但她身負北涼社稷，北涼又是以強者為尊的國度，君主如果不懂統兵，

那就算她登上皇位恐怕也坐不穩。因此她只能強逼著(zhù)自己堅持，

白天遇到自己想不明白的地方，還會(huì )停下車(chē)隊，派人把張玄請到自己馬車(chē)上詢(xún)問(wèn)。

而張玄也樂(lè )得教授對方，不僅是因為張玄有好人為師的癖好，更是因為從可預見(jiàn)的未來(lái)來(lái)看，

拓跋婉兒和張玄的利益是一體的。能教授出一個(gè)超越時(shí)代的軍事人才，

對張玄之后的圖謀也十分有利。兩人一個(gè)愿教，一個(gè)愿學(xué)，不僅教學(xué)進(jìn)度飛快，

兩人之間的情感更是不知不覺(jué)拉近了許多，舉止行進(jìn)之間已經(jīng)有了幾分情侶模樣。

根據相對論，和美女相處的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然馬車(chē)很是顛簸，張玄也過(guò)得甘之如飴。

“故知勝有五：知可以戰與不可以戰者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，

以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝！”“公主日后要成為一國之君，

不僅要知曉這些為將之道，更要知曉將將之途！

”張玄正在拓跋婉兒的馬車(chē)里向拓跋婉兒解釋昨天的《孫子兵法》謀攻篇，

拓跋婉兒一雙美目緊盯在張玄身上。眼前這個(gè)面冠如玉，

又學(xué)識廣博的人真是自己那個(gè)“廢物”夫君嗎？拓跋婉兒突然有種不真實(shí)的感覺(jué)?！翱瓤?！

公主！剛才在下的話(huà)，公主聽(tīng)明白了嗎？”張玄如何沒(méi)注意拓跋婉兒的失態(tài)。

拓跋婉兒聞言大窘，正想解釋?zhuān)R車(chē)忽然停了下來(lái)。緊接著(zhù)車(chē)廂外傳來(lái)一名侍衛的聲音，

“公主殿下，燕京到了！南院大王帶人前來(lái)迎駕了！”北涼皇族是草原鮮卑族出身，

鮮卑族崛起草原建立北涼之后，治下最多的卻是漢人。為了保證鮮卑族的利益，

也為了照顧漢人的習性，北涼的官府分為南院和北院。北院和南院各自有自己的一套班子，

皇帝則位于其中居中調停，并利用兩者的矛盾鞏固自己的權力。其中北院主管鮮卑人事宜，

南院主管漢人。但南院的主官南院大王卻仍然是鮮卑皇族，

如今的南院大王正是拓跋婉兒的叔叔，北涼皇帝的十四弟拓跋壽。拓跋婉兒碰了碰自...