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第2章 誰(shuí)贊同?誰(shuí)反對?

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謝邂看著(zhù)面板上的任務(wù),眉頭不自覺(jué)地皺了起來(lái)。

這是小說(shuō)里面常見(jiàn)的“穿越者金手指”,他并不陌生。

但陌生的地方在于,這個(gè)系統有很多奇怪的地方。

首先是這個(gè)系統有很明確的導向性。

從任務(wù)上看,后面三個(gè)主線(xiàn)任務(wù)和前面兩個(gè)任務(wù)根本不是一個(gè)難度系數。

這就意味著(zhù),這個(gè)系統看似有很多選擇,實(shí)際上自己沒(méi)得選。只能挑前面兩個(gè)任務(wù)去完成。

其次,從“常駐”,這兩個(gè)詞來(lái)看,這個(gè)系統的核心就是在“戰勝唐舞麟”。

這里有一個(gè)互相矛盾的地方。

這個(gè)系統名叫“斗羅大陸位面加點(diǎn)系統”??伤浀们迩宄?,這個(gè)星球的位面之主是唐昊——唐舞麟的爺爺。

而書(shū)中的“自然之子”,也就是和“位面之子”相似的稱(chēng)呼,是唐舞麟。

這個(gè)位面系統要打擊位面之子和位面之主?斗羅大陸都已經(jīng)成了唐家大陸了,為什么會(huì )有擊敗唐家人這一項?

太奇怪了,這個(gè)系統究竟是什么立場(chǎng)?

最后,拋開(kāi)上面那些點(diǎn)不談,這個(gè)大陸的天才眾多,這種金手指為什么會(huì )出現在自己身上?

難不成我其實(shí)姓唐?

謝邂自回家后,一直坐在沙發(fā)上沉思,姿勢與雕塑《思想者》一般無(wú)二。

不過(guò),饒是謝邂絞盡腦汁,都想不出這其中的利害所在。

“層次太低了,這根本就不是我一個(gè)剛剛武魂覺(jué)醒的雛兒能想到的?!敝x邂依靠在沙發(fā)上,擺個(gè)葛優(yōu)躺,嘆了口氣,“走一步看一步吧”。

老實(shí)說(shuō),不靠這個(gè)系統,就憑他對原著(zhù)的理解,他也能一步步走到最高。

前期只要加入唐門(mén)斗魂堂,前往龍谷,千日葬龍,就能獲得代表龍神意志的七彩手鏈。

有了這個(gè)手鏈就能夠彌補自己時(shí)空之龍的上限問(wèn)題。

上限問(wèn)題一旦解決了,他就可以謀求發(fā)展了。

一個(gè)天才的面板和一個(gè)擁有原著(zhù)記憶的大腦,這種組合如果都不能成神,那可以拿腦袋撞豆腐上了。

而他現在的當務(wù)之急,就是先唐舞麟一步獲取東海學(xué)院舞長(cháng)空的青睞,從而加入唐門(mén)的斗魂堂。

至于系統的任務(wù)?

隨緣吧。

正面是剛不過(guò)唐舞麟的。唐三留了一道神念在他身上,還有金龍王的力量。別說(shuō)他了,就算是神來(lái)了,也動(dòng)不了唐舞麟,這常駐任務(wù)算廢了一半。

在主線(xiàn)任務(wù)一里面,他要是領(lǐng)走了娜兒,會(huì )間接害死唐舞麟。

娜兒是銀龍王,她身上肩負著(zhù)重振魂獸的重任,原著(zhù)中就是因為她對唐舞麟有感情,才舍不得獻祭掉唐舞麟復活龍神。

要是銀龍王和唐舞麟感情不深,獻祭唐舞麟復活龍神就沒(méi)有心理負擔。

謝邂捫心自問(wèn),自己做不到為了私利而害死唐舞麟,而且他對唐舞麟的觀(guān)感還不錯。

他從沙發(fā)上蹦了起來(lái),拿起一旁的魂導通訊器,撥打那個(gè)熟悉而又陌生的號碼,“喂?爸,我先天滿(mǎn)魂力,雙武魂。幫我要一個(gè)在東海學(xué)院舞長(cháng)空班級的上學(xué)名額......”

第二天一早,天剛蒙亮,謝邂就起床了。

他一邊洗漱一邊搖頭,“還是前世社畜當太久了?!?/p>

今天是紅山學(xué)院的入學(xué)第一天。

日月聯(lián)邦的規定,與前世的九年義務(wù)教育相似,像紅山學(xué)院這種初等院校,需要讀滿(mǎn)三年,而像東海學(xué)院這種中等院校要讀滿(mǎn)六年。

但是對于謝邂而言,他現在的目標是“跳級”。

他要搶在唐舞麟之前獲得舞長(cháng)空的青睞,否則自己可能會(huì )與龍谷一行失之交臂。

不過(guò),入學(xué)手續還沒(méi)那么快,今天還是得去紅山學(xué)院報道。

謝家的管家福伯將謝邂送到學(xué)院門(mén)口,在路上,福伯嘮叨了許多。一方面是為謝邂能主動(dòng)請求父親的幫助而欣慰,這意味著(zhù)父子倆開(kāi)始和解了。另一方面又苦口婆心地勸說(shuō)謝邂要體諒他父親的不容易。

謝邂沉默不語(yǔ),只是看著(zhù)窗外的風(fēng)景。

紅山學(xué)院分魂師班和普通班,魂師班有專(zhuān)門(mén)的老師在學(xué)校門(mén)口接新生,待遇明顯比普通班的要好上許多。

普通班只會(huì )進(jìn)行正常的文化教育,而魂師班更多會(huì )教導先天擁有魂力的學(xué)生們如何成為一名魂師,為他們將來(lái)踏入中等學(xué)院做準備。

謝邂是第一個(gè)來(lái)到班級的。他選了個(gè)班級的末尾,靠近窗戶(hù)的座位。

班級里只有十五個(gè)位置,今年武魂覺(jué)醒伴生魂力的孩子只有十五個(gè)。雖然相對整個(gè)魂師世界而言少了,但對傲來(lái)城這個(gè)小地方算多了。

過(guò)了好一會(huì ),學(xué)生陸陸續續進(jìn)教室,老師也來(lái)了。

“大家好,我是你們班主任林惜夢(mèng),未來(lái)三年里,我會(huì )教導你們有關(guān)魂師的基礎知識。下面,你們先來(lái)做一下自我介紹吧,介紹你們自己的名字、武魂、先天魂力等級?!?/p>

班里的人很少,介紹起來(lái)很快。

當輪到唐舞麟介紹自己的武魂是藍銀草的時(shí)候,

唐舞麟低著(zhù)頭,搓著(zhù)手,像是藍銀草是武魂這件事難以恥齒,“我......我的武魂是和唐門(mén)創(chuàng )派先祖一樣的藍銀草......”

聽(tīng)到這話(huà),林惜夢(mèng)臉上不免有些錯愕,其他學(xué)生們更是一起哄笑起來(lái)。

“藍銀草?那不就是廢武魂嗎?”

“哈哈哈,笑死我了,他還想和唐門(mén)創(chuàng )派先祖相提并論?!?/p>

“你別這么說(shuō),人家好不容易能找個(gè)名人拉高一下自己,可不容易呢,哈哈哈?!?/p>

唐舞麟的臉漲得通紅,仿佛心中憋著(zhù)一團火。

可是他又能怎么辦呢?在拳頭大就是道理的斗羅世界里面,弱小就是原罪,被嘲笑或許是最小的代價(jià)了。

但他真的不甘心,他又不是自愿要藍銀草的。

唐舞麟的兩只小手緊握,手指像是要扣進(jìn)手掌里面。

啪啦!

一聲清脆從班級的后面響起。

眾人回過(guò)頭一看,見(jiàn)到碎了一地的玻璃,以及緩緩站起的謝邂。

只見(jiàn)他開(kāi)口道:“我個(gè)人認為,天生藍銀草武魂并不是被嘲笑的理由?!?/p>

“當然,如果有人想反駁,又或者繼續嘲笑唐舞麟同學(xué)的話(huà),可以先跟我的光龍匕談?wù)劦览??!?/p>

“大家好,我叫謝邂,雙生武魂,先天滿(mǎn)魂力?!?/p>

光龍匕在謝邂的手上熠熠生光,發(fā)出低沉的龍吟聲。


更新時(shí)間:2024-12-03 09:11:11