)來(lái)退錢(qián)。
其實(shí)這事情也怪李戴，李戴要是稍微有些工作經(jīng)驗的話(huà)，肯定會(huì )給陳建國打個(gè)電話(huà)的，一來(lái)是匯報一下情況，告知陳建國，那些家長(cháng)不會(huì )退錢(qián)了；二來(lái)也是可以借此機會(huì )向領(lǐng)導邀功。但李戴的工作經(jīng)驗幾乎為零，所以解決了那些家長(cháng)后，就自己回家了，并沒(méi)有告訴陳建國，也讓陳建國在那里干等了好幾個(gè)小時(shí)。
“該不是那個(gè)小李沒(méi)跟家長(cháng)說(shuō)清楚吧！”陳建國有些耐不住性子了，他撥通了李戴的電話(huà)。
“喂，小李，我是陳建國。你有沒(méi)有告訴那些想退錢(qián)的家長(cháng)，讓他們拿著(zhù)收據過(guò)來(lái)？告訴了？告訴了為什么沒(méi)有一個(gè)人來(lái)退錢(qián)？不退了？全都不退了！為什么？對你的訓練效果很滿(mǎn)意？都愿意留下繼續訓練！”
幾分鐘后，陳建國早已經(jīng)結束了通話(huà)，然而他的腦子里還是懵懵的，表情仍然保持著(zhù)剛才那般的不知所措。
“這到底是怎么回事？對他的訓練效果滿(mǎn)意？這話(huà)聽(tīng)起來(lái)怎么這么假??？該不是小李給那些家長(cháng)下了降頭吧！”
……
次日是周一，由于學(xué)生們半天要上學(xué)，所以訓練從下午的五點(diǎn)半開(kāi)始，一直到七點(diǎn)半結束，一共是兩個(gè)小時(shí)。
所有的學(xué)生來(lái)的都很及時(shí)，而李戴也對訓練項目進(jìn)行了調整。之前的一天，只進(jìn)行了引體向上一個(gè)項目的訓練，但中考體育可不只有引體向上一個(gè)考試科目，還有立定跳遠和1000米長(cháng)跑，所以李戴決定將三個(gè)項目穿插在一起進(jìn)行訓練。
引體向上主要是考察上肢的力量，而立定跳遠則主考反映了人體下肢的爆發(fā)力，這兩項訓練互相之間不會(huì )影響。
1000米在田徑運動(dòng)中實(shí)際上應該劃分為中距離跑的范疇，如果是職業(yè)田徑運動(dòng)的話(huà)，中跑的級別屬于“極限下強度”，長(cháng)跑才是真正的比拼耐力。但是以中學(xué)生的體能，1000米的長(cháng)度，就可以算作是長(cháng)跑了，主要測試的也是學(xué)生的耐力水平。
對于李戴來(lái)說(shuō)，這些訓練都難不倒他，他學(xué)的是運動(dòng)訓練專(zhuān)業(yè)，掌握運動(dòng)技術(shù)學(xué)科、運動(dòng)人體學(xué)科和專(zhuān)業(yè)運動(dòng)訓練方法，那是最基本的專(zhuān)業(yè)技能，憑著(zhù)他的專(zhuān)業(yè)水平，訓練一群中學(xué)生當然是綽綽有余。
……
優(yōu)生培訓招生辦公室。
招生辦主任面前，坐著(zhù)一個(gè)年約四旬的中年人。這人中等身材，皮膚黝黑，小眼睛單眼皮趴鼻梁尖下巴，長(cháng)相上真的有些差強人意。
這人便是趙守良教練。
招生辦主任臉上掛著(zhù)笑容，一邊給趙守良倒茶，一邊開(kāi)口說(shuō)道：“趙教練啊，之前你說(shuō)過(guò)，會(huì )從成才教育那里拉學(xué)生過(guò)來(lái)。您看這培訓班都開(kāi)始了三四天了，可是生源還是沒(méi)有過(guò)來(lái)啊?！?/p>
“沒(méi)來(lái)？今天還是一個(gè)都沒(méi)有么？”趙守良話(huà)音頓了頓，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“這不可能??！那些家長(cháng)肯定都知道，我已經(jīng)離開(kāi)了成才教育，到這里來(lái)了?！?/p>
“我打聽(tīng)過(guò)了，你離開(kāi)后，成才教育那邊很快的就找了另一個(gè)人頂替您，看起來(lái)那些生源是被這個(gè)新來(lái)的教練給留下了??！”
聽(tīng)了這話(huà)，趙守良眉頭皺起，他想了想，開(kāi)口說(shuō)道：“我這里有幾個(gè)家長(cháng)的聯(lián)系方式，是當時(shí)報名的時(shí)候留下來(lái)的，我現在就去問(wèn)問(wèn)，到底是怎么回事?！?/p>