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第十九章 TC4鈦鋁合金

華國科技 飛鳥(niǎo) 1774512 字 2024-08-14 01:13:42
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在確定系統能解析更小單元之后,陳念立馬意識到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題:

源點(diǎn)獲取的速度實(shí)在是太慢了。

按照現在的進(jìn)度,光是一個(gè)大部分已知的鈦合金材料,就要花費掉0.1個(gè)源點(diǎn)。

雖然看上去不多,可那也是他三天才能刷出來(lái)的量。

如果要湊出一架F-22,那得花多少時(shí)間?

哪怕只是解決最關(guān)鍵的問(wèn)題,累加起來(lái)也不是一個(gè)小數字。

最終的結果,可能比國家出手自研也快不了多少,也就是在成本上能占一點(diǎn)優(yōu)勢。

所以,必須要想辦法提高源點(diǎn)的積累速度。

或者說(shuō),要想辦法讓自己以最高的效率去學(xué)習,學(xué)的還得是源點(diǎn)產(chǎn)出值最高的內容。

而要做到這一點(diǎn),第一步就是要篩選方向。

學(xué)底層學(xué)科還是應用學(xué)科?學(xué)單一學(xué)科還是復合學(xué)科?

走理論路線(xiàn)還是應用路線(xiàn)?

這都是問(wèn)題。

但好在,他有信心自己絕對不會(huì )受所謂“大學(xué)專(zhuān)業(yè)”的限制,只要是自己想學(xué)的東西,官方應該會(huì )盡可能地滿(mǎn)足。

想到這里,陳念立刻拿出手機,給陳果打去了電話(huà)。

電話(huà)響了好幾聲才接通,那邊的陳果聲音顯得有些疲憊。

“喂,小陳啊,我正好想給你打電話(huà)呢?!?/p>

“模型驗證的結果出來(lái)了,數據很好,非常好!”

“下一步,我們就會(huì )進(jìn)入實(shí)踐驗證環(huán)節了,我們會(huì )去申請經(jīng)費,制造飛行器實(shí)體吹風(fēng)洞,到時(shí)候需要你來(lái)監督指導,學(xué)校的事情就暫時(shí)放一放吧.......”

聽(tīng)到他的話(huà),陳念微微點(diǎn)頭。

系統果然不會(huì )出問(wèn)題。

只要通過(guò)理論驗證,后面吹風(fēng)洞的結果就必然是沒(méi)有問(wèn)題的。

有了模擬數據,他就能有更強的理由給出內部結構圖紙了。

畢竟,啥玩意兒都沒(méi)有,硬畫(huà)出來(lái)結構圖,別人一問(wèn),他總不能直接攤牌說(shuō)自己有掛吧........

根據模擬數據推結構,起碼還有點(diǎn)合理性。

“明白了陳教授,到時(shí)候我可以遠程參與。不過(guò)我現在有個(gè)事情需要您幫忙,您還記得上次我跟您說(shuō)想要幾個(gè)老師的事情嗎?”

“記得啊,我已經(jīng)在安排了。怎么,等不及了?”

“不是?!?/p>

陳念搖搖頭,繼續說(shuō)道:

“我是想請您幫忙做個(gè)調研,在材料學(xué)、力學(xué)、數學(xué)、熱學(xué)這幾個(gè)方向,篩選出一個(gè)效率最高的方向?!?/p>

“什么叫效率最高?”

那頭的陳果有些疑惑,按照他的理解,學(xué)科之間沒(méi)有高下之分,至于說(shuō)學(xué)習的效率,那不是學(xué)習的人決定的嗎?

“我的意思是,我需要找到一個(gè)在投入的時(shí)間和精力都固定的情況下,單位時(shí)間內學(xué)到的東西最多的學(xué)科?!?/p>

“你的意思是信息量密度?”

“對,就是信息量密度最高!”

“那不用想了,肯定是材料學(xué).......你想轉專(zhuān)業(yè)?”

聽(tīng)到陳果的回答,陳念有種“果然如此”的感覺(jué)。

材料學(xué)啊.......這玩意兒不愧是人類(lèi)工業(yè)應用史上最重要的學(xué)科,名不虛傳。

“不是,我不要轉專(zhuān)業(yè),但是我想再修一門(mén)材料學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程,而且課時(shí)要提高!”

“你的精力如果能跟上的話(huà)倒是沒(méi)什么太大問(wèn)題.......我來(lái)幫你安排吧?!?/p>

“那就多謝了。另外還有一件事情,我想借用一下學(xué)校的材料實(shí)驗室?!?/p>

“啥?”

電話(huà)那頭的陳果大驚。

“你要用材料實(shí)驗室?你要干嘛?”

“我想試制Ti-6Al-4V鈦鋁合金?!?/p>

“.......你自己做?怎么做?”

“需要用到粉末鑄造和熱等靜壓工藝,β退火。我不知道咱們的實(shí)驗室有沒(méi)有這個(gè)條件?!?/p>

“據我所知是有的,但是你光知道工藝原理還不夠,其中很多加工細節,不是空想就能想出來(lái)的?!?/p>

話(huà)雖然這么說(shuō),但陳念能準確說(shuō)出β型鈦鋁合金的制造工藝,已經(jīng)讓陳果大為驚訝了。

要知道,這類(lèi)合金的制造難度極高,哪怕是在二十幾年以后,也只有美、日、俄三國實(shí)現了大規模量產(chǎn)。

而中國在這方面,則始終停留在實(shí)驗室制備階段。

就連殲二十,所使用的也只是強度相對低、延展性也相對差的TC4-DT鈦合金。

當然,使用次級材料也在客觀(guān)上減輕了機體的重量,但這就是另一個(gè)故事了......

而現在,陳念作為一個(gè)沒(méi)有任何材料學(xué)背景的學(xué)生,光是知道鈦鋁合金的化學(xué)式都已經(jīng)不容易了,他居然還能說(shuō)出熱等靜壓工藝這個(gè)名詞。

到底還有多少驚喜,是他沒(méi)有展現在自己面前的?

“我知道,所以才叫實(shí)驗嘛.......如果成功的話(huà),那我們在機身材料方面可以前進(jìn)一大步?!?/p>

“好吧,我幫你去聯(lián)系,你就不要用學(xué)校的實(shí)驗室了,用西研所的吧,按保密流程處理?!?/p>

“但是注意點(diǎn),不要把他們的設備搞壞了----你知道的,他們的經(jīng)費也緊張?!?/p>

“明白,您放心?!?/p>

掛斷電話(huà),陳念長(cháng)長(cháng)松了口氣。

兩個(gè)問(wèn)題,一次解決。

等到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,他接到了陳果的通知,西研所粉末冶金方向的專(zhuān)家郭琦同意了他的請求,愿意把設備借給他使用。

但問(wèn)題是,整個(gè)西研所之前都沒(méi)有粉末壓鑄鈦合金的經(jīng)驗,陳念只能自己來(lái)。

不過(guò)這對他來(lái)說(shuō)不算什么大事,系統已經(jīng)給了他全套的知識----包括設備操作。

1個(gè)小時(shí)之后,陳念趕到了西研所的材料實(shí)驗室,而郭琦已經(jīng)在那里等著(zhù)他了。

“陳念是吧?我聽(tīng)說(shuō)你是陳教授的得意門(mén)生啊?!?/p>

陳念謙虛地笑了笑,回答道:

“不敢當,沒(méi)做出什么成績(jì)?!?/p>

“不管有沒(méi)有成績(jì),能得到陳教授的認可,那肯定不是一般人了。我聽(tīng)說(shuō)你想合成β型鈦鋁合金?什么用途?不會(huì )是醫療吧?”

這類(lèi)合金雖然在航空領(lǐng)域應用廣泛,但也常常被用于醫療領(lǐng)域,所以郭琦這么問(wèn)并不奇怪。

“不是,就是航空領(lǐng)域----其實(shí)暫時(shí)沒(méi)什么用,就是驗證一下我自己的一個(gè)想法罷了?!?/p>

“好吧,那你自己折騰吧?!?/p>

“不過(guò)我提前告訴你,粉末壓鑄機我們這里就只有一臺,很貴。我會(huì )安排人帶你一起做,沒(méi)有他的指令,你絕對不能亂來(lái)?!?/p>

“這東西如果弄壞了,我們連替代的零件都很難找?!?/p>

“我明白?!?/p>

陳念連忙點(diǎn)頭。

“明白就好?!?/p>

說(shuō)罷,郭琦帶著(zhù)陳念走進(jìn)了實(shí)驗室,而在實(shí)驗室里,已經(jīng)提前了解了情況的幾個(gè)實(shí)驗員正湊在一起竊竊私語(yǔ)。

“這人誰(shuí)???大搖大擺地進(jìn)實(shí)驗室?”

“西工大航院的,據說(shuō)是搞飛行器設計的,也不知道怎么的就讓他把關(guān)系走通了,連我們的實(shí)驗室都能借?!?/p>

“哦......博士生?”

“大一?!?/p>

“大一?!開(kāi)什么玩笑?!我可不敢讓他用我們的設備!”

“你敢不敢都沒(méi)用,老郭已經(jīng)同意了。一會(huì )兒看著(zhù)點(diǎn)吧,把他應付過(guò)去就得了?!?/p>

“他真的懂什么叫粉末冶金嗎?不會(huì )是在書(shū)上看了個(gè)概念就跑過(guò)來(lái)瞎胡鬧吧?”

“大概率是,現在的學(xué)生都是虎逼,什么事情都敢做?!?/p>

“能不能把他勸走啊.......”

“別了,態(tài)度都好點(diǎn)吧,都是人情世故?!?/p>

“哎,再人情世故也不能拿這玩意兒開(kāi)玩笑啊,他不僅要用鑄造機,還要用HIP.......算了,我不說(shuō)了?!?/p>

此時(shí)此刻,所有人都覺(jué)得陳念不過(guò)是一個(gè)跑來(lái)實(shí)驗室刷資歷的愣頭青。

他們看不起陳念,這是顯而易見(jiàn)的事情。

畢竟,在他們的眼里,資歷也許并不重要,到知識一定是判斷一個(gè)人行不行的第一標準。

而一個(gè)大一的學(xué)生,他能有多少知識呢?

更何況,還是跨專(zhuān)業(yè)的.......

可他們不知道的是,在看到那臺巨大的壓鑄機、以及它旁邊的HIP熱等靜壓設備的第一秒,陳念的腦海中就已經(jīng)浮現出了一系列后續的動(dòng)作。

這波,穩了。


更新時(shí)間:2024-08-14 01:13:42