孩子們一臉平靜?！巴趵蠋?，這是火炮樹(shù)，我們家就有，我也會(huì )這個(gè)魔法?！泵放R捏著(zhù)嗓子，

在人群堆中大聲嚷嚷，可不能再讓王老師給發(fā)現了。王老師眉毛一挑:“哦？知道的還不少，

說(shuō)說(shuō)看，為什么叫火炮樹(shù)？”“它燒起來(lái)發(fā)出的聲音像火炮一樣，所以就叫它火炮樹(shù)咯。

”梅臨換了個(gè)位置，依舊捏著(zhù)嗓子?！昂⒆觽?，給梅臨同學(xué)鼓掌，他給大家帶來(lái)一個(gè)小知識。

火炮樹(shù)，學(xué)名女貞樹(shù)，因其燃燒時(shí)發(fā)出的聲音像鞭炮，我們這邊兒大多叫火炮，

所以又叫火炮樹(shù)?！贝龢?shù)葉燃燼，王老師站了起來(lái):“有的同學(xué)可能還是不相信，

待會(huì )兒放學(xué)后，大家把石壇周?chē)⒙涞臉?shù)葉都拿上10片回家，梅臨撿30片，

自己回去試試看，記得在空曠的地方，還要在家長(cháng)的陪同下實(shí)驗?！蹦氵€是沒(méi)變，

一如既往的套路滿(mǎn)滿(mǎn)，不過(guò)我們心甘情愿?！巴趵蠋?，長(cháng)什么樣的？”回到教室，

梅臨問(wèn)了那個(gè)藏在心中許久的問(wèn)題?！?？”王老師示意梅臨坐下，抬頭看向所有學(xué)生，

“我家小溪旁的那棵樹(shù)就是，它非常耐活，根扎的深、扎的牢實(shí)，

感興趣的同學(xué)有時(shí)間可以去看看?！薄安皇沁@樣的，我奶奶說(shuō)那不是，

你家那棵和我們家的一樣！”梅臨出聲反駁，畢竟他一有空就往王老師家里鉆。

因為工作的緣故，王老師和梅臨奶奶有過(guò)幾面之緣，也知道一些事。王老師皺了皺眉，

緩聲道:“你奶奶心里的，確實(shí)不是河邊的。今天的課就上到這里吧，

明天我們學(xué)習《落花生》，大家都回去預習一下?！敝v臺上，看著(zhù)梅臨走遠，

王老師打了通電話(huà)。走出教室，王老師坐在石壇上發(fā)呆，良久，又打了通電話(huà)?；氐郊依?，

念念正在院子里踩影子，王老師繞開(kāi)了，他覺(jué)得念念好幼稚，也怕念念踩到自己的影子。

（三）少年的慌亂，是撒哈拉的城垣。擋不住，躲不了，長(cháng)風(fēng)一轉，黃沙就漫了天。

梅臨上高中了，因為念念的緣故，他的成績(jì)一直名列前茅，當然，也包括運動(dòng)方面?！巴?，

打乒乓球不，...