雖然是冬季，但是太陽(yáng)透過(guò)窗口照射進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子明亮而且顯得暖洋洋的，
如果泡上一杯清茶翻看寫(xiě)歷史名著(zhù)，那么無(wú)疑是極好的。
但是現在卻不是這么悠閑的時(shí)候，
預備隊的球員們像是一群乖寶寶一樣坐在訓練基地的會(huì )議室里面，等待著(zhù)自己的戰術(shù)理論，
如果不能夠將自己總結的后世流行足球理論灌輸到這些年輕球員的腦子里，
那么自己還談什么實(shí)際訓練呢?！笆紫却蠹乙J識到一個(gè)問(wèn)題，
那就是我們一直在踢的都是粗獷的足球，依靠著(zhù)身體和簡(jiǎn)練的打法與對手周旋，
這完全是一種落伍或者說(shuō)終將被淘汰的足球?！睆埬谅曇舯緛?lái)是有些低沉的，
但是看見(jiàn)下面似乎有幾名球員好像有想要午睡的跡象，于是提高了音量，
將隊員們的注意力集中到了自己的身上?！八晕覀円饤壍暨@種戰術(shù)理念，
我們要踢的是技術(shù)足球，是控制的足球，整體的足球。也許大家不明白，但是你們只要知道，
這是一種趨勢，是世界范圍內足球的一種大方向，如果不想被淘汰，那么必須要做出改變。
”隊員們的眼神非常的迷茫，看著(zhù)侃侃而談的主帥完全不知所云，
他們平時(shí)根本不會(huì )考慮這種問(wèn)題，只是教練讓怎么踢就怎么踢，哪有時(shí)間去思考呢。
“好吧，接下來(lái)是我們第一階段的訓練內容，無(wú)球跑動(dòng)?！睆埬赁D過(guò)身，
在白板上寫(xiě)下了幾個(gè)單詞?！按蠹铱隙ǘ伎催^(guò)曼聯(lián)隊的比賽，曼聯(lián)是一直偉大的球隊，
他們有一套從青年隊就開(kāi)始貫徹的足球哲學(xué)，那就是無(wú)球跑動(dòng)。
他們之所以能夠取得那么出色的成績(jì)，球星是一方面，
但是更重要的就是他們的無(wú)球跑動(dòng)體系?！薄芭軇?dòng)并不是無(wú)謂的跑動(dòng)，在控球者的周?chē)?/p>
我們應該在對手的環(huán)伺下跑到一個(gè)利于接球的位置，
同時(shí)這也決定著(zhù)傳球的方向、方法和時(shí)機?！薄澳们蜿爢T要根據無(wú)球隊員的情況行事，
根據無(wú)球隊員所占據的無(wú)人防守的位置來(lái)預測同伴的打算，
一個(gè)優(yōu)秀球隊獲得球后需要全體隊員立刻移動(dòng)到空檔，
從而使拿球隊員有最廣泛的可選擇的傳球點(diǎn)。
”“無(wú)球跑動(dòng)的意義在于根據隊友們的基本素質(zhì)在各個(gè)區域上進(jìn)行有計劃的分配，
以便在防守和進(jìn)攻時(shí)發(fā)揮他們的最大能力。無(wú)球跑動(dòng)不能盲目，必須要在一定的范圍之內，
隊友們彼此之間要有和諧的配合，才能是比賽有張有弛的進(jìn)行。
”“無(wú)球跑動(dòng)和跑位有著(zhù)密切的關(guān)系，跑位的目的主要是制造空檔，
使本方的隊員減少壓力，順利突破對手，制造場(chǎng)上的有利局面。
無(wú)球跑動(dòng)在跑動(dòng)中要時(shí)刻注意場(chǎng)上的變化，盡量為同伴制造空檔，給防守隊員造成假象，
讓其從防守位置上跑出來(lái)，以便使其本隊隊員利用空檔進(jìn)攻。
”“每個(gè)無(wú)球隊員都要充分發(fā)揮自己的能力，在一定的范圍內不停的跑動(dòng)，
是對方隊員總覺(jué)得場(chǎng)上到處有人跑動(dòng)，讓防守隊員不斷換防、補位，
隊友利用時(shí)機造成空檔組織進(jìn)攻和射門(mén)的機會(huì )，給防守者造成更多更大的威脅。
”“相信大家在平時(shí)的比賽和訓練中都會(huì )接觸到簡(jiǎn)單的無(wú)球跑動(dòng)，而按照我的計劃，
最近一段時(shí)間我們將會(huì )聯(lián)系系統的無(wú)球跑動(dòng)，使跑動(dòng)與比賽有機的結合在一起，
只要大家能夠初步達到要求，那么我們才會(huì )開(kāi)始接下來(lái)的訓練計劃。
”一口氣說(shuō)了這么多話(huà)，張牧感覺(jué)口干舌燥的，忙拿起前面桌上的純凈水，
大口的灌了嘴里，同時(shí)心中還在考慮，作為教練，以后肯定大呼小叫的時(shí)候不會(huì )好，
到時(shí)候嗓子也是個(gè)問(wèn)題呢?！敖裉煳覀兪Ｏ碌臅r(shí)間就是觀(guān)看比賽的錄像，
明天上午開(kāi)始正式的練習，希望大家做好一個(gè)艱苦訓練的準備，因為真的很枯燥。
”說(shuō)罷，他拿起一張光盤(pán)，塞進(jìn)了電腦中，大屏幕上就出現了比賽的畫(huà)面。
張牧收集的是98－99賽季那支巔峰曼聯(lián)的比賽集錦，
那個(gè)時(shí)期的曼聯(lián)正是真正將無(wú)球跑動(dòng)發(fā)揚光大的時(shí)候，
中場(chǎng)的每名球員跑動(dòng)都非常的有目的性，并且威脅十足，
無(wú)論誰(shuí)拿球都能夠在身邊找到可以輕松出球的點(diǎn)，非常的有代表性。
“我不是讓大家看熱鬧，大家要觀(guān)察曼聯(lián)隊員的跑位情況，同時(shí)模擬自己在場(chǎng)上，
想一想自己會(huì )如何的跑位，然后糾正自己以前錯誤的跑位觀(guān)念。
”張牧發(fā)現居然有幾名隊員居然在看其中的精彩，而不是注意細節，
忙打斷了隊員們的思路。接下來(lái)一段時(shí)間，他好像變成了比賽的解說(shuō)，
不過(guò)不是解說(shuō)其中的精彩鏡頭，而是給隊員們講解具體的跑位細節，比如基恩拿球時(shí)，
身邊的斯科爾斯，吉格斯是如何跑位的，身后的斯塔姆是如何跑位的，
前面的科爾又是如何跑位接應的。長(cháng)長(cháng)的集錦結束后，張牧的嗓子都快要說(shuō)不出話(huà)了，
而隊員們卻大部分都是云里霧里的，雖然心中對無(wú)球跑動(dòng)有了一定的概念，
但是卻也知道想要真正的掌握并不是看一場(chǎng)錄像就能夠完成的。放走隊員們，
張牧回到了辦公室休息，他覺(jué)得自己任重而道遠，
不知道自己選擇在預備隊中大動(dòng)干戈是否真的合適，不過(guò)想到這群才華橫溢的年輕人，
他又覺(jué)得應該在他們的職業(yè)生涯上寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。這個(gè)時(shí)候，
助理教練佩蒂特推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，臉上的表情說(shuō)不出的迷惑。大咧咧的坐在了沙發(fā)上，
張牧這個(gè)小字輩馬上將咖啡奉上，他知道這個(gè)老教練一定是有事情來(lái)找他。
“不知道你要搞什么名堂，難道你想把預備隊打造成一支整體性的球隊么？
那么意義何在呢？你要明白，我們預備隊的任務(wù)只不過(guò)就是隨時(shí)為一線(xiàn)隊提供人才，
重點(diǎn)是他們的身體和技術(shù)，你現在將這些拋在一邊是不是有些本末倒置了呢？
”佩蒂特的質(zhì)問(wèn)并不是沒(méi)有道理，預備隊存在的意義就是給一線(xiàn)隊輸送人才，在他看來(lái)，
張牧的做法就是在做無(wú)用功，而且還會(huì )耽誤球員們的前途。